Семейные традиции
материал (подготовительная группа)

В соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским дошкольным учреждением является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка». В нормативно-правовых документах, как ФГОС ДО  (федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования  и ФОП федеральной образовательной программе, большое внимание уделяется работе с родителями.

Поиск новых форм работы с родителями остается всегда актуальным.
В своей группе я провожу планомерную целенаправленную работу с родителями, решаю следующие приоритетные задачи:

• установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника;
• объединение усилий для развития и воспитания детей;
• повышение педагогической грамотности родителей по вопросам духовно –нравственного воспитания детей;
• создание атмосферы взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.

Семейные традиции - часть культуры любого народа. Многие из нас порой не задумываются о том насколько это важно. Поэтому сегодня так актуально возрождение проверенных веками, но забытых традиций, объединяющих семью.
Хочется отметить, что родители наших воспитанников всегда с пониманием относятся ко всем нашим просьбам, рекомендациям, принимают активное участие в жизни группы, детского сада и, что очень приятно, проявляют инициативу.

На Рождественские праздники было предложено постряпать дома с детьми пряники и расписать их, так как пряник это один из символов Рождества. Рецепт пряников был предложен папой одного из воспитанников нашей группы.

Весь процесс нужно было сфотографировать и отправить педагогам для создания книги: «Символы Рождества»