Картотека пальчиковой гимнастики для детей раннего возраста
картотека (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовск детский сад №15 «Солнышко»

Картотека пальчиковой гимнастики для детей раннего возраста

Воспитатель:

Тыкыбаева Сеиль Канатовна

г.Нижневартовск 2024

"Солнце"

Цель: Развивать координацию движений.

Ход

Сядьте с ребенком на полу.

Поднимите руки вверх - это «солнце», и скажите: "Солнце светит!".

Опустите руки вниз - "Солнце прячется!".

Повторите 5-6 раз, меняя интонацию.

"Собираем ягоды"

Цель: Развивать мелкую моторику.

Ход

Вытяните руки вперед и изображайте, как собираете ягоды с кустов: поочередно сжимайте и разжимайте кулачки.

Говорите: "Собираем, собираем, в ведерко кладем!".

Повторите 5-6 раз.

"Медленно и быстро"

Цель: Учить ребенка изменять темп движений.

Ход

Дети выполняют движения медленно: потяните пальцы вверх, вниз.

Затем быстро: быстро сжимаем кулачки и разжимаем.

Повторите несколько раз, меняя ритм.

"Птички в гнезде"

Цель: Развивать внимание.

Ход

Сложите руки в форме гнезда.

Скажите: "Птички сидят в гнезде".

Затем «птички» вылетают: быстро разожмите пальцы и помашите руками.

Повторите несколько раз.

"Бабочки"

Цель: Развивать гибкость пальцев.

Ход

Сложите ладони вместе и медленно открывайте их, как крылья бабочки.

Говорите: "Крылья бабочки расправляются!".

Повторите 5-6 раз, меняя угол раскрытия.

"Кукла Татьяна"

Цель: Развивать художество и креативность.

Ход

Выберите куклу и «зажмите» ее в ладонях.

Делайте ей массаж: поглаживайте и трясите куклу.

Говорите: "Кукла Татьяна счастливо танцует!".

Повторяйте разные движения.

"Ручей"

Цель: Развивать пальцы и их согласованность.

Ход

Соедините пальцы и симитируйте течения воды.

Скажите: "Течет ручей, ручеек!".

Делайте волнообразные движения руками.

Повторите 5-6 раз.

"Ушко"

Цель: Развивать внимание и восприятие.

Ход

Сложите ладони для создания формы уха.

Скажите, что «ушко» слушает звуки вокруг.

Поднимите пальцы и «слушайте», пусть ребенок говорит, что услышал.

Повторите с разными звуками.

"Песенка солнышка"

Цель: Развивать ритм и музыку.

Ход

Пойте простую песенку о солнце, махая руками вверх.

Каждую строчку сопроводите движениями: поднимите руки, покачайте.

Повторяйте и мечтайте о солнечном дне.

"Шишки на ёлке"

Цель: Развивать концентрацию.

Ход

Сложите пальцы в форму шишек.

Заговорите о том, что собираете шишки с ёлки.

«Клады» шишки в воображаемую корзину, задерживаясь на каждом шаге.

Повторите несколько раз.

"Домик"

Цель: Развивать пространственное мышление.

Ход

Соедините руки и создайте форму домика.

Попросите ребенка представить, кто живет в этом домике.

Изменяйте форму домика, говорите о различных обитателях.

"Ветер дует"

Цель: Развивать воображение.

Ход

Сложите руки «лодочкой» и делайте движения, как ветер.

Скажите: "Ветер дует, снова раздувает!".

Меняйте скорость: сначала маленький ветерок, затем сильный.

"Снежинки"

Цель: Развивать эмоциональность.

Ход

Сложите руки с пальцами, поднимая их, как снег.

Говорите: "Снежинки летят, скользят".

Без звука, шагайте, представляя, как снежинки падают.

"Корова"

Цель: Обучать различению животных.

Ход

Изобразите корову: сделайте руками «рога».

Говорите: "Корова му, му".

В конце, «дайте молоко» - растяните пальцы, как будто держите ведро.

"Поезд"

Цель: Развивать ритм и согласованность.

Ход

Представьте, что ребенок - поезд и формируйте «колеса» руками.

Говорите: "Поет наш поезд, поет и с ним едет!".

Изменяйте скорости, звуки, передавая ваши эмоции.