Дидактическая игра «Дорожные знаки»
учебно-методическое пособие

Дидактическая игра «Дорожные знаки» 

Цель: научить  детей дошкольного возраста соблюдать правила  дорожного движения и безопасного поведения на улице города, села.

Задачи:

-  Формировать правильное поведение на улицах и дорогах.

- Закреплять знания детей о значении дорожных знаков и их назначении, об элементах дороги, умение оценивать действия водителей и пешеходов.

- Развивать  пространственные представления детей (ориентировка на плоскости)

- Воспитывать внимание, сосредоточенность, бережное отношение к своему здоровью.

      «Найди такой знак»

В игре участвуют 3-4 ребенка. Им раздаются знаки (каждому поровну). Набор знаков находится у воспитателя. Он показывает один из знаков и предлагает детям найти такой же.

      «Какой это знак?»

Вариант 1

      Игра проводится с подгруппой детей. Воспитатель подбирает знакомые детям дорожные знаки. Показывая знак, например «Пешеходный переход», спрашивает:

      - Что означает этот знак? Где он ставится?

      - Этот знак ставится у пешеходного перехода. Он обозначает, что только в этом месте разрешается переходить улицу.

Вариант 2

      Воспитатель показывает все дорожные знаки, знакомые детям, и спрашивает:

      - Я хочу перейти улицу, какой дорожный знак я должна найти, чтобы определить место перехода?

      Дети показывают знак.

      - Мы поехали отдыхать за город, захотели есть. Какой знак нам поможет найти столовую?

      Дети отвечают.

      - Заболела голова. По какому знаку мы определим, где нам могут оказать медицинскую помощь?

      И т. д.