Циклограмма образовательной деятельности на 2023- 2024 учебный год (средняя группа)
материал (средняя группа)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

                                                                                                           Первая половина дня

Прием детей в группе или на улице (по погоде).

Беседа с родителями о самочувствии детей или по текущим проблемам.

Воспитание навыков общественного поведения (ситуационные беседы, свободный диалог.

Воспитание культурно-гигиенических навыков.

Игровые ситуации, индивидуальные игры и игры небольшими подгруппами

Реализация Программы воспитания (по плану)

Утренняя гимнастика

Ознакомление с художественной литературой

Трудовые поручения и дежурства (сервировка стола к приему пищу, уход за комнатными растениями и другое) – ежедневно

Подготовка к завтраку. Завтрак. Работа по формированию КГН :  Практические, проблемные ситуации, упражнения ( по освоению культурно-гигиенических навыков и культуры здоровья, правил и норм поведения и другие)

Занятия

Прогулка (наблюдения за объектами и явлениями природы, трудом взрослых)

Подготовка к обеду. Обед. Работа по формированию КГН: Практические, проблемные ситуации, упражнения (по освоению культурно-гигиенических навыков и культуры здоровья, правил и норм поведения и другие)

Подготовка ко сну. Сон.

Вторая половина дня

Гимнастика после сна. Оздоровительные и закаливающие процедуры, здоровьесберегающие мероприятия, двигательная деятельность (подвижные игры,  гимнастика и другое)  

Ознакомление с художественной литературой, прослушивание аудиозаписей лучших образов чтения, рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильмов

Подготовка к полднику. Полдник.  Работа по формированию  КГН: Практические, проблемные ситуации, упражнения ( по освоению культурно-гигиенических навыков и культуры здоровья, правил и норм поведения и другие)

Беседы с детьми по их интересам, развивающее общение педагога с детьми, рассматривание картин, иллюстраций

(Экологические, соц-коммуникативные, ОБЖ, ПДД)

Опыты и эксперименты, практико-ориентированные проекты, коллекционирование

Беседы патриотические

Этические беседы

Элементарная трудовая деятельность детей

Сюжетно/ролевые игры

Приобщение к искусству

Вечер

Слушание и исполнение музыкальных произведений, музыкально-ритмические движения, музыкальные игры и импровизации

Игровые ситуации, индивидуальные игры и игры небольшими подгруппами (театрализация/игры - драматизации)

Конструктивная деятельность.

Проведение зрелищных мероприятий, развлечений, праздников, досугов, дни здоровья

Индивидуальная работа по всем видам деятельности и образовательным областям

Прогулка

Работа с родителями (законными представителями)