Сценарий развлечения
учебно-методический материал (старшая группа)

Сценарий развлечения, посвященного Дню семьи, любви и верности,

Дети, точно знаю я, есть у каждого семья. А что такое семья? (Когда люди живут в одном доме. Есть мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка. Все любят друг друга, заботятся друг о друге).

Ведущий: Ромашка - это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви. В наши дни ромашка стала олицетворять праздник Дня Семьи, Любви и Верности.  Сегодня Ромашка у нас в гостях.

Ведущая: Здравствуй, Ромашка! Почему ты грустная, не нарядная?

Ведущая: Сегодня праздничный день, значит, может случиться чудо. У тебя не хватает  5 лепестков. Если ребята правильно выполнят 5 заданий, то ты снова сможешь прикрепить лепестки - они будут держаться и не слетят.

Ромашка: Ребята, поможете мне снова стать красивой? (Дети: «Да»)

Рано утром солнышко  ясное встает,

Спать оно ромашкам в поле не дает.

Бабочки порхают от цветка к цветку,

Радуются утру, солнечному дню!

Мы к ромашкам в поле выйдем погулять,

Радоваться лету, петь и танцевать!

Тогда, вот вам первое задание. Ну-ка, ребятки, отгадайте мои загадки:

Загадки.

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная. (семья)

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

- Всех милее наша. (мама)

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, -

Это наш любимый. (папа)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (бабушка)

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед -

Мой родной, любимый. (дед)

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? -

Очень модная девчонка -

Моя старшая… (сестренка)

Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он - старший. (брат)

Ведущая: Загадки отгадали. Давайте посмотрим, будет ли держаться лепесток на ромашке. (Прикрепляет первый лепесток к Ромашке) Видите, какие вы молодцы!

Итак, второе испытание.

П/и «Гусеница»

Ромашка: Сейчас мы с вами превратимся в большую длинную гусеницу и начнем веселую игру.

Под веселую музыку «гусеница»

- идет по залу,

- топает ногами,

- прыгает на месте,

- поднимает вначале одну, затем другую ногу.

Ведущий: Вот награда – лепесток. (Прикрепляют второй лепесток ромашке)

П/и «Ромашка, солнце догони!»

Ведущий: Будем праздник продолжать

И с Ромашкою играть.

Дети в круг скорей вставайте

Солнышко передавайте,

Да Ромашке не давайте.

1, 2, 3! Начни!

(Дети встают в круг и начинают передавать друг другу игрушку – солнышко

по веселую музыку)

Ромашка: Замечательно играли,

Свою ловкость показали!

Ведущий: Вот награда – лепесток. (Прикрепляют третий лепесток к ромашке).

Ромашка: Будете еще играть? (Да)

Я задам вопрос простой, а вы хором отвечайте, договорились? (Да)

Д/и «Кто у вас дома что делает»

— Кто дома моет посуду? (мама)

— Кто чинит розетку, стул? (папа)

— Кто варит суп? (мама)

— Кто конфеты ест? (я)

— Кто носки вяжет? (бабушка, мама)

— Кто сказку слушает? (я)

— Кто соску сосет? (мы не сосем)

Ведущий: Ребята, давайте покажем, как родители выполняют работу по дому.

Имитационная игра «Что делает мама»

Воду в чайник наливает - с-с-с; дети «наливают» воду.

Кашу варит - ш-ш-ш; вращательные движения.

Пирожок печет - шлеп-шлеп-шлеп; «пекут» пирожки.

Белье стирает - шир-шир-шир. трут кулачки друг о друга.

Имитационная игра «Что делает папа»

Пилит - джик-джик-джик; дети двигают ребром ладони.

Пылесосит - у-у-у; наклонившись, «пылесосят».

Забивает гвозди - тук-тук-тук; бьют кулачок о кулачок.

Строгает - чик-чик-чик. двигают ладонью наискосок.

Ведущий: Вот награда – четвертый лепесток. (Прикрепляют лепесток к ромашке). Осталось прикрепить к Ромашке последний лепесток.

Песня « что такое семья?»

Ведущий: Вот последний лепесток.

Поздравляю вас с днем Семьи, Любви и Верности! Любите свою семью!