Буклет для родителей "Читаем детям о войне"
консультация (подготовительная группа)

Слайд 1

Читаем детям о войне История нашей страны никогда не была безмятежной. В ней есть две особые даты: 22 июня – начало Великой Отечественной войны и 9 мая – День Победы. Победа над фашизмом – великий урок всем поколениям. Поэтому мы, взрослые, должны сделать так, чтобы наши дети уже в дошкольном возрасте знали и помнили эти радостные и трагичные страницы нашей истории и не повторяли ошибок прошлого. Недаром О. Бисмарк говорил: «Даже победоносная война – это зло, которое должно быть предотвращено мудростью народа». 9 мая – День Победы! – праздник простой и в то же время сложный для понимания детей. С одной стороны простая и понятная тема борьбы добра со злом, а с другой – очень сложно объяснить, почему была война, почему люди уничтожали друг друга. Подготовила педагог-психолог: Ляшко Т.Н.

Слайд 2

Тема войны очень глубокая и серьёзная, особенно для детей 5-6 лет. У этого возраста есть своя специфика: ребенку не свойственно трагическое восприятие мира из – за ограниченного детского опыта и присутствия недостаточной сформированности временных связей. К тому же в век информационных технологий у современных детей понемногу стирается грань между реальностью и игрой. Детям очень сложно понять такие сложные темы во всем многообразии конкретной информации. Мышление в дошкольном возрасте носит ярко выраженный конкретный, образный характер и во многом еще сохраняет тесную связь с практической деятельностью. Детям очень трудно понять то, что не проходит через их практическую деятельность. Поэтому следует, уделить особое внимание, на эмоциональное восприятие детьми темы войны - борьбы добра со злом. Ведь им недостаточно знать, надо чувствовать. Воспринятая сердцем, вся информация может запомниться надолго и дать неожиданные результаты. Для того чтобы у детей появился интерес к данной теме в нашем дошкольном образовательном учреждении осуществляется целенаправленная работа, а именно проводятся тематические занятия, чтение художественной литературы, продуктивная, игровая, театрализованная деятельность. Но времени, выделенного в детском саду для совместной деятельности с детьми на данную тему явно недостаточно. Поэтому, данная работа предполагает активное участие родителей не только в мероприятиях, проводимых внутри детского сада, но и ознакомление детей с темой Великой Отечественной войны в семье. Предлагаю примерные формы работы по изучению данной темы родителей со своими детьми дома : - чтение литературы, беседы и просмотр телепередач на военную тематику; - рассматривание иллюстраций, семейных фотографий (бабушек, дедушек); - словесно – дидактические игры; - заучивание стихотворений, пословиц, поговорок, песен на военную тему; - участие в выставках совместного семейного творчества; - посещение военных музеев, ознакомление с памятниками, экскурсии на памятные исторические места (если имеется такая возможность ). Особое внимание родителей хотелось бы уделить по ознакомлению детей дошкольного возраста с произведениями о Великой Отечественной войне, воспитывающими историческую память и уважение, гордость за свою Родину. Какие же книги о войне для детей можно посоветовать прочитать ребятам? Разумеется , самыми интересными для них будут те произведения, герои которых их сверстники. Что пережили их ровесники? Как вели себя в сложнейших ситуациях? Какой вклад внесли в Победу?

Слайд 3

Прежде чем, знакомить дошкольников с произведениями о войне, необходимо подготовить их к восприятию этой сложной темы: - дать небольшие сведения из истории; - рассказать маленьким слушателям о том, как мужественно защищали родину солдаты, о ценности и неповторимости каждой человеческой жизни, о подвиге каждого человека на войне и всего народа в целом; - говорить с ними о губительном характере войны, сметающей на своем пути все живое, оставляющей после себя людское горе, выжженную землю. И только тогда, когда у ребенка будет сформировано хоть малейшее представление о том, что же такое «война», можно предлагать ему рассказы об этом тяжелейшем времени в истории страны. Многие авторы детской литературы на собственном опыте познали все тяготы войны и не раз пережившее ее в процессе создания художественных произведений, знали то, о чем говорили читателям. Их нельзя не услышать. Предлагаю вашему вниманию список художественной литературы, которую можно прочитать в кругу семьи с детьми дошкольного возраста, а затем совместно обсудить полученные впечатления от прочитанного Память о Великой Отечественной войне и ее героях хранит множество книг, в том числе детских. Они помогают познакомиться с трагическими событиями нашей истории,рассказать о тяготах военных лет и настоящих подвигах. Мы собрали лучшие рассказы о войне для детей разных лет, которые помогут взрослым начать разговор с ними на одну из самых сложных тем в нашей жизни. Аркадий Гайдар. «Поход» Пока Алька спал, отец ушел на войну. Мальчишка возмущен, что его не разбудили. Он собирается уходить вслед за отцом. Хитрая мама Альки неожиданно разрешает ему отправиться в поход, но с одним условием. К трудной дороге нужно как следует подготовиться. И теперь они с Алькой разучивают марши, шьют знамена, вяжут чулки и варежки... Перед тем как читать этот рассказ маленькому слушателю, стоит упомянуть, что Аркадий Гайдар из своего военного похода так и не вернулся. Леонид Пантелеев. «Сердца моего боль» Короткий рассказ Леонида Пантелеева поднимает взрослые вопросы о скорби и потере близких людей на войне. Но читать детям его можно и нужно. Герой рассказа прячется от матери своего погибшего друга детства. «Ощущение какой-то неловкости и виноватости, что вот я вернулся, а Петька погиб, весь вечер не оставляет меня... До боли клешнит сердце: я вижу мысленно всю Россию, где в каждой второй или третьей семье кто-нибудь не вернулся. Андрей Платонов «Маленький солдат» Сережа Лабков воюет как взрослый. Сначала он попал на фронт вместе с родителями, однако оба они погибли. Мальчик остался сиротой и стал сыном полка. «Майор Савельев взял к себе мальчика и стал ему вместо отца и матери, вместо родных — всем человеком». Андрей Платонов умел находить такие слова, которые сразу попадают в сердце и оживают. Простая история о ребенке на войне заставляет сжиматься сердце, потому что детство и война несовместимы .

Слайд 4

Владимир Богомолов. «Необыкновенное утро» У Владимира Богомолова немало рассказов для первого знакомства ребенка с военной историей. Дедушка будит маленького Иванку, чтобы вместе с ним отправиться по местам боевой славы в Волгограде. Он рассказывает о жестокой битве за Сталинград, о причинах, которые заставляли советских солдат стоять насмерть, о народном героизме и мужестве. Сергей Алексеев. «Генерал Жуков» С раннего возраста детей необходимо знакомить с именами славных героев и полководцев Великой Отечественной войны. Творчество Сергея Алексеева очень хорошо выполняет эту задачу. Георгий Константинович Жуков — человек, на плечах которого лежало тяжкое бремя ответственности за всю армию и за каждую солдатскую жизнь. Это значит, что он всегда должен был опережать на полшага даже своих подчиненных, не говоря уже о врагах. Об этом рассказ. Алена Василевич. «Партизанка Книга» В Великой Отечественной войне участвовали не только люди. Книга — это лошадь кавалериста. В одном из боев она была ранена в ногу. У хозяина не поднялась рука пристрелить боевого друга, и он оставил Книгу в маленькой деревеньке, на попечение одного пожилого колхозника. Скоро деревня была оккупирована фашистами, а в окрестных лесах появился партизанский отряд. И тогда Книга снова вступила в строй. Она служила партизанам верой и правдой, а однажды благодаря ей был спасен сбитый советский летчик. Николай Богданов. « Фюнфкиндер » Этот рассказ ценен тем, что написан во время Великой Отечественной войны, когда ее исход был еще неизвестен. Оказавшись в плену у партизан, сбитый немец, чтобы спастись от немедленного расстрела, показывает фотографию своих пятерых детей. Несмотря на ненависть к фашистам, партизаны оставляют его в живых. И он обживается в «сказочном жилье партизан — не то свайная деревня времен каменного века, не то гнездовье болотных птиц». В этом рассказе ярко проявляется одна из лучших черт русского народа, который всегда был способен отличить «виноватого от безвинного». Валентина Осеева. «Отцовская куртка» Уходя на фронт, отец передает старшему сыну Леньке не только свою черную бархатную куртку, но и ответственность за мать и младших братьев и сестер. Леньке всего-то тринадцать лет, но он маленький мужчина. Валентина Осеева с пронзительной материнской любовью описывает жизнь детей войны, вынужденных до времени заменить собой взрослых фронтовиков. Отцовская куртка — это символ целого поколения. Наша великая и трагическая история

Слайд 5

Лев Кузьмин. «Салют в Стрижатах » Наступил долгожданный День Победы. Жители маленького поселка Стрижата бегут к станции, где стоит воинский эшелон. Вместе со всеми бежит и главный герой — юный тракторист, который всю войну, недосыпая и недоедая, работал наравне со взрослыми. Жители больших городов в этот великий день увидят праздничный салют. Неужели жители Стрижат будут лишены такой возможности? Командир передает свою ракетницу в руки маленькому трактористу. Ведь это его Победа! Он приближал ее точно так же, как солдаты на фронте, напряжением всех своих сил. Сергей Георгиев. «Дедушка» Алешка позвонил по этому номеру телефона из чистого озорства. Номер был нацарапан на стене в телефонной будке. Но мальчику ответили так, как будто всегда ждали его звонка. Так Алешка и познакомился с военным летчиком, бывшим фронтовиком, который одиноко жил в своей квартире, страдая от старых ран. У самого Алешки дед погиб на войне, и незнакомец на том конце провода становится для него родным человеком. Война вроде бы давно уже кончилась, но ее эхо сквозь годы все еще звучит . Сергей Алексеев. Как «„Катюша“ „Катюшей“ стала» Реактивные минометные установки Великой Отечественной войны на фронте называли «Катюшами» — ласково, по-домашнему. Автор рассказа знакомит маленьких читателей со славной историей Советской Армии. Появление «Катюш» на полях сражений означало коренной перелом в нашу пользу, поэтому советские солдаты относились к этому оружию, как к живому соратнику. Прежде чем «Катюша» стала «Катюшей», она, оказывается, перепробовала много других имен . Сергей Георгиев. « Мурзик » В 1943 году летчику лейтенанту Бочарникову посчастливилось ненадолго заскочить домой. Его маленькая дочка Маша отдала ему на счастье своего любимого плюшевого медвежонка Мурзика . С тех пор игрушка всегда вылетала на боевые задания вместе с экипажем и однажды спасла Машиному отцу жизнь... Этот рассказ не только о мужестве русских воинов, но и о надежде, которую ничем невозможно истребить .

Слайд 6

Станислав Олефир . « Хенкель и ястребок» События этого рассказа происходят в оккупации. Мать главного героя, от имени которого идет повествование, странноприимная, милосердная женщина. Она дает приют бродягам, которыми наводнены деревни оккупированных территорий. Один из нищих с гордостью рассказывает хозяйке о воздушном бое русского летчика с немецким асом. Эту же историю чуть позже с сочувствием рассказывают ей также и полицаи. «Гитлеру служат, а сердце за наших болит!» — удивляется автор загадке русской души, из которой даже трусость и предательство не могут полностью вытравить любви к Родине. Николай Богданов. «Красная рябина» Немцы заставили деда Арсения и маленького Алешу после боя разбирать и закапывать тела погибших солдат и собирать оставшиеся боеприпасы и орудия. Улучив момент, хитрый дед Арсений, бывший солдатом еще Гражданской войны, прячет под рябиной артиллерийское орудие... Однажды наступит день, когда дед вместе с внуком пустят его в ход, и немцам мало не покажется. «Хотел немец с Москвы сапоги снести, а не знал, как от Москвы ноги унести». Замечательный рассказ Николая Богданова ценен тем, что записан по воспоминаниям реальных людей. Николай Богданов. «Солдатская каша» Во время штурма Рейхстага бородатый русский солдат варит кашу, собирая на дрова поломанную мебель и куски балок от разрушенных домов. А из соседнего подвала за каждым его движением наблюдают голодные «зайчата» — маленькие немецкие дети, такие же сироты, как миллионы их ровесников на востоке, за линией фронта. Обязательно прочтите детям этот рассказ Анатолий Митяев. «Самовар» Во время нашего наступления войсковую часть срочно отправляют на новые позиции и не успевают сразу перевезти хозяйство на новое место. Следить за порядком оставляют одного-единственного солдата, Митю Корнеева. Легко тянуть фронтовую лямку, когда вокруг тебя множество товарищей, но трудно вдруг оказаться в полном одиночестве. Чтобы избыть свою тоску и скоротать время, Митя бродит по блиндажам и разыскивает полезные вещи. Ему попадается на глаза красавец-самовар. Словно воспоминание о счастливых мирных днях, его вид наполняет Митино сердце весельем и надеждой, без которых на фронте никак не справиться. Баруздин С. «Шел по улице солдат» Это рассказ о солдате. О необыкновенном солдате. О человеке с оружием в руках и с красной звездой на шапке. Когда-то звали его красногвардейцем. Потом красноармейцем. А сейчас зовут солдатом Советской Армии. Это - рассказ о герое.

Слайд 7

Иванов А. «Как Андрейка на фронт бега». Осень 1941 года стала очень тяжелым периодом Великой Отечественной войны. Немецко-фашистские войска, напав на Советский Союз, захватили большие территории, и уже подходили к самой Москве. Андрейка, герой этой книжки, был ещё мал. Но и он решил, что не может быть в стороне от всенародной борьбы с фашистами. И тайком от родителей отправился из далёкого сибирского села на фронт. Осипов Ю. «Лётная семья». Маленькая повесть для детей дошкольного возраста, состоящая из рассказов шестилетнего мальчика о своем отце-летчике, о жизни в военном поселке, об играх, о начале войны, о наблюдениях за воздушными боями Семенцова В. «Лист фикуса» . Автор книги принадлежит к тому поколению людей, которых называют "детьми блокады". В своих рассказах от лица пятилетней героини автор обращается к сверстникам, живущим в XXI веке, и повествует о военном детстве, о жизни маленькой девочки и ее мамы в блокадном Ленинграде. Туричин И. «Крайний случай». Повесть-сказка о подвигах русского богатыря, солдата Ивана, мужественно сражающегося против фашистов, адресована самым маленьким читателям.