«Самообразовательная работа воспитателя, как основа повышения профессионального мастерства» на тему "Нравственно - патриотическое воспитание"
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 17»

 «Самообразовательная работа воспитателя, как основа повышения профессионального мастерства»

         Подготовила: Чиняева  Аделина Александровна, воспитатель

Самообразование – целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью (педагогом); приобретение систематических знаний в какой-либо области.

Тема моего самообразования «Нравственное воспитание дошкольников, в условиях реализации ФГОС ДО»

Работаю по данной теме первый год. Актуальность выбора данной темы основывалась на закономерностях, представленных во ФГОС ДО. В основу разработки и реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования заложена Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, а также одним из основополагающих принципов дошкольного воспитания является «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства». Также считается, что одним из принципов дошкольного образования в настоящее время, является приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.

А воспитателю необходимо создать такие условия, в которых бы формировались и закреплялись изначальные стремления к возвышенному, святому и доброму, ведь привычки и ценности, заложенные в детстве, станут нравственным фундаментом для принятия жизненно важных решений в будущем.

Работаю с детьми среднего дошкольного возраста. Поэтому при организации работы по теме самообразования опиралась прежде всего на возраст детей. Важно помнить, что методы и средства нравственного воспитания детей 4-5 лет направлены на постепенное формирование элементов нравственного поведения, чувств и сознания ребенка и затрагивают разные области его взаимодействия с окружающим: отношения ребенка со взрослыми, сверстниками, с предметным миром. Для эффективности работы в данном направлении на 2018-2019 учебный год, с детьми среднего дошкольного возраста были определены цели и задачи, разработан план мероприятий на год. (цели и задачи на слайде)

Цель – воспитание нравственных качеств дошкольников 4-5 лет, через игры, занимательную деятельность, труд.

Задачи:

• Изучить актуальную литературу по теме самообразования;
• Систематизировать материалы, согласно возрасту детей;
• Разработать совместно с родителями игры, игрушки по теме нравственного воспитания детей, согласно возрасту;
• Обогатить развивающую предметно-пространственную среду в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»
• Представить результаты работы на итоговом педагогическом совете.

Остановимся подробнее на мероприятиях, запланированных на 2018-2019 учебный год.

В нравственном воспитании большая роль принадлежит не только дошкольному учреждению, которое посещает ребёнок, но и семье. Огромное значение имеет пример взрослых: воспитателя, родителей и других близких людей из окружения ребёнка. Именно на положительных эпизодах из жизни старших членов семьи у дошкольников формируются понятие «что такое хорошо, а что такое плохо».  (слайд) можно не читать это

Для того чтобы работа по самообразованию реализовывалась эффективно необходимо включать  материалы по  теме самообразования в календарное планирование, план работы с родителями, в родительские собрания и т.д.

По итогам работы за год будут намечены перспективы и определены цели и задачи на 2019-2020 учебный год.