Проект в первой младшей группе "8 марта- мамин праздник!"
проект (младшая группа)

Слайд 1

Воспитатель: Шумарина С.О. МБОУ «СОШ № 4» Проект «8 марта – мамин праздник» первая младшая группа

Слайд 2

Актуальность: Младшую группу посещают дети в возрасте 1,5-3 лет. Мама для них - это всё, вся их жизнь. И поэтому они представляют маму как свою собственность, не понимая, что мама - это прежде всего - человек, личность со своими желаниями и потребностями. Каждый год в марте мы отмечаем праздник 8 марта. Мама- это источник жизни, основа семьи, берегиня очага- так по разному , в разное время называли женщину. В современном мире это приобрело особую актуальность; важность отношения к матери необходимо воспитывать у детей с первых лет жизни. Праздник "8 Марта "- это возможность продолжить формирование уважительного отношения к маме как человеку. Начать формирование понимания того, что вокруг живёт ещё много таких людей как мама - это все женщины : бабушка, сестра, воспитатель, девочки в группе и на улице. Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку - маме, любви не собственнической, эгоистичной, а светлой и доброй; пополнение знаний о празднике 8 Марта.

Слайд 3

Цель проекта : Формировать представления детей о празднике "8 Марта", обогащать социальный опыт ребенка через различные виды деятельности; воспитывать любовь и заботливое отношение к маме, бабушке, девочкам, воспитателям. Задачи для детей: 1.Познакомить детей с праздником 8 Марта. 2.Развивать познавательно – исследовательскую деятельность детей, творческие способности, память, воображение, внимание, речь. 3.Создавать необходимые условия развивающей среды и доброжелательную атмосферу для всестороннего развития ребенка. 4.Побуждать интерес к предполагаемой деятельности с детьми и включать детей в активное участие в проведении праздника. Формировать представление о роли мамы в их жизни и воспитывать ценностное отношение к домашнему труду матери. 6.Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной деятельности с детьми. 7.Создавать позитивный настрой в преддверии праздника.

Слайд 4

Задачи для педагога : развивать социально- профессиональную компетентность и личностный потенциал. Задачи для родителей: создавать в семье благоприятные условия для развития личности ребенка, учитывая опыт детей, приобретенный в детском саду; поддерживать ребенка в проявлении творческой инициативы

Слайд 5

Для мамочки главное — дети, Они — всех дороже на свете, Она — им во всем помогает, Заботится, лечит, играет... Нет мамочки в мире — милей, Прекрасней, добрей и родней! Ожидаемый результат : в процессе взаимодействия педагог – дети – родители в реализации проекта: Расширятся представления детей о празднике «8 Марта». Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности. Формирование эмоциональной отзывчивости, внимательного, заботливого, уважительного отношения к своей маме, бабушке, воспитательнице, помощнику воспитателя. Дети выучат новые песни и стихи о маме, празднике. Вовлечь родителей в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность, укреплять семейные связи.

Слайд 6

Дидактическая игра «Чей малыш?» У мишки такая чудесная мама! Не то, что у тигра и гиппопотама! Нельзя заменить ее мамою львиной, Ведь львиная мама не пахнет малиной.

Слайд 7

В дочки-матери играю Покачаю куклу Лялю. Повожу её в коляске, Расскажу про мишек сказку.

Слайд 8

Из цветной бумаги Вырежу кусочек. Из него я сделаю Маленький цветочек.

Слайд 9

Наш вернисаж Дарите мамочкам цветы, Чтоб видеть счастье в их улыбках, Чтоб не было в глазах слезинок, А были добрые мечты.

Слайд 10

Наши руки были в мыле, Мы посуду сами мыли, Мы посуду мыли сами – Помогали нашей маме! Я хорошим сыном буду. Маме надо помогать: Чистить вилки, мыть посуду, Вытирать и подметать.

Слайд 11

Милой маме помогу. Если надо, пол помою, Пылесосом пожужжу, В детский сад За младшим братом Обязательно схожу. Почитаем вместе книжки, Вместе будем рисовать, А потом пойдем с братишкой Нашу мамочку встречать. Маме будет так приятно - Разве это не понятно?

Слайд 12

Я картошечку найду, И рецепт я соблюду! Ножик брать мне не велят, Так пусть цЕлую едят! Режет мама еще лук, Он ведь от семи недуг! Я же плакать не хочу, Без него я хлопочу! Знаю, как плиту включать- Надо кнопку нажимать! Подождать потом чуть-чуть И на борщик можно дуть! По тарелкам разолью, Маму с папой позову, Их борщом я удивлю, Я ведь очень их люблю!