Проект "8 Марта - Международный женский день"
материал (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Бардымская средняя общеобразовательная школа №2» структурное подразделение «1 Красноярский детский сад»

Краткосрочный проект:

«8 Марта – международный женский день»

Провела воспитатель: Габдрашитова Л.Х.

2023

Паспорт проекта:

 Тип проекта: Информационный, творческий, групповой (22 ребенка), краткосрочный (1 неделя)

Участники проекта: дети старшей возрастной группы, воспитатель, музыкальный руководитель, родители.

Цель проекта:  Расширять представления  детей о возникновении праздника 8 Марта.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с историей возникновения праздника 8 Марта.

2. Формировать умение у детей анализировать произведения о мамах.

3. Развивать грамотную речь, при составлении описательного характера о мамах.

4. Вызывать желание детей изображать в рисунке портрет своей мамы.

5. Вызывать желание детей создавать подарки к празднику своими руками.

6. Привлечь детей к созданию коллективной поздравительной открытки «Нашим мамочкам».

7. Развитие мелкой моторики.

Актуальность.

Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться  им в любви, но мы знаем пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение.  Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью.

При подготовке детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта?». Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек газету «Моя милая МАМОЧКА»

   Предполагаемый результат:

• Обогащение знаний детей  о празднике 8 марта
• Познание детьми качества семейных отношений: уважение, желание помочь, радовать хорошими делами и поступками, умение общаться с взрослыми членами семьи.
• Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
• Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.
• Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап

1.Разработка стратегии реализации проекта

2.Подбор литературных произведений о маме

3.Подбор материала по теме «История возникновения праздника»

4.Организация выставки рисунков  «Мамы разные нужны, мамы всякие важны», стенда фотографии «Моя мама и я»

5.Составление  плана основного этапа

6. Определение цели и задач проектной деятельности.

Основной этап

1.НОД «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»

2.Рассматривание фотографий мам

3.Знакомство с историей возникновения праздника

4.Рассматривание выставки книг о мамах

5.Чтение произведения с дальнейшим анализом «Мамонтенок», «Сыновья», «Не буду просит прощения», «Цыпленок», «Слезы матери», «Сказка про маму».

6.Консультация для родителей «История возникновения праздника 8 Марта»

7.Составление описательных рассказов по рисункам  «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»

8.Продуктивная деятельность – рисование по теме «Моя мама – на работе»

9.Изготовление поздравительной открытки и подарка к празднику

10.Разучивание стихотворений и песен к празднику , посвященному Международному женскому дню

Заключительный этап

1.Оформление стенда фотографий  «Моя  мама и я»

2. Выставка рисунков  «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»

3.Праздничные мероприятия  «8 марта - Международный женский день»

Перспективный план работы

Результаты проекта:

Дети: получили новые знания о происхождении праздника, читали произведения о самом близком для себя человеке МАМЕ, составляли рассказы описательного характера о своей маме

Педагоги: продолжили освоения метода проектирования – метод организации насыщенной детской деятельности, который дает возможность расширять образовательное пространство, придать ему новые формы, эффективно развивать творческое и познавательное мышление дошкольников.

Родители: получили новые знания, читали совместно с ребенком, получили подарки от своих детей, которые дети создавали своими руками.

Фотоотчет

1)Стенд фотографий «Я и моя мама»

2) Рисование по теме «Моя мама – на работе»

3) «Подарки для мам»

4) Праздничные мероприятия  «8 марта - Международный женский день»