Работа с родителями
методическая разработка (младшая, старшая, подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД  № 27 «ФИЛИППОК»

Отчет по работе с родителями

Группы общеразвивающей направленности

5-6 лет «Пчёлки»

2020-2021 учебный год

Подготовили:

Волошина М.Н.

Талипова Е.Н.

В жизни нашего детского коллектива активно участвуют родители. В течение 2020-2021 уч.г. в группе «Пчёлки» систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями. Составлен план работы, в котором указаны все совместные мероприятия, консультации, родительские собрания, наглядно-стендовая информация. В родительском уголке можно найти полезную информацию: памятки, консультации, брошюры и рекомендации по различной тематике:

•        профилактика болезней, ПДД,

•        безопасность в быту,

•        организация досуга,

•        правильное питание, одежда, обувь и др.

Периодически оформляются стенды и папки-передвижки.

Проведено родительское организационное собрание в начале учебного года.

Родители группы активно принимали участие в мероприятиях детского сада, присоединились к проекту «Волонтерское движение», принимали участие в анкетировании МБ ДОУ, выставках совместных поделок и рисунков детей и родителей, в праздниках и досугах. На фоне чего сохраняется активность родителей в жизни группы и детского сада

Наиболее яркими были следующие мероприятия:

• родительское собрание
• Новогодний праздник
• Праздник 8 марта
• День матери
• выставка осенних и зимних поделок
• Мастер-класс по изготовлению снежных фигур
• Дегустация блюд из меню детского сада

Проведенные мероприятия показывают положительную динамику, так:

• У родителей сохраняется устойчивый интерес к содержанию образовательного процесса с детьми.
• Родители более вдумчиво стали относится к тем или иным методам воспитания.
• Совместная деятельность родителей, педагога и детей положительно повлияла на воспитание;
• Возросло стремление взрослых к индивидуальным контактам с воспитателем и специалистами.
• Родители знают, что в садике им помогут в решении педагогических проблем;
• Большинство родителей удовлетворены качеством образовательных услуг, предоставленных детским садом.

План работы с семьями воспитанников на 2020-2021 год

Сентябрь

1. Оформление уголка для родителей
2. Консультация для родителей «Как одевать ребенка в детский сад по сезону»
3. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей пятого года жизни»
4. Рекомендации «Режим дня в детском саду»
5. Памятки для родителей по безопасности на дорогах
6. Родительское собрание «Задачи воспитания и обучения на новый учебный год. Подготовка к школе. Особенности развития детей 5-6 лет»

Октябрь

1. Стенгазета «Здоровьесберегающие технологии»
2. Рекомендация «Как воспитывать самостоятельность»
3. Консультация «Сказкотеропия»
4. Памятка родителям по созданию благоприятной семейной атмосферы
5. Папка-передвижка «Осторожно ДОРОГА!!!»

Ноябрь

1. Консультация «Ребенок и компьютер»
2. Консультация «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста»
3. Консультация – практикум «Роль дидактической игры в семье и д.с.»
4. «Вот они, наши пальчики!» - картотека пальчиковых игр

Декабрь

1. Консультация «Закаливающие процедуры- как профилактика простудных заболеваний»
2. Конкурс творческих семейных работ «Елочная игрушка»
3. Совместно проведенный праздник зимы «В гости Елочка пришла»
4. Родительское собрание- практикум «Чтобы ребенок рос здоровым»

Январь

1. Консультация «Как определить темперамент ребенка»
2. День открытых дверей «Рисуем вместе!» (оформление рисунков, сделанных вместе с родителями)
3. Консультация «Как организовать выходной день с ребенком»

Февраль

1. Родительское собрание «Роль семьи в развитии ребенка 5-6 лет»
2. Консультация «Сон, как важная составляющая режима дня»
3. Памятка для родителей: «Искусство наказывать и прощать»
4. Конкурс рисунков «Мой папа самый лучший»

Март

1. Консультация «Подвижные игры в жизни ребенка»
2. Конкурс рисунков «Мама, мамочка, мамуля»
3. Утренник «День 8 Марта»
4. Советы родителям «Домашний игровой уголок, его безопасность»

Апрель

1. Выставка игрушек, сделанных родителями «Полезные игрушки в жизни детей»
2. Консультация «Развитие математических способностей у детей среднего возраста»
3. Родительский клуб «Активный отдых, это как?» и «Игры на природе»
4. Памятка для родителей «Взрослый мир в детских мультфильмах»

Май

1. Родительское собрание «Готовим ребенка к школе»
2. Консультация «Что готовит для нас лето?»
3. Памятка для родителей «Болезни грязных рук»
4. Информационный стенд «Наш друг – Светофор!»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД  № 27 «ФИЛИППОК»

Отчет по работе с родителями  

в группе общеразвивающей направленности

6-8 лет «Пчелки»

2021 – 2022  учебный год

Разработала воспитатель

Волошина М.Н.

Основные задачи работы с родителями по ФГОС:

• Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника    
• Объединить усилия для развития и воспитания детей
• Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки      
• Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей
• Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

С помощью инициативной группы родителей была улучшена предметно-развивающая среда группы. Оформили учебную зону в группе, пополнили игровые уголки, приобрели учебные пособия и дидактический материал.

Родители принимали участие во внутригрупповом анкетировании на тему: «Взаимодействия родителей с педагогами». Родителям было предложено ответить на следующие вопросы:

• Почему вы воспользовались услугами дошкольного образовательного учреждения?
• Удовлетворены ли вы воспитанием ребенка в дошкольном образовательном учреждении?
• Удовлетворены ли вы отношением ребенка с педагогами?

По результатам анкетирования были сделаны выводы:

Родители положительно относятся к работе детского образовательного учреждения, довольны работой педагогов.

Таким образом, работа с родителями велась согласно перспективному планированию по работе с родителями, проведена большая, плодотворная работа.

Родители благодаря взаимодействию с воспитателями и участию в жизни детского сада, приобретают опыт сотрудничества, как со своим ребенком, так и с коллективом детского сада.

Перспективный план работы с родителями на 2021-2022 уч.г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД  № 27 «ФИЛИППОК»

Отчет по плану взаимодействия с родителями в группе раннего развития «Бусинки»

2022–2023 учебный год

Подготовили:

Волошина М.Н.

Цветушкина М.С.

Ведущая цель — создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей (способности разрешать разные типы социально-педагогических ситуаций, связанных с воспитанием ребенка); обеспечение права родителей на уважение и понимание, на участие в жизни детского сада.

Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей:

• установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей;
• создать атмосферу общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки и взаимопроникновения в проблемы друг друга;
• активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных воспитательных возможностях; вовлекать родителей в образовательную деятельность через организацию совместных мероприятий;
• изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье;
• осуществлять знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников;
• информировать возможностях детского сада и семьи в решении данных задач; создать в детском друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о саду условия для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия педагогов и родителей с детьми;
• поощрять родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.

Отчет по плану взаимодействия с родителями 

Сентябрь:

1. Сбор сведений о семье, оформление социального паспорта семей.

2. Родительское собрание на тему: «Адаптация. Возрастные особенности детей 1-2 года».

3. Консультация для родителей «Как научить ребенка правильно держать ложку, карандаш?»

4. Оформление наглядной агитации для родителей

«Возрастные особенности детей 1-2 года».

Октябрь:

1. Консультация «Игры и упражнения для развития мелкой моторики».

2. Индивидуальные беседы на тему: «Формирование навыков одевания и самостоятельной еды

3. Совместная работа с родителями по созданию фотоальбома «Наша дружная семья»

Ноябрь:

1. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости

проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.

2. Консультация «Методы и приемы руководства детским конструированием в домашних условиях».

3. Памятка «Пальчиковые игры для малышей»,

4. Изготовление подарков для мам.

Декабрь:

1. Совместное творчество по созданию атрибутов к новогодним праздникам. Участие в новогодних утренниках.

2. Участие в выставке «Новогодняя игрушка»

3. Консультация «Играем с детьми. Конструктор - это увлекательно!»

4. Материал в уголок здоровья: «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».

5. Памятка для родителей : «Безопасность при проведении новогодних развлечений для детей»

Январь:

1. В уголок для родителей поместить информационный материал:

«Здоровье детей в наших руках».

2. Привлечение родителей к оформлению прогулочных участков снежными скульптурами.

Февраль:

1. Консультация «Капризы и упрямство».

2. Памятка «Учить цвета легко и просто».

3. Информационный материал «Как научить ребенка наблюдать за изменениями в природе?»

4. Индивидуальные беседы: «Если ребенок дерется»

Март:

1. Оформление родительских уголков перед предстоящим праздником.

2. Советы для родителей: «Формирование КГН»

3. Консультация «Поиграй со мной, мама»

4. Консультация «Как помочь ребенку заговорить»

5. Индивидуальные беседы: «Развивая мелкую моторику, развиваем навыки самообслуживания»

6. Мероприятие «Мамы и малыши»

Апрель:

1. Консультация «Развитие речи детей»

2. Информационный материал: «Чем занять малыша весной на прогулке»

3. Акция добрых дел по благоустройству территории

4. Рекомендации для родителей: «Развитие мелкой моторики или несколько идей, чем занять ребенка дома»

Май:

1. Родительское собрание: «Чему научились наши дети за год»

2. Консультация: «Игры с песком и водой»;

3. Видео – презентация: «Вот так мы жили в детском саду»