Проект "Никто не забыт, ничто не забыто"
проект (подготовительная группа)

Слайд 1

Проектная работа Тема : «Никто не забыт, ,ничто не забыто …» Выполнила : Халилова Р.Р. воспитатель МАДОУ « ЦРР-детский сад № 92»

Слайд 2

Паспорт проекта: Тип проекта: информационно-творческо-исследовательский Участники проекта: дети подготовительной группы № 11, воспитатели, музыкальный руководитель, родители Срок реализации : апрель-май Структура проекта

Слайд 3

Актуальность Дети в дошкольном возрасте плохо ориентируются в истории нашей страны, у детей не сформированы такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия, Отечество, малая родина. Равнодушное отношение к близким людям, товарищам, недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю. Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственного и героико-патриотического воспитания в семье

Слайд 4

Цель: Систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне, Дне победы. Воспитывать патриотические чувства у детей. Развивать речь, мышление, внимание, творческие способности в рамках темы. Задачи: 1. Обобщать и расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны. 2. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги. 3. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ. 4. Воспитывать патриотические чувства через художественную литературу, средствами музыкального и художественно-эстетического воспитания. 5. Продолжать развивать творческие способности в рамках реализации проекта. 6. Продолжать расширять сотрудничество с родителями воспитанников, способствовать восстановлению утраченных связей между поколениями. 7. Способствовать формированию убеждения о недопустимости повторения войны.

Слайд 5

Этапы проекта 1 этап. Организационно-подготовительный этап . Воспитатели: -подбор материала и оборудования для занятий, бесед, с\р игр с детьми «Госпиталь» , «Пограничники» Музыкальный руководитель: -подбор песен, музыкальных игр, танцевальных композиций, связанных с тематикой проекта. Сотрудничество с родителями: -оформление папок – передвижек для родителей по теме проекта, подборка фотографий, литературы , шитье костюмов -совместное с детьми изготовление поделок из бросового материала

Слайд 6

2 этап. Практический. 1.Беседы ВОВ «Дети и война», «Наша Армия» 2.Чтение художественной литературы Пантелеев «Честное слово», Л.Кассиль стихи, рассматривание иллюстраций 3.Работа с интернет ресурсами «Военная техника» , видео фильма «Минута памяти» 4.Прослушивание музыкальных произведений «Священная война» 5.Практическая деятельность: аппликация «Георгиевская лента» раскрашивание раскрасок, рисование «Священная война», « Праздничный салют» конструирование, лепка «Военная техника» -

Слайд 8

3. Заключительный этап: - оформление выставки детских работ: « Праздничный салют »; оформление выставки поделок «Помним, гордимся!» совместно с родителями); разучивание стихотворений о ВОВ литературно-музыкальная композиция «День Победы»