День

недели

1 половина дня

2 половина дня

Утро

Занятие

(ООД)

Прогулка

Самост. деят-ть

Вечер

Работа с родителями

Понедельник

Беседа о почте.

Рассматривание иллюстраций

Ознакомление с окружающим «Склад на почте»

Словесная игра «Почта (Русская народная игра)»

Настольно-печатные игры «Что чем делается», «Пазлы».

Подготовка атрибутов к игре «Почта»

Подвести итог дня.

Попросить родителей поговорить со своим ребенком: что мы сегодня проходили, на какую тему беседовали, что нового он узнал и тд.

Вторник

Подготовить книжный уголок, разместить туда литературу про почту и ознакомить с детьми.

Подготовить уголок, где будут стоять кукты, обозначающие всех работников почты

Рисование

«Транспорт с посылками» фломастеры

Наблюдение за погодными условиями, рассказ о том, как одеваются почтальоны в разных странах и регионах.

Подготовка атрибутов к игре «Почта»

Выставка рисунков и беседа с детьми: кто что нарисовал, почему именно это транспортное средство и какие его особенности.

Дома закрепить с родителями пройденный материал, повторить особенности работы почтальона в разных странах с которыми мы знакомились

Среда

Беседа «Как правильно вести себя на почте», закрепление знаний детей о необходимости соблюдать правила безопасности, рассматривание схем по правилам поведения на почте.

Чтение рассказа Бориса Житкова

«Почта», беседа по прочитанному, рассматривание иллюстраций.

Наблюдение за птицами, беседа о том, как птиц использовали для передачи писем.

Кормление птиц на участке хлебными крошками, семечками.

Предложить детям “построить почту” из разного вида конструктора.

Подготовка атрибутов к игре «Почта»

Логоритмическое упражнение «Воробей» - продолжать учить ритмично выполнять движения в соответствии с текстом стихотворения, повторяя звукосочетания или слова.

Попросить родителей почитать детям книжки про почту.

Четверг

Игра-ситуация «Если бы не было почтальонов» - развивать логическое мышление, умение отстаивать свое мнение.

Лепка «Животные – помощники почтальонов» Вырезание

Загадки про почтальонов.

Подготовка атрибутов к игре «Почта»

Настольный театр «Каникулы в Простоквашино» -воспитывать желание участвовать в театрализации сказки.

Попросить родителей сводить детей на почту.

Пятница

Рассказ о почтальонах, работающих на Севере. Просмотр фрагмента видеофильма

Коллективная лепка на тему: «Почта» - учить лепить письма и посылки.

Подвижная игра «Не урони посылку»

С/ролевая игра «Почта», совершенствовать умение организовывать игровое пространство, подбирать игровой материал и атрибуты, закреплять умение распределять роли.

Подвести итоги и повторить пройденный материал, закрепить знания о почтальонах и особенностях их работы.

Дома посмотреть с ребенком фильмы про доставку посылок: как их принимают, оформляют, складывают в поезда (самолёты) и т.д