Слайд 1

Воспитатель : Ахмадиева А.М Мелкая моторика рук через различные виды детской деятельности.

Слайд 2

Цель: Развивать мелкую моторику и координацию движений рук у детей дошкольного возраста, через различные виды деятельности, совершенствование условий для развития мелкой моторики пальцев рук , детей дошкольного возраста.

Слайд 3

Задачи: Улучшить мелкую моторику пальцев, кистей рук; Улучшить общую двигательную активность; Содействовать нормализации речевой функции; Создать эмоционально - комфортную обстановку в общении со сверстниками и взрослыми.

Слайд 4

Работаем с палочками и пластилином

Слайд 6

- Здравствуйте, Уважаемые коллеги, позвольте представить вам тему моего мастер – класса. Тема: Мелкая моторика рук через различные виды детской деятельности. Цель: Моей работы в данной направлении – это р азвивать мелкую моторику и координацию движений рук у детей дошкольного возраста, через различные виды деятельности, совершенствование условий для развития мелкой моторики пальцев рук , детей дошкольного возраста. Материал : - пластилин. - деревянные палочки.

Слайд 7

Сегодня, я хочу показать, как можно использовать материал для продуктивной деятельности пластилин, и бросовый материал, использовав элементы конструирования, а так же с помощью данной техники мы имеем возможность сформировать элементы математических представлений, и это цвет, форма и количество. Я надеюсь, что процесс будет двусторонним, и вы будете активными участниками сегодняшнего мастер – класс.

Слайд 8

Перед вами на столах пластилин и деревянные палочки. Предлагаю вам попробовать сконструировать модель из пластилина и деревянных палочек. 1 стол по схеме ( рисунки на столах) 2 стол по образцу (Модули) 3 стол по замыслу. Молодцы! Все справились.

Слайд 9

Уважаемые коллеги, хочу попросить представить ваши модели ( какие цвета использовали при конструировании? Был ли интересен и полезен мой представленный мастер – класс. Что нового узнали? Спасибо за внимания.