Проект "Моя милая мамочка"
проект (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №7 «Радуга»

Проект

в младшей группе

«Мамочка моя милая»

Подготовили воспитатели:

Зайковская Е.А.

Ассельборн Н.В.

с.Кулунда, 2024г.

Паспорт проекта

Тема проекта: «Мамочка моя милая»

Актуальность: Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму. Необходимость воспитывать у ребёнка любовь к родному дому, семье, маме, с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и матери.

Проблема: Младшую группу посещают дети в возрасте 3- 4 лет. Мама для них – это всё, вся их жизнь. И поэтому они представляют маму как свою собственность, не понимая, что мама – это прежде всего человек, личность со своими желаниями и потребностями.

Праздник  «День матери»- это возможность  продолжить  формирование у детей уважительного отношения к маме.

  Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям. Любви к самому близкому и родному человеку – маме, через интегрированный подход  образовательных областей.

Тип проекта: Информационный, практико-ориентированный, творческий.

Сроки реализации: краткосрочный 10.11.2024г.-22.11.2024г.

Участники проекта: педагоги (воспитатели и музыкальный руководитель) детского сада; воспитанники с 3 до 4 лет; родители воспитанников.

Образовательные области: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Цель:Формировать представления детей о празднике «День матери», воспитывать любовь и заботливое отношение к маме.

Задачи

• Воспитательные:

- Воспитывать у детей доброе и заботливое отношение к своей маме: желание помогать ей, радовать ее своими добрыми поступками и делами.

- Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.

• Образовательные (обучающие):

- Формировать умение составлять описательный рассказ о маме с опорой на алгоритм, развивать грамотную речь;

- Уточнить представления детей о семье. Вспомнить с детьми имена мам.

- Учить детей анализировать художественные и музыкальные произведения о мамах.

• Развивающие:

- Развивать коммуникативные навыки детей.

- Развивать творческие способности детей через пение, художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т.д. 

- Развивать познавательную активность, любознательность.

Предполагаемый результат

1. Дети активные, любознательные, интересуются новым, неизвестным в окружающем мире, овладели средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Способны решать элементарные интеллектуальные задачи, применять усвоенные знания и способы деятельности.
2. У детей сформированы элементарные представления о празднике «День матери»;
3. У детей сформированы творческие способности познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки;
4. Дети относятся к маме с уважением;
5. Родители включены в образовательную деятельность, приняли участие в фотовыставке «Моя сказочная мама».

Технологии, формы, методы, приёмы: Беседы, дидактические игры, метод трех вопросов, игровая деятельность, продуктивная деятельность, театрализованная деятельность, экскурсии по детскому саду, совместное мероприятие с родителями, презентация.

Проект «Мамочка моя милая»

I этап: Подготовительный (Планирование)

Постановка целей и задач, направленных на развитие навыков осознанного отношения к соблюдению правил безопасности в зимний период.

 Изучение методической литературы и подбор необходимого информационного материала.

Составление  плана работы

 Подбор материала, игр, художественной литературы.

Подбор презентаций.

- разработка конспектов НОД, подбор иллюстраций, журналов, презентаций по теме, д/игры, эксперименты, чтение художественной литературы,

- РППС (развитие предметно -пространственной среды:

Подбор:

сюжетно-ролевая игра

- режиссерская игра

- театрализованная игра

- строительная игра

- интеллектуальная  игра

- игра с конструктором

- творческая игра

-игра-экспериментирование

- пальчиковые игры

-  игры забавы

-подвижная игра

- народные игры

II этап: Практический (реализация проекта)

10.11.2024г.

Беседа “Мама” 

Чтение произведения: Е. Благинина «Вот какая мама» 

Дидактическая игра: «Мама – детеныши»

Просмотр мультфильма: «Моя мама волшебница»

     11.11.2024г.

Пальчиковая гимнастика: «Маму я свою люблю» 

Сюжетно – ролевая игра: «Семья» 

Просмотр мультфильма: «Мама для мамонтёнка»

    Заучивание стихотворений о маме

     12.11.2024г.

Беседа “Как я помогаю маме”

Чтение произведения: Я. Аким «Мама» 

Прослушивание песни: «Мама будь всегда со мною рядом»

Пальчиковая гимнастика: «Мамины помощники» 

    13.11.2024г.

Лепка “Угощение для мамы” 

Рассматривание иллюстраций: «Семья»

Сюжетно – ролевая игра: «Семья» 

    Изготовление подарков для мамы

  14.11.2024г.

Проведение НОД

«Мамы всякие нужны!»

Игры:

«Подскажи словечко»

«Какой, какая, какие»

 Беседа

«Я и мама»

15.11.2024г.

Танцевально-игровое творчество:

  «Стираем»

Сюжетно- ролевая игра

«Напоим куклу чаем»

Конструирование

«Дом для матрешки»

Просмотр презентации

«Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»

18.11.2024г.

Решение проблемной ситуации:  

«Что нужно маме, чтобы быть здоровой?».

Разрезные картинки

«Собери цветок»

Чтение

Б.Поттер «Ухти – Тухти»

19.11.2024г.

Дидактические игры:

«Мои хорошие поступки»

 «Хорошо или плохо»

Беседа

«Как я помогаю маме»

Лепка:

«Пирожок для мамы»

20.11.2024г.

Чтение

Н. Бондаренко «Подарок маме»

Разучивание песни

«Мамочка»

Подвижная игра

«На лошадке ехали»

21.11.2024г.

Рассматривание иллюстраций:

Репродукции картин русских художников по теме проекта.

Чтение

РНС «Три медведя»

Дидактическая игра

«Что сначала, что потом?»

22.11.2024г.

Обсуждение пословиц, поговорок о маме.

Развлечения

«Мамочка моя любимая»

Деятельность родителей:

Просматривание интернет ресурсов, познавательных телепередач, чтение художественной литературы, беседы   (с детьми дома)

Консультация «Как воспитать помощника»

Разучивание с детьми стихотворений, загадок, пословиц о маме.

Индивидуальные беседы с целью создания интереса

«Как поддержать желание ребенка помочь взрослым дома»,

«Как помочь ребенку запомнить стихотворение»

Шпаргалки для родителей «Стихи к празднику »

III этап: Заключительный (обобщение информации)

Развлечение

«Моя мамочка любимая»

драматизация:

«Волк и семеро козлят»

Презентация

«Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»

Литература.

1. Дыбина О.В. «Неизведанное рядом», М. ТЦ «Сфера», 2004г.
2. Владимирская Л.А. «От осени до лета», Волгоград, «Учитель», 2015г.
3. Калмыкова Л.Н. «Здравствуй, пальчик! Как живешь?», Волгоград, «Учитель», 2014г.
4. Лыкова И.А. «Конструирование в детском саду», М. ИД «Цветной мир» 2015г.
5. Ушакова О.С. «Придумай слово» речевые игры, М. ТЦ «Сфера», 2016г.
6. Филимонова О.Ю. «Развитие словаря дошкольника в играх», С.-П. Детство-Пресс, 2011г
7. Художественная литература по теме проекта