Сценарий " Блокада глазами детей", посвящённый Дню памяти снятия блокады.
методическая разработка (подготовительная группа)
Разработан для старших дошкольников.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий творческого вечера « Блокада глазами детей»
Звучит сирена, звук падающего самолёта, свет в зале приглушён, ввысь устремлены свет прожекторов. Звучит отрывок из « Ленинградской симфонии» Д.Шостаковича. Выходит ведущий.
Вед – Дорогие ребята, 27 января наша страна отмечает знаменательную дату – День окончания блокады города Ленинграда. 872 дня длилась эта страшная , голодная и трагическая жизнь для жителей города Ленинград. И сегодня, мы обязаны помнить об этом. Мы никогда не забуденм подвига наших людей, которые умирали, но не сдавались. Сегодня мы вспомним одну из самых грустных страниц истории города Ленинграда, а именно , годы блокады
Звучит метроном. Выходят дети.
Вед - Давайте вспомним о блокаде, о ней никак нельзя забыть:
Тревожные те дни и ночи, что довелось всем пережить.
Тех, кто погиб под вражеским обстрелом,
С тобою мы запомним навсегда
Боролись, чтоб одержать победу,
Чтоб не было фашизма никогда!
Дети читают стихи.
Вед – Блокада. Город окружён немцами. Голод. Холод. Люди держались как могли…Детям было хуже , чем взрослым. Они не понимали, почему мама постоянно плачет, почему всё время хочется есть, почему по звуку сирены нужно бежать в бомбоубежище? Но детским чутьём они понимали, что пришла большая беда.
Выходят воспитатели начинают петь песню « Песня о защитниках Ленинграда» на припев выходят с воспитателем дети блокадники, поют вместе со всеми.
Взрослые уходят.
Дети:
Реб - Чёрное дуло блокадной ночи,
Холодно, холодно, холодно очень
Вставлена вместо стекла картонка
Вместо соседнего дома – воронка
Поздно. А мамы всё нет отчего – то
Еле живая ушла на работу.
Реб - Есть очень хочется, страшно, темно..
Умер братишка мой утром давно.
Вышла вода, не дойти до реки..
Очень устал..Сил уж нет никаких.
Ниточка жизни натянута тонко
А на столе на отца похоронка….
Вед – В военное время детские сады были просто необходимы. Так кака женщины работали без выходных, заготавливали дрова, трудились на заводах, возводили ограждения . Когда началась блокада тяготы войны отразились на детском питании – нечего было есть. Город был изолирован от большой земли, продукты питания поступали нерегулярно и поэтому ленинградцы получали по карточкам на целый день вот такой кусочек хлеба.
Сценка « Брат и сестра»
Дети сидят прижавшись друг к другу, греются..
Сестра – Как холодно! И мама не идёт!
Быть может хлебушка она нам принесёт
Ну, хоть бы крошечку где отыскать!
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат - А разве я есть не хочу? Хочу!
Но всё равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас
Потяжелее, чем у нас.
Хоть разрываются снаряды здесь.
Но дом у нас с тобою есть
Вот правда, враг недалеко
Ну, у кому сейчас в стране легко?
Сестра - А помнишь блинчики с вареньем,
Которые по праздникам нам мама испекла,
Сейчас я съела б всё одна!
Брат - Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила
Чем чаще вспоминаешь ты о ней
Тем голод чувствуешь сильней
Сестра - А вот и мамины шаги слышны!
Брат – Не вздумай хныкать перед ней!
Дай отдохнуть сначала ей!
Входит мама.
Мама – Я покушать принесла. ( раздаёт детям кусочки хлеба) Вы знаете как едят блокадный хлеб? Я научу вас. Хлеб нужно положить на ладошку и отломить крохотный кусочек. Аккуратно положить в рот и долго-долго жевать его. Потом ещё отломить кусочек и опять жевать его. Надо как можно дольше держать его во рту. А когда весь хлеб съеден, подушечками пальцев соберите на середину ладони крошки и прильните к ним губами, словно хотите поцеловать их. Чтобы ни одна крошка не пропала. Этот кусочек хлеба, кружка кипятка, ложка жиденькой каши - вот и весь обед блокадного жителя. Конечно этого не хватало, люди голодали…и умирали от голода.
Сегодня у нас в гостях присутствует маленький житель блокадного Ленинграда. В то далекое время наша гостья была маленькой девочкой. Сейчас мы попросим её вспомнить и рассказать нам как ей приходилось выживать в то суровое время.
Рассказ ребёнка блокады.
Вед – Спасибо за такой интересный рассказ. Прошли годы, сейчас мы живём в прекрасное время! Но мы никогда не забудем тех, кто выжил, кто боролся, кто победил! Предлагаю собрать цветок памяти.
Игра « Цветок памяти» ( дети собирают из лепестков цветок)
Игра « Собери слово»
Вед - Я хочу рассказать вам об одной девочке. Звали её Таня Савичева. Её мама шила форму для бойцов, сестра работала на заводе, а Таня помогала рыть траншеи и вела дневник. В дневник она записывала своих родных, всех кто умирал. И в память о погибших от голода детях в Ленинграде был установлении памятник. А композитор Евгений Дога сочинил балладу о Тане Савичевой. Давайте и мы почтим память погибших в войне минутой молчания.
Минута молчания.
Реб - Мы будем помнить эти дни,
Мы будем помнить этот подвиг
Детей, героев той войны
Мы будем помнить. Будем помнить..
Исполняется танец « Вечный огонь»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка сценария вечера памяти, посвященного Дню снятия блокады для детей старшего дошкольного возраста (совместно с родителями).
Тематика: снятие Блокады Ленинграда....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/17/picture-497488-1450342682.jpg)
Конспект НОД в старшей группе «Памяти снятия Блокады Ленинграда посвящается».
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеЦентр развития ребенка - детский сад № 49(филиал)Колпинского района Санкт-Петербурга Конспект НОД в старшей ...
Сценарий мероприятия для детей старшего дошкольного возраста «Снятию блокады Ленинграда посвящается»
Для педагогов ДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/09/picture-779127-1554840304.jpg)
Сценарий торжественного досуга 75 лет со дня снятия блокады Ленинграда «Дети войны»
Сценарий на праздник, посвященный 75й годовщине со дня снятия блокады в Лениграде в детском саду компенсирующего вида для старших и подготовительных групп....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/02/picture-1181570-1572686261.jpg)
Сценарий мероприятия «Памяти снятия Блокады Ленинграда посвящается…»
Сценарий мероприятия с презентацией "Памяти снятия Блокады Ленинграда Посвящается..."...
Методическая разработка по Петербурговедению. Сценарий досуга, посвященный Дню памяти снятия блокады Ленинграда
Цель:Социально – коммуникативное развитие: воспитание патриотизма и чувства уважения к своему городу; чувства сострадания к людям;Познавательное развитие: расширение кругозора детей ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/19/picture-1037744-1676787625.jpg)
Сценарий мероприятия "Памяти снятия блокады Ленинграда"
Ребята, вы любите праздники? Праздники обычно бывают шумные и радостные, с веселой музыкой, смехом, шутками. Но есть и такие, о которых говорят, что они «со слезами на глазах» ...
- Мне нравится (1)