Традиции празднования Масленицы
методическая разработка (старшая группа)

Традиции масленичной недели.

Занятие педагога-психолога для детей старшего дошкольного возраста

Цели:

• Знакомство с русским народным праздником Масленица, традициями, обычаями;
• Воспитание гражданско-патриотических чувств, уважительного отношения к народным традициям;
• Развитие творческого воображения;

Задачи:

• Познакомить с традициями празднования Масленицы;
• Воспитывать у детей дружелюбие друг к другу;
• Развивать познавательную активность, творческое воображение, расширять словарный запас и кругозор;
• Сформировать чувство коллективизма, внимания, чуткости друг другу и к окружающим людям.

Ход занятия:

«Здравствуй!» (в кругу)

Здравствуй, солнце золотое! Соединить  пальцы рук и  сделать кружок

Здравствуй, небо голубое! Поднять руки над головой

Здравствуй, вольный ветерок! Помахать руками над головой

Здравствуй, маленький дубок! Присесть и показать руками «маленький дубок»

Мы живем в одном краю – взяться за руки по кругу

Всех мы вас приветствуем! Поднять руки вверх.

Раз, два, три, четыре, пять, - хлопаем в ладоши
Будем зиму провожать! – помахать ладошками
Раз, два, три, - хлопаем в ладоши
Вот весна идет, смотри! – поклон до земли
Вы ей двери отворите, - развести руки в стороны
Дружно в гости позовите!- помахать руками, как будто зовём к себе.

Масленица – это веселые проводы зимы, после неё люди ждали наступления тепла и весны. Масленицу любили и ласково называли “касаточка”, “веселая”. Этот праздник длился целую неделю: люди водили хороводы, пели песни, играли в игры. Каждый день недели имеет свое название, а название говорит о том, что в этот день полагается делать.

Понедельник – встреча

Утро. Понедельник. Наступает “встреча”
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер.
Накатавшись вволю, все блины едят.

На первый день русский народ справлял встречу Масленицы. Наряжали чучело из соломы в наряд девушки и возили по улицам, обращались к нему ласково. В первый день катались на качелях, с горы. Чем дальше катятся салазки, тем лучше будет урожай, длиннее лен. Для того, чтобы лучше росли растения, нужно качаться на качелях – чем выше, тем лучше.

1.Задание  “Найди тень чучело”

Педагог: Чучело Масленицы нашли, первый день проводили. Настал второй - Вторник – заигрыш

Заигрыш беспечный – вторника отрада
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них награда
Сдобный и румяный масленичный блин

В этот день начинаются веселые игры, а за веселье угощают блинами. Также в этот день делают снежные городки и играют в игру «взятие снежного городка».

А зима то злится, уходить не хочет, вон сугробы то какие…..

Игра «Сугробы»

Холод, холод (потирают плечики)

Вьюга, вьюга (качаются, делают внизу махи руками)

Закружились мы по кругу (кружатся вокруг себя)

Полетели, понеслись (бег по кругу)

Стоп – в сугробы превратись.   (дети застывают в позе)

Раз, два, три - фигура оживи. (повторяем игру)

Педагог:      Среда – лакомка настает.

Тут среда подходит – лакомкой зовется
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники – все им удается,
Пироги и блинчики – все на стол мечи!

На лакомку тещи принимали зятьев к блинам, а для забавы созывали всех родных. По вечерам пели песни о заботливой теще. Это значит, что мама вашей мамы звала вашего папу к себе в гости и угощала блинами.

3. «Как на масленой неделе»

Как на масляной неделе (дети идут по кругу, взявшись за руки)

Мы пекли, пекли блины

Вот такой вышины, вот такой нижины,

Вот такой ужины, вот такой ширины,

Поскорее давай, кого любишь – выбирай.

Водящий: Я люблю вас всех, а блиночки больше всех!

Раз, два, три – лови! (дети убегают на места, водящий пытается поймать)

Водящий: А где же блины?

Дети: Так еще не напекли!

Водящий: Разведем тогда мы тесто – напечем блины все вместе! (игра повторяется)

Педагог: Четверг – разгуляй

А в четверг раздольный разгуляй приходит
Ледяные крепости, снежные бои…
Тройки с бубенцами на поля выходят
Парни ищут девушек – суженых своих.

В четверг люди собирались на большом поле или площади, делились на команды и устраивали соревнования. Мы тоже проведем соревнования «Кто быстрее соберёт матрешку» (разрезные матрешки)

Педагог: Пятница – тещины вечерки

Хоть тещины блинки и сладки, да тещ угощают на Масленую зятьки.

Если в среду зятья гостили у своих тещ, то в пятницу зятья приглашали тещу на блины. Это значит, что в пятницу папа приглашал в гости маму вашей мамы и угощал её вкусными блинчиками. Сейчас мы попробуем напечь с вами блины с начинкой.

Игра «Блины с начинкой» (по начинке найти блин и сложить)  

Педагог: также наш русский народ создал много пословиц и поговорок про Масленицу, давайте я вам их прочитаю, а вы мне расскажите, что они означают:

• Масленицу провожаем, света солнца ожидаем.
• Не житьё, а Масленица.
• Блин не клин, живота не расколет.
• Без блина не Масленица.

Педагог: Молодцы ребята, всё знаете. А, ответьте мне на вопрос: почему на Масленицу пекли именно блины? (символ солнца)

Суббота – золовкины посиделки

Близится суббота – золовки угощенье.
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!

Молодая невестка приглашала родных мужа к себе в гости. И опять главным угощением были блины. Это значит, что в субботу ваша мама приглашает родственников (маму, папу, бабушку и др.) вашего папы в гости и печёт для них вкусные блины.

Игра «Сковородка и блинок» (подобрать к сковородке блин по размеру)

Педагог: Воскресенье – прощеный день

Воскресенье светлое быстро наступает
Облегчают душу все в прощеный день.
Чучело соломенное – Зимушку – сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень…

В этот день устраивали проводы Масленицы. Чучело сжигали на костре, а пеплом посыпали землю к новому урожаю. В этот день просили друг у друга прощение.

Давайте и мы с вами попросим друг у друга прощение. По кругу дети обнимают друг друга и просят прощения)

Педагог: На прощанье детвора есть веселая игра «Грачи летят»

Будьте внимательными -  «лететь» следует только вместе с теми, кто на самом деле летает. Кто ошибется - тот больше не игрок. Дети идут по кругу педагог говорит слова:

Грачи летят, на всю Русь кричат:

- Чу- чу- чу мы несем весну!

Все: Летят! Летят!

Журавли летят, на всю Русь трубят:

- Гу - гу —гу - не догнать никому!

Все: Летят! Летят!

Поросята летят, голосисто визжат:

- Хрю- хрю — хрю —надоело нам в хлеву. (Кто кричит: «Летят!» - ошибается и выходит из игры).

Пчелы летят, гудят, бунчат:

-Жу —жу —жу — медову несем сыту!

Синицы летят, на всю Русь кричат:

- Дзу -дзу -дзу- не поймать нас никому!

Комары летят, кричат, пищат:

- Ду -ду -ду - не уйти никому!

Медведи летят, толстопятые рычат:

- Ру - ру - ру надоело нам в лесу!

- Ребята, с традициями какого праздника мы познакомились? (ответы детей)

- Сколько дней длился праздник. (ответы детей)

- Что готовили на Масленицу? Почему? (ответы детей)