Сценарий мероприятия "Посвящение в казачата" для старшего возраста
консультация (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №48 «Вишенка» г.Белгорода

Сценарий праздника

«Посвящение в казачата»

для старшей группы

Белгород

2024

Цель: Прививать любовь к родному краю, к нашей Родине и культуре;

стремление изучать историю родного края, сохранять бережное

и уважительное отношение к памяти своих предков.

Возрождать забытые традиции белгородских казаков.

Задачи: Развивать творческие и коммуникативные способности детей;

познакомить детей с бытом казаков, с казачьими играми и традициями.

Ход праздника:

Под казачью песню дети в казачьих костюмах заходят в зал, выполняют перестроение, останавливаются полукругом.

Ведущая- казачка: Здорово дневали, гости дорогие!

Дети: Слава Богу!

Казачка: Старые, да молодые, веселые, да удалые

Милости просим на Белгородскую землю,

Будем сегодня плясать и веселиться.

Осень золотая к нам пришла.

Будущих Казачат на праздник привела.

Вот они какие казаки и казачки удалые.

Ребёнок: Раскинулась под солнцем Белгородская земля, Малая Родина твоя и моя!

Ребёнок : В родной степи шумят поля и реки

Цветут сады, колышется трава.

Очаровала ты меня на веки

Моя Россия, Родина моя.

Ребёнок :Много разных мест у России

Городов у России не счесть.

Может, где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь.

Дети садятся

Казачка: Дорогие ребята. Сегодня у нас важный и торжественный день. К нам в сад мы пригласили важного гостя нашего Атамана, чтобы рассказать вам о казачестве и посвятить вас в казачата. Но для начала нужно устроить смотрины. Нашему атаману нужно проверить, доросли ли наши бравые ребята до казачьей силы и умения, и достойны ли они носить звание казака.

Казачка 2: Итак, начнём испытания. Отгадайте, о каких предметах казачьей одежды идёт речь в стихах?

В голове не будет страха, если есть на ней … /папаха/

Кому - плащ, кому - тужурка, казаку – казачья…. /бурка/

Что удобней для ноги: туфли или… /сапоги/

Казачка1:

А теперь на мои вопросы ответите? Вопросы детям:

#1040; кто же главный у казаков? - (Атаман)

2. А как называется собрание у казаков? (Круг)

3. А каким оружием славятся казаки? (шашка и нагайка)

Казачка 2: Молодцы! Много про казаков вы уже знаете Загадаю вам ещё загадку:

Крепка, звонка да отточена, Кого поцелует, тот с ног долой.

Дети: Казачья сабля, она у казаков называлась шашкой.

Казачка 1: Вот сейчас поиграем в игру, которая называется «Передай шашку»

1. Эстафета «Передача шашки»

Ход игры: Отряды выстроены в две шеренги друг против друга, у Есаулов в руках по шашке. По команде есаулы начинают передачу шашки рядом стоящему, держа её вертикально. Последний, получая шашку, бежит и становиться первым, и начинает передачу. И так до тех пор, пока Есаул не вернётся на своё место. Выигрывает отряд, все участники которого первыми пройдут эстафету.

Казачка 1: Молодцы, справились с бравым делом! Слушайте следующую мою загадку:

Шесть ног, две головы, один хвост.

Дети: Всадник на коне.

Казачка 2: Правильно! Теперь мы посмотрим, как вы можете коня оседлать. Да не забудьте: «Не хвались, когда на коня садись, а только когда слазишь!». Казак без коня, как солдат без ружья! Пришла пора показать воинскую сноровку – начинаем джигитовку. По коням!

2. Эстафета «Конные скачки»

Ход игры: Дети выстраиваются в две колонны, первый в строю есаул с конём. По команде Есаулы садятся на лошадь и двигаются вперёд прямым галопом объезжая препятствия (конусы), оббегая флажок возвращаются и передают коня следующему участнику. Участник, получивший эстафету, садится на лошадь и проходит эстафету. Выигрывает отряд, все участники которого первыми пройдут эстафету.

Казачка: А сейчас наши казачата споют песню «В путь дорожку дальнюю...»)

Казачата поют песню («В путь дорожку дальнюю...»)

Казачка 1: Казацкие забавы совсем нелегки, покажем, какие вы меткие стрелки.

3. Эстафета «Меткие стрелки»

Ход игры: Дети выстраиваются в две колонны. Рядом с каждым отрядом корзины с мешочками. На расстоянии 3 метров от линии старта, корзины для попадания. Дети по очереди берут по мешочку с песком, метают в корзину, стараясь в неё попасть, метнув, уходят в конец колонны. Выигрывает отряд, в чьей корзине окажется больше мешочков.

Казачка 2: Молодцы! Какие ловкие да быстрые. Если казаки у нас скакали верхом на лошади, то казачки ездили на повозке, и случалось, что колесо на повозке ломалось. И тогда приходилось казакам чинить колесо на повозке. Так давайте же поможем починить повозку. Эстафета так и называется «Почини колесо на повозке»

4. Эстафета «Почини колесо на повозке»

Ход игры: Дети выстраиваются в две колонны. Есаул получает колесо – обруч. По команде начинается эстафета. Есаул прокатывает обруч до ориентира и обратно, передаёт следующему участнику эстафету (обруч). Выигрывает отряд, все участники которого первыми пройдут эстафету.

Казачка 1: Ловкие у нас казаки, да и казачки тоже не лыком шиты. Устали от починки, разбили привал, решили казаки на привале уху наварить.

5. Эстафета «Навари ухи»

Ход игры: Отряды выстраиваются в две колонны. Возле каждого отряда стоит корзина с компонентами для ухи (картофель, лук, морковь, рыбка, мешочек с крупой, мешочек с солью) и большая деревянная ложка. На расстоянии 3 метров напротив отрядов стоят казаны на треноге. По сигналу Атамана начинается эстафета. Дети в деревянной ложке по очереди переносят компоненты ухи, кладут компонент в казан необходимо имитировать помешивающее движение, после чего возвращаются к отряду. Передают эстафету (деревянную ложку) и становятся в конец отряда. Выигрывает отряд, который первыми закончит эстафету.

Казачка 2: Ухи наелись, хорошо бы на привале загадку отгадать.

Лихо на коне

казак сидит

На плечах – бурка.

На поясе – шашка,

Что на голове за шапка

Из меха барашка?

Дети: Папаха.

Казачка 1: Правильно «папаха». Мы с вами знаем игру с папахой.

Народная казачья игра «Перебрось папаху»

Ход игры:

На площадке играющие стоят, образуя круг, в центре стоит один из игроков, выбранный считалкой. Стоящие по кругу игроки бросают один другому папаху. Стоящий в кругу должен поймать папаху в тот момент, когда она перелетает от одного игрока к другому. Папаху перебрасывают, не соблюдая порядка, взад или вперёд. Если стоящему в кругу удаётся поймать папаху, то он становится в круг к играющим. А тот игрок, который бросил папаху, становиться в центр круга. Игра продолжается до смены 2-3 ловящих игроков.

Казачка 2: Ребята, вы нам доказали, что вы готовы стать казаками. Но, чтобы всегда ими оставаться, нужно знать и соблюдать 6 казачьих заповедей:

1. «Погибай, а товарища выручай»
2. «Честь и доброе имя для казака дороже жизни»
3. «Держи слово. Слово казака дорого»
4. «Чти старых, уважай старших»
5. «Береги семью свою. Служи ей примером»
6. «По тебе судят обо всём казачестве и народе твоём»

(Заповеди команды проговаривают поочерёдно)

Казачка 1: Ну, что все испытания вы прошли, давайте пригласим выступить нашего Атамана Белгородского района Бурнина Сергея Иннокентьевича.

Выходит атаман.

Атаман: Доброго здоровья, дорогие ребята!

Дети: Любо!

Казачка 2: Рады Вас видеть Сергей Иннокентьевич. У нас к Вам дело серьёзное есть, прошение ребята просили передать. Прочитай-ка просьбу наших детей.

(Казачка передаёт атаману свёрнутое Прошение).

Атаман: Сейчас прочтём! О чём таком просят наши хлопцы да девчата.

ПРОШЕНИЕ.

«Господин Атаман! Просим тебя посвятить наших хлопцев и девчат в казачата, хотим быть, как отцы и деды, защитниками и хранителями земли русской, родного края!»

Атаман: Ну, что сказать? Достойное Прошение составили!

Казачка 2: Достойны ли наши хлопцы и девчата казачьего звания?

Атаман: Любо! Лихость да сноровка у ваших ребят есть, Казачьи законы они знают и старших почитают, словом, дух казачий в них живёт. Я так разумею, что пора их в казаки приписать!

Казачка 1: На торжественную церемонию посвящения в казачата воспитанникам старшей группы, построиться. (Встают возле стульчиков)

Звучит Гимн России

Атаман: Чтобы вы стали настоящими казаками надо принять присягу.

Ребёнок: Чтоб казачьему роду не было переводу Присягаем на верность Отчизне и народу!

Атаман: Клянёмся быть честными и смелыми.

Дети: Клянёмся.

Атаман: Клянёмся защищать справедливость.

Дети: Клянёмся.

Атаман: Клянёмся любить свою Родину.

Дети: Клянёмся.

Атаман: Слава нашей земле.

Дети: Слава! Слава!Слава!

Казачка 1: Отныне вы все казачата! Не опозорьте наш казачий род, нашу

землю плохим словом или дурным делом! Будьте достойны звания юного казака!

Казачка 2: Ответственно и почётно быть казаком. Вы - будущие защитники Родного края и всей нашей страны!

Поздравляет атаман и вручает медали.

Атаман: Вам, казачата, предоставляется ответное слово.

1Мальчик: Мы – лихие казачата,

Мудрых прадедов внучата

С острой шашкой и конём

Мы в бою не подведём!

2Мальчик: Мы лихие казачата,

Славных прадедов внучата.

Век готовы мирно жить,

И Отечеству служить!

3 мальчик: Независимый, свободный род казачий очень гордый.

И не даром на Руси всем знакомы казаки.

4 мальчик: А без шашки и коня не прожить нам даже дня,

Вот такие мы ребята все лихие казачата

Казачка 2: Вот и закончился наш праздник, посвященный принятию

наших детей в казачата. Все же самым главным обычаем казаков остаётся гостеприимство. Недаром на Руси говорили: «Хлеб-соль и разбойника смирят!»…

Выходит казачка с караваем

Казачка: На дворе по-осеннему зябко

И трезвонят колокола.

А я в этот светлый праздник

Угощенье всем вам принесла.

Под казачью нар.песню «Ехали казаки домой» дети выходят из зала.