Проект "Золотая осень"
проект (старшая группа)

Краткосрочный проект

«Золотая осень»

для детей старшей группы

                                                  Воспитатели: Жулгутыпова Л.С.

ЗАТО Комаровский, 2024г.

Краткосрочный проект: «Золотая осень».

Тип проекта: познавательно-творческий.

Возрастная группа: старшая группа (5-6лет)

Сроки реализации: сентябрь 2024г.

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель группы, родители.

Цель:

расширять и систематизировать знание детей об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.

Задачи:

• Систематизировать знания детей по теме «Осень»;
• развивать  умения наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой природы;
• привлечь  внимания к окружающим природным объектам;
• развивать  умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразия его красок и форм;
• воспитывать бережное отношение к природе;
• развивать связную речь;
• пополнить  и обогатить знания детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты»;

• воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой;
• развивать умение понимать содержание произведений, внимательно слушать рассказы и стихотворения об осени;
• формировать основы экологической культуры и безопасного поведения на природе.

Используемые  виды деятельности:

• НОД;
• Игровая;
• Чтение художественной литературы;
• Труд;
• Рисование;
• Конструирование из природных  материалов.

Мероприятия по работе с детьми:

1. Сюжетно-ролевые игры: «Овощной магазин», «Фруктовый магазин».
2. Беседы и рассматривание иллюстраций: «Что мы знаем о грибах?»,
3. Чтение художественной литературы: В.Сутеев «Под грибом».
4. Ручной труд и конструирование: Подделка из листьев. «Аквариум с рыбками».
5. Творческое рассказывание детей по темам «Мы гуляли на участке», «Что я видел в парке?», рассматривание иллюстраций об осени, составление описательных рассказов. Составление описательных рассказов об овощах и фруктах.

Работа с родителями:

• Сбор природного материала для поделок, природного уголка.
• Поделки из природного материала для выставки.

Результат: выставка «Осенняя фантазия» (подделки родителей, детей).

Приложение №1

В. Сутеев  «Под грибом»

Как-то застал Муравья сильный дождь.

Куда спрятаться?

Увидел Муравей на полянке маленький грибок, добежал до него и спрятался под его шляпкой. Сидит под грибом — дождь пережидает.

А дождь идёт всё сильнее и сильнее...

Ползёт к грибу мокрая Бабочка:

— Муравей, Муравей, пусти меня под грибок! Промокла я — лететь не могу! 
— Куда же я пущу тебя? — говорит муравей. — Я один тут кое-как уместился. 
— Ничего! В тесноте, да не в обиде.

Пустил Муравей Бабочку под грибок.

А дождь ещё сильнее идёт...

Бежит мимо Мышка:

— Пустите меня под грибок! Вода с меня ручьём течёт. — Куда же мы тебя пустим? Тут и места нет. 
— Потеснитесь немножко!

Потеснились — пустили Мышку под грибок. А дождь всё льёт и не перестаёт...

Мимо гриба Воробей скачет и плачет:

— Намокли перышки, устали крылышки! Пустите меня под грибок обсохнуть, отдохнуть, дождик переждать! 
— Тут места нет. 
— Подвиньтесь, пожалуйста! 
— Ладно.

Подвинулись — нашлось Воробью место. А тут Заяц на полянку выскочил, увидел гриб.

— Спрячьте, — кричит, — спасите! За мной Лиса гонится!.. — Жалко Зайца, — говорит Муравей. — Давайте ещё потеснимся.

Только спрятали Зайца — Лиса прибежала.

— Зайца не видели? — спрашивает. 
— Не видели.

Подошла Лиса поближе, понюхала:

— Не тут ли он спрятался? 
— Где ему тут спрятаться!

Махнула Лиса хвостом и ушла.

К тому времени дождик прошёл — солнышко выглянуло. Вылезли все из-под гриба —Муравей задумался и говорит:

— Как же так? Раньше мне одному под грибом тесно было, а теперь всем пятерым место нашлось!
— Ква-ха-ха! Ква-ха-ха! — засмеялся кто-то.

Все посмотрели: на шляпке гриба сидит Лягушка и хохочет:

— Эх, вы! Гриб-то...

Не досказала и ускакала.

Посмотрели все на гриб и тут догадались, почему сначала одному под грибом тесно было, а потом и пятерым место нашлось.

А вы догадались?

Приложение №2

Подделка из листьев. «Аквариум с рыбками»