Познавательно-исследовательский социально-значимый проект в рамках акции «Экологический мониторинг» Номинация: «Мы- защитники природы» Авторы: Иванова А.В..- воспитатель группы раннего возраста, Стефанюк Л.А. - воспитатель средней и старшей групп. Тема:
проект (младшая, средняя группа)

Актуальность проблемы всем известно, что экологическое воспитание ребенка дошкольного возраста начинается со знакомства его ближайшего окружения, с которым он сталкивается каждый день. Чтобы знакомство состоялось удачно – взрослые должны им в этом помочь, а именно , обеспечить детей необходимыми природными объектами для наблюдений- деревья, кустарники, с целью формирования их экологической культуры и духовно-нравственных ценностей. Это помощь является их важной задачей в развитии экологического воспитания дошкольников.

Значимость проекта: Формировать у детей экологическое мышление. Развивать у детей умственные способности, которые будут проявляться в умении экспериментировать, анализировать и делать выводы. Понимать необходимость бережного и заботливого отношения к природе, которое основано на ее нравственно – эстетическом и практическом значении для человека.

Ожидаемые результаты в рамках реализации проекта:

• решить задачи в области экологического воспитания детей и их родителей;
• повысить уровень заинтересованности детей и родителей  в защите и сохранении природной среды;
• высадка молодых саженцев на территории участка;
• раздача листовок, буклетов о пропаганде экологической культуры дошкольников и их родителей.