Развлечение по правилам дорожного движения в старшей и подготовительной группах "Город дорожных знаков".
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Программное содержание.
1. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.                                                                                                    2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

Предварительная работа.                                                                      Подготовка атрибутов и костюмов к мероприятию. Разучивание стихов, песен, танцев. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте, просмотр диафильмов «Наш друг Светофор», «Мы идём через дорогу».

Материалы.                                                                                                       Макеты дорожных знаков, машин, домов; кубы, "рули", светофор; красного, зеленого и желтого цвета; , жезл; набор дорожных знаков; ; магнитофон, аудиозаписи с музыкой; мультимедиа, слайды с различными ситуациями на дороге и дорожными знаками;

Оборудование.                                                                                                     Зал украшен воздушными шарами, дорожными знаками, игрушечными автомобилями, макет светофора, музыкальный центр, мультимедиа, ноутбук, нагрудные знаки для детей, кегли, руль.

Действующие лица.
Ведущий, дядя Стёпа – взрослые.
Дети: светофор, Буратино, дорожные знаки.  

Дети вбегают в зал под музыку и встают на полукруг
Ведущий: Ребята, сегодня у нас с вами развлечение по правилам дорожного движения. Нам предстоит необычное путешествие, мы отправляемся в «Город дорожных знаков»!

1 ребёнок:
Рассаживайтесь поудобнее, места занимайте скорей,
В наш город дорожных знаков мы приглашаем гостей.
Ведущий: Итак, дети отправляемся в путь на автомобилях.
                         Танец «Автомобили»
                                                                                                                                    2 ребёнок:  О нашем городе большом мы рассказ свой поведём,
                    Где помнить правила движенья все должны без исключенья!
3 ребёнок: Движеньем полон город:
                   Бегут машины в ряд,
                   Цветные светофоры
                   И день, и ночь горят.
                   Свернул водитель круто,
                   Вспотел как никогда!
                   Еще одна минута,
                   Случилась бы беда!

Ведущий загадывает загадку:
-Разных три имеет глаза,
Но откроет их не сразу
Если глаз откроет красный –
Стоп! Идти нельзя, опасно!
Жёлтый свет – погоди,
А зелёный – проходи! (светофор)

Песня «Светофор» (выходит светофор)
Светофор: Я с виду грозный и серьезный
                  Очень важный светофор.
                  С перекрестка, с перекрестка 
                  На тебя гляжу в упор.
                  Все, что я хочу сказать
                  Нужно по глазам читать!
                  Если свет зажегся красный, 
Значит, двигаться опасно!
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья!
Свет зеленый говорит – 
Пешеходам путь открыт!

                                     Игра «Светофор»
Светофор показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый. Дети выполняют определенные движения.
(На красный свет все стоим и грозим пальцем,                                                  На желтый – стоят и хлопают,
На зеленый – идут по кругу.)

На красный свет выбегает Буратино, звучит звук милицейского свистка, выходит милиционер, берёт за руку Буратино.
Дядя Стёпа: Здравствуйте, разрешите представиться – старшина милиции Дядя
Стёпа. Это кто при красном свете выбегает напрямик?
(обращается к ведущей)
- Это ваш мальчик?
Буратино: Я всем известный Буратино,
                 С ребятами всегда дружу, 
                 На знаки я и не глядя 
                 Где захочется хожу.
                Я так люблю по хулиганить,
                На красный свет перебежать,
                И по проезжей части даже
                Могу спокойно погулять.
Дядя Стёпа:   Я всех предупреждаю здесь старательно,
                       Коль видишь ты меня, то будь внимательным!
Буратино: Ишь, раскомандовался! Перейду дорогу эту, если даже хода нет!
                   Мне домой вернуться надо, твой не нужен мне совет!
Дядя Стёпа: Ты, Буратино, не знаешь к сожаленью правила дорожного      движения,
     Чтоб в городе нашем тебе не пропасть, знаки дорожные должен ты знать.
      Вот дорожные знаки, запомнить не сложно их,
      Слушай, друг. Запоминай, даром время не теряй.
Буратино:   Слушать, запоминать, только время зря терять.
                     Я трудиться не люблю, так домой я добегу.
Дядя Стёпа:  Стой, дружок, зачем спешишь? Под колёса угодишь.
Буратино:     Тут нельзя, там нельзя, что же делать мне, друзья?
Дядя Стёпа:  Тебе готовы мы помочь, но ты всю помощь гонишь прочь.
                       Даём тебе последний шанс и издаём такой указ.
                       Зачислить срочно в город наш, где объясняют без прикрас,
                       И учат знаки понимать, чтоб в нашей жизни не пропасть.
Буратино:    Что ж, друзья, придётся мне учиться, 
                      Чтоб в азбуке дорог не сбиться.

" Песня о правилах дорожного движения" (на музыку "2/2=4")
(Дядя Стёпа прощается и уходит)

Ведущий: Ребята, давайте вспомним, какие есть знаки.
Дети:   - Запрещающие!
Ведущий: Есть знаки:
Дети: - Предупреждающие!
Ведущий: Есть знаки:
Дети: - Информирующие! 
Ведущий: А сейчас мы поиграем.

Словесная игра «Разрешается-запрещается»
1. Идти толпой по тротуару… 
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
2. Играть возле проезжей части… 
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
3. Быть примерным пешеходом:.
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
4. Ехать "зайцем", как известно:
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
5. Уступить старушке место:
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
6. Переход при красном свете:
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
7. При зеленом даже детям:
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
8. Уважать правила дорожного движения…
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Ведущий:     Нам помогут, нам расскажут честь по чести, что и как,
                      Нам дорогу все укажут, уважайте каждый знак.
                    Узнавать легко и просто надо с ними всем дружить,
                    Чтоб по шумным перекрёсткам и по улицам ходить.
(дети поочерёдно поднимают свои "Дорожные знаки" и рассказывают о них) 

Ведущий:  Ну а теперь все знаки становитесь дружно в ряд
                   И все правила движенья расскажите для ребят.
Ребёнок:   Мы – важные знаки, дорожные знаки,
                  На страже порядка стоим.
                  Вы правила знайте и их соблюдайте,
                  А мы вам помочь поспешим.
Ребёнок:   По полоскам чёрно-белым
                  Человек шагает смело.
                   Знает: там, где он идёт,-
                   Пешеходный переход.
Ребёнок:   Эй, водитель, осторожно!
                  Ехать быстро невозможно.
                  Знают люди все на свете –
                  В этом месте ходят дети.
Ребёнок:    В дождь и ясную погоду здесь не ходят пешеходы.
                  Говорит им знак одно: вам ходить запрещено!
Ребёнок:    Знак "Дорожные работы", чинит здесь дорогу кто - то.
                  Скорость сбавить нужно будет, там ведь на дороге люди!
Ребёнок:    Знак водителей стращает, въезд машинам запрещает.
                  Не пытайтесь сгоряча ехать мимо "кирпича".
Ребёнок:    Знак ребят предупреждает, от несчастья ограждает.
                  Переезд! Во всю гляди! За шлагбаумом следи!
Ребёнок:    Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед.
                  Веселей, дружок кати, лишь педалями крути.
Ребёнок:    Круг окрашен в красный цвет, а внутри велосипед.
                  Этот знак всем говорит: "Велосипеду путь закрыт"!
Ведущий:  Ну, что, Буратино, всё запомнил?
Буратино: Запомнил!
Ведущий: Ты готов экзамен сдать, чтоб скорей домой попасть?
Буратино: Готов!
Ведущий: Сейчас мы это проверим.

                     Игра-эстафета «Извилистая дорога»
(2 команды, первые игроки каждой команды, держа руль в руках, передвигаются между кеглями змейкой, возвращаются и передают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая пройдёт быстрее и не собьёт кегли)

Проводится игра "Это я, это я, это все мои друзья"
1. Кто из вас идёт вперёд только там где переход?
Ответ: - Это я, это я, это все мои друзья!
2.Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Ответ: Нет не я, нет не я, это не мои друзья.
3.Кто, из вас, идя домой держит путь по мостовой?
Ответ::
4. Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?
Ответ: Это я, это я, это все мои друзья!
5. Кто из вас в вагоне тесном уступал старушке место?
Ответ:
6. Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

Ведущий: Мы рады за тебя, Буратино, теперь ты знаешь правила дорожного  движения! Но их 
нужно не только знать, но и выполнять!
Ребёнок:      Помни! На дорогах трудностей так много!
                     Помни! На дорогах тысячи машин!
                     Помни! Перекрёстков много на дорогах!
                     Помни - эти правила нужны!

Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие в «Город дорожных знаков».

- Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки, и в течении года будете закреплять знания о них. И на память я хочу подарить вам вот эту книжку, в ней написаны все правила дорожного движения.

Ведущий:    Правила из этой книжки
                     Нужно знать не понаслышке.
                     И учить их не слегка
                     А всерьёз, наверняка. 
Ведущий: В заключении нашего развлечения приглашаю всех потанцевать.
Ведущий: Наше путешествие подошло к концу, нам нужно возвращаться обратно в детский сад.