Консультация для родителей по экологическому воспитанию «Любовь к природе воспитываем с детства»
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей по экологическому воспитанию

«Любовь к природе воспитываем с детства»

Подготовила:

Касян Елена Викторовна,

 воспитатель младшей группы «Рябинушка»

МАДОУ «Детский сад «Ромашка»

г. Советский ХМАО-Югра

Если деньги накопить,

Можно многое купить,

Дом, одежду и завод,

Самолет и пароход.

Но нельзя купить росу,

Птичье пение в лесу.

И не спрятать в кошелек

Родничок и тополек.                      О. В. Токмакова

Сегодня многие говорят об экологическом воспитании. Мы еще не полностью осознали серьезность экологических проблем, но уже торопимся переложить на плечи подрастающих поколений груз ответственности за содеянное.

Если мы надеемся, что дети захотят решать за нас экологические проблемы, которые мы оставляем им в наследство, надо, чтобы их представления о мире были иными. Чтобы мир явился им красивым и одуховоренным. Одухотворялся же он всегда через сказку, через живой образ. Мы должны соединить естественно – научный подход к экологическому воспитанию с художественным началом. Что в будущем сможет остановить людей от вырубки и загрязнения лесов? Рациональный взгляд на вещи? Нет. На любой разумный довод всегда найдется столь же разумный контраргумент. Только живое переживание, полученное в детстве и связанное с представлением о ценности жизни дерева как живого существа, способного ощущать боль, может в нужный момент изменить ход событий.

Воспитание правильного бережного отношения к природе, умения бережно обращаться с живыми существами имеет большое значение в дошкольный период жизни ребенка. Планомерная работа по экологическому воспитанию должна проводиться как в дошкольных образовательных учреждениях, так и в семье.

Сегодня все знают о существовании экологических проблем, угрожающих здоровью людей, о том, что большая часть населения Земли оторвана от природы, так как живет в городах среди асфальта и железобетонных конструкций. Да и природа все больше «притесняется». не потому ли мы «вносим» природу в городские квартиры, служебные помещения, офисы, инстинктивно чувствуя опасность остаться вне общения с ней. Сейчас редкая семья не содержит кошку или собаку, редкий офис не украшают красивый аквариум или комнатные растения.

Все мы в обязательном порядке должны чаще выезжать за город, общаться с растениями и животными, любоваться красивыми пейзажами, слушать лесные шорохи, наслаждаться тишиной. А взрослым, воспитывающим детей, следует каждодневно приобщать их к таинствам и красоте природы, чтобы уже в раннем детстве в каждом человеке зародилось чувство общности с ней.

Иногда занятия самыми простыми хозяйственными делами научат ребенка большему, чем сотни слов. Например, уход за комнатными растениями: поручите ребенку каждый день поливать цветы и протирать листья комнатных растений. Пусть это станет его обязанностью – он возьмет на себя заботу о зеленых питомцах.

Если у вас есть дача, выделите на общем огороде грядку, на которой дошкольник будет выращивать разные овощи. Пусть он сам посадит на своей маленькой грядке лук, чеснок, укроп, горох, редиску, салат – всего понемногу. Это поможет ребенку увидеть, как по-разному растут овощи. Ребенок так же, как и взрослые, должен сам поливать свою грядку, пропалывать и подкармливать растения.

Объясните ребенку, что всем растениям требуются специальные условия существования – ведь они живые.

Самостоятельно выращивая овощи на огороде и собирая урожай, ребенок интересуется и наблюдает, куда и как их используют: что идет в суп, а что идет в салат; что можно есть в сыром виде, а что – обязательно варить; какие овощи следует заготовить впрок. Повседневные разговоры с ребенком на эту тему помогут ему осмыслить значение труда взрослых.

Если у вас дома есть любимец, приучайте ребенка не только играть с ним, но и заботиться о нем: вытряхивать подстилку, мыть миски, следить за тем, чтобы в миске всегда была свежая вода; осторожно расчесывать шерсть, не дергая за волоски и не царапая щеткой кожу. Животному нельзя делать больно!

Одним словом, поручите малышу выполнять посильную работу по уходу за животным. Объясните ему, что это очень важная работа и не каждому ее можно доверить. Постепенно малыш привыкнет принимать участие в заботах о животном и начнет делить с вами хлопоты по уходу за ним без просьб и напоминаний. Малыш на практике поймет, что это такое – забота о тех, кто от тебя зависит.

Взрослым следует помнить, что результаты воспитания проявляется не сразу, эффект педагогических усилий можно обнаружить лишь со временем. На этапе дошкольного детства самое важное – вызвать в ребенке положительные эмоции, оставить в его душе яркие впечатления, которые пройдут с ним по жизни как воспоминания о радостном и прекрасном общении с природой.