Квест-игра "ЛЕГО-город"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект квест-игры по лего-конструированию «ЛЕГО ГОРОД»

Участники: педагоги, родители и дети средней группы

 Цель: развитие познавательной активности детей и родителей в процессе организации конструктивно-модельной деятельности.

 Задачи:

Познакомить родителей с разнообразными видами конструкторов; сделав родителей активными участниками педагогического процесса, объединив интересы детей и взрослых.

Научить родителей и детей создавать модель по схеме, инструкции.

Развивать пространственное мышление, внимательность, тренируем навыки совместной работы, умение выполнять правила квест-игры.

Оборудование:  конструкторы, письмо, тарелки, жетоны, схемы 2, столы 2, скамейки 2, музыка, сюрприз (конфеты), шкатулки 2, 2 человечика.

                                                        Ход игры

Воспитатель: Добрый  вечер! Уважаемые  родители!

Мы сегодня предлагаем принять участие в квесте

Квест-это форма взаимодействия и педагогов, и детей, и родителей, которая способствует формированию умений решать определенные задачи на основе выбора вариантов через реализацию сюжета.

Воспитатель: Мы  получили  письмо и предлагаем   его прочитать:

ПИСЬМО

Здравствуйте, ребята! Мы – жители ЛЕГО страны. Каждый день мы вас ждем в гости, а вы не приходите к нам, создаем великолепные постройки, придумываем чудесные и очень интересные истории для вас. Мы очень хотим с вами поиграть и решили сделать вам сюрприз, но получить его вы сможете, если выполните все наши задания. За каждое правильно выполненное задание вы будете получать звезду. Дружба, сообразительность, внимательность помогут вам. В добрый путь!!!

Жители Легостраны

Предлагаем  нашим родителям и детям  принять участие в образовательном квесте - игре. В каждой команде по ….  игроков.
Под весёлую музыку делимся  на  команды ( жетоны  желтого цвета 1 команда, жетоны зеленого цвета 2 команда).

Ведущая показывает двух ЛЕГО человечков из страны "Легомания", которые предлагают детям выполнить задания с деталями лего конструктора и по лего лестнице добраться до призов.
1 задание "Разложи детали ЛЕГО конструктора по цвету. "
Цель: развивать  внимание, чувство цвета, умение работать командой.

2 задание "Светофорик"   Составить светофор из лего кирпичиков по цветовой последовательности.
Цель:  развивать логическое мышление, быстроту движений, конструктивные навыки.

3 задание "Собери башню по схеме"
Цель : развивать мелкую моторику рук, мышление, конструктивные качества.

4 задание:  "Передай кирпичик" Участвует вся команда вместе с болельщиками.
Цель:  развивать реакцию, быстроту движений, коллективный дух.

5 задание:  "Выложи дорожку"
Цель:  развивать воображение, конструктивные навыки, быстроту движений.
В итоге дети с легкостью выполнили все задания. Быстро продвигались с ЛЕГО человечками вверх по лестнице и добрались до сладких сюрпризов. 

 Итог квест-игры. Награждение.

– Посовещавшись, мы приняли единогласное решение, что по большому счету проигравших сегодня нет. Все дети родители проявили смекалку, удивительные знания в решении сложнейших задач и заслуживают высшей оценки и награждения призами!  ( конфеты)

Воспитатель: Мы надеемся, что вы получили массу положительных эмоций. Ведь то, что это время было проведено в кругу детей и вас родителей. Спасибо всем за интересную работу!

Воспитатель:

Мы вам желаем от души,

Чтобы были дела хороши!

Чтобы в дом не стучалась беда,

Чтоб грустить не пришлось никогда.

Желаем теплых, светлых дней,

Здоровья, что всего важней!

Благодарим всех, кто принял участие в нашей квест-игре «ЛЕГО ГОРОД».

До свидания! До новых, увлекательных встреч!