План работы старшей группы на 2023-2024 гг
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Воспитательное событие

Цели и Задачи

Мероприятия

Для детей

Для родителей

Сентябрь

1 сентября – день знаний

Познакомить детей с праздником 1 сентября;

создать праздничную атмосферу

приобщать детей к получению знаний;

побуждать интерес к школе;

развивать память и воображение, активность и коммуникативные качества;

мотивация детей на получение знаний.

Проведение НОД в старшей группе

«День знаний!»

Совместное  с родителями оформление книжной выставки «Книги моего детства»

15 сентября «Сайзыры-ла Тес-Хемим» к 100 летию Тес-Хемского кожууна и 250 летию села Самагалтай

Сорулгазы: уругларны чер-чурттун билир кылдыр ооредир; чурттунга, суурунга ынак болурун кижизидер; суурнун чараш черлерин ооредир.

Шулук «Мээн суурум Самагалтай»

Уругларга кичээл «Тес-Хем кожуун», «Самагалтай»

Ог-буле фотоколлаж «Ынак суурум делгемнери»

27 сентября - День работников дошкольного образования

Привлечь внимание детей к особенностям  профессии «Воспитатель».

Беседа «Все профессии нужны,
все профессии важны» – профессия «Воспитатель детского сада»

Поделка открыток для воспитателей.

Октябрь

1 октября-международный день пожилых людей.

Создание условий для формирования духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению. Вовлечение жизненного опыта бабушек и дедушек воспитанников в образовательный процесс открытого образовательного пространства.

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Рисование: «Мои любимые бабушка и дедушка»

Чтение сказок про бабушек.

Вечер загадок на тему: «О бабушке и дедушке»

Помощь в организации выставки рисунков «Бабушка и дедушка – милые, родные».

Консультация: «Бабушки и дедушки, балуйте своих внуков»

4 октября – день защиты животных

Формировать  основы  нравственности посредством экологического образования дошкольников, эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению гуманного отношения к природе и животным

Дидактические игры: «Узнай по голосу», «Чей детёныш?».

Чтение «Два жадных медвежонка»

Аппликация на одноразовых тарелках «Зоопарк».

Подвижная игра «Щенята и котята».

   -

15 октября– День отца (третье воскресенье октября)

Продолжать укреплять детско-взрослые отношения, в частности воспитанников с папой;

уточнять и расширять знания о понятии «семья»;

продолжать формировать осознанное понимание значимости отца в жизни детей, семьи, общества.

Беседа по теме «Члены моей семьи».

Чтение: А. Раскин: рассказы из книги «Как папа был маленьким».

Рисование «Папин портрет».

Выставка коллажей «Я и мой папа».

Спортивный семейный праздник «День отца».

20 октября – Золотая осень

Расширять представления о золотой осени. Познакомить  с приметами золотой осени. Познакомить с техниками изготовления поделок из овощей.

Утренник «Золотая осень». Заучивание песен и стихов про осень. Участие в выставке «Дары осени»

Выставка «Дары осени»

Ноябрь

4 ноября – День народного единства

Знакомство детей со всероссийским праздником – День Народного Единства;

расширять представления детей о территории России, народах её населяющих;

воспитывать уважение к различным национальностям России, их культуре, языку;

воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе; воспитывать чувство гордости за свой народ, за его подвиги.

Дидактическая игра «Мы дети мира!»

Заучивание стихотворений «Родина моя».

Выставка совместных работ  по теме

26 ноября – День матери в России

Формирование у детей целостного представления образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребёнка о значимости матери в жизни каждого человека; воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме, о роли мамы в жизни каждого человека.

Утренник «Поздравляем наших мам и бабушек».

Интервью «Моя мама какая?».

Выставка детских работ «Подарок маме своими руками».

Фотовыставка «Я и моя мама».

Домашнее задание «Выставка семейных коллажей».

30 ноября – День Государственного герба Российской Федерации

Познакомить детей с Государственным гербом России. Формировать у детей элементарные представления о происхождении и функциях герба России. Рассказать о символическом значении цветов и образов в нем. Помочь ребенку приобрести четкие представления о государственном гербе  России, его значении для государства и каждого гражданина.

Раскрашивание изображения герба России;

составление рассказа-описания «Герб России».

Консультация «Детям о государственных символах России».

Декабрь

3 декабря – День неизвестного солдата.

Воспитание патриотических чувств детей, воспитание любви и уважения к людям завоевавшим для нас Победу ценой своей жизни.

Беседа «День Неизвестного Солдата»
Заучивание пословиц о солдатах, о Родине, о мире: Дружно за мир стоять – войне не бывать; Без смелости не возьмешь крепости; Герой за Родину горой!

Слушание песни «Катюша»

Подвижная игра «Кто больше всех бросит»

Возложение цветов к вечному огню в выходной день

8 декабря – Международный день художника

Воспитывать у детей любовь к прекрасному, к искусству.

Беседа о жанрах живописи, о материалах, которые используют художники.

Заучивание стихов «Про художника»

Дидактические игры  «Что перепутал художник».

Выставка лучших детских рисунков.

Помощь в оформлении выставки лучших детских рисунков.

9 декабря– День Героев Отечества

Формировать у воспитанников чувство патриотизма

Развивать чувство гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества

Воспитывать любовь к Родине.

Рассматривание «Герои Отечества»; Создание тематических альбомов: «Города герои», «Наша Армия родная», «Военная техника». «Герои Отечества».

Выставка совместных работ «Герой нашими газами»

12 декабря – День Конституции Российской Федерации

Расширять представление о празднике День Конституции, значении и истории его возникновения

Познакомить детей с некоторыми правами обязанностями людей

Развивать познавательный интерес к своей стране, ее законам

Воспитывать стремление знать и соблюдать законы Российской Федерации

Просмотр презентаций  и ознакомление с правами детей «Я гражданин России», «День Конституции России»

Прослушивание музыкальных произведений: «Моя Россия» муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой

Консультация «Права ребенка»

28 декабря

Новый год

Расширять представления о любимом зимнем празднике –Новый год.  Расширить знания детей о праздновании Нового года в России. Познакомить  с обычаями и традициями встречи Нового года. Узнать, где живет Дед Мороз. Познакомить с техниками изготовления новогодних игрушек в разные исторические времена.

1. Утренник «В стране чудес!».
2. Разучивание стихов, песен, танцев о новогодних праздниках.

1. Конструирование из природного материала  «Живи, Елочка».
2. Акция «Письмо Деду Морозу».
3. Беседа «Какой подарок я хочу получить…».

4. Участие родителей в украшении группового помещения и в подготовке к празднику.

Январь

11 января – Всемирный день «спасибо»

Научить детей пользоваться вежливыми словами;

познакомить с историей слова «спасибо»;

расширить понятие детей о культуре поведения;

привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми.

Наблюдение за трудом дворника «Спасибо за труд»

Изготовление открыток «Спасибочки». Заучивание стихов про слово «Спасибо».

Развлечение, посвященное празднику «Международный день «спасибо»»

21 января – Всемирный день снега, Международный день зимних видов спорта

(отмечается в предпоследнее воскресенье)

Приобщать детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия, формировать познавательный интерес

Подвижные игры: «Снежный бой».

Познавательно-исследовательская деятельность «Как тает снег».

Занятие-викторина «Зимние виды спорта».

Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной техники рисования «Снежинки»

Конкурс «Снежные постройки».

27 января – День снятия блокады Ленинграда

Познакомить детей с героической историей Ленинграда в годы блокады.

Рассматривание пейзажей современного Санкт-Петербурга, а также города во время ВОВ.

Участие в акции «Блокадный хлеб».

Оформление выставки совместных рисунков: «Непокоренный Ленинград».

Февраль

2 февраля – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве

Воспитание в детях чувства патриотизма как важнейшего духовно - патриотического качества; воспитание высокой ответственности и верности долгу перед Родиной.

Беседа с детьми « Что такое героизм».

Чтение художественной литературы А.И. Семенцова «Героические поступки».

Просмотр мультфильма «Подвиг  молодого солдата».

Виртуальная экскурсия «Мамаев курган. Памятники воинской славы»

Консультация «Мы живы, пока память жива»

8 февраля – День  российской науки

Формировать у детей познавательный интерес;

развивать навыки познавательно-исследовательской деятельности; способствовать овладению детьми различными способами познания окружающего мира, мыслительными операциями;

формировать представления о целостной «картине мира», осведомленность в разных сферах жизни;

воспитывать навыки сотрудничества в процессе совместной деятельности

Рассматривание картин «Великие ученые России»

Тематическая выставка детских энциклопедий «Хочу все знать!»

Чтение М. Львовский «Пришел технический процесс»

Консультация «Коллекции в вашем доме».

Участие в создании мини-музеев коллекции

«Шагаа, шагаа часты чала!»

Сорулга: Шагаа-тыва улустун чаа чылы деп чувени уругларга билиндирер; чаагай чанчылдарага даянып алгаш тыва улустун аас чогаалында чараш чуулдерге кижизидер; шагааны канчаан уткуурун ханы ооредип таныштырар.

Байырлал «Шаг чаагай, Шагаа чаагай!» Тайылбыр-беседа

Шагаа оюннары «Кажык», «Аскак кадай», «Чинчи чажырар»...

Дурген чугаа, тывызык, кожамыктар ооредир.

«Шагаа: ак чем, тыва оюннар, тыва хептер» деп папка- передвижка кылырынга дузалажыр.

21 февраля – Международный день родного языка

Познакомить детей с праздником «Международный день родного языка». Обогатить духовный мир детей через различные виды деятельности, формировать у детей свое отношение к международному дню родного языка.

Беседы о Родине, о родном языке. Рассматривание иллюстраций тувинской национальной одежды, сувениров; чтение тувинских народных сказок, знакомство с пословицами и поговорками о родном языке.

Оформление памяток «Родной язык –

наше богатство!»

23 февраля – День защитника Отечества

Расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества.

Развивать у детей интерес к родному краю, событиям прошлого и настоящего.

Воспитывать духовно-нравственные ценности, чувство уважения к Защитникам Отечества прошлого и настоящего.

Развивать речевое творчество, культуру речи детей, обогащать активный словарь у дошкольников

Поддерживать оптимальную двигательную активность детей. Способствовать развитию положительных эмоций.

Тематические беседы: «Где работают наши папы», «Я будущий солдат!»;

Просмотр мультфильма «Дядя Степа».

Конструирование «Открытка для папы».

Подвижные игры  «Меткий стрелок», «Кто быстрее?»

Информация «История возникновения праздника 23 февраля»

Март

8 марта – Международный женский день

Расширять представления детей о празднике «Международный женский день»

развивать творческий потенциал, инициативность, самостоятельность дошкольников;

создать условия для сплочения детского коллектива 

Утренник «Международный женский день».

Изобразительная деятельность «Бусы для мамы/бабушки/сестры».

Заучивание стихотворений о маме.

Фотоконкурс «8 Марта – поздравляем всех девочек и женщин»

18 марта – День воссоединения Крыма с Россией

Формировать у детей представление об истории, о будущем Крыма, Севастополя как субъектов Российской Федерации, чувства патриотизма, уважения к людям, любовь к своему народу.

Беседа с детьми: «Россия наша Родина»

Чтение стихотворения Павлова Н.И. «Наш Крым»

Рассматривание иллюстраций на тему «Достопримечательности Крыма»

Конкур рисунков на тему: «Крым наша Родина».

Консультация: «Россия и Крым вместе»

Беседа : «Возвращение Крыма в Россию».

27 марта – Всемирный день театра

Вызвать у детей интерес к театральной деятельности;

формировать и расширять представление о театре;

развивать воображение, творческие способности, коммуникативные навыки.

Беседы: «Знакомство с театром»,  «Виды театров».

Беседы о правилах поведения в театре

Кукольное представление по мотивам русских народных сказок для детей младших групп.

Оформление информационного стенда (папки-передвижки) «Театр и дети».

Фотовыставка «Поход в театр семьей»

Апрель

1 апреля – Международный день птиц

Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам;

прививать любовь к родной природе;

формировать целостный взгляд на окружающий мир и место человека в нем.

Участие в акции «Перелетные птицы».

Чтение художественной литературы:  Г. Андерсен «Гадкий утенок».

Изобразительная деятельность: рисование «Наши друзья – пернатые».

Оформление папки-передвижки: «Зимующие птицы», «Перелетные птицы», «1 апреля – Международный день птиц»

12 апреля – День космонавтики

Воспитывать патриотические чувства, гордость за героев – летчиков-космонавтов, покоривших космос;

прививать чувство гордости за свою страну, желание быть в чем-то похожим на героев-космонавтов.

Беседа с детьми на тему: «Что такое космос».

Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты».

Подвижная игра «Кто быстрее соберет все звездочки?»

Поделка из картона «Ракета».

Спортивное развлечение «Юные космонавты».

22 апреля – Всемирный день Земли (праздник Весны)

Воспитывать любовь к родной земле;

познакомить детей с праздником – Днем Земли;

расширять представление детей об охране природы;

закрепить знание правил поведения в природе.

Беседа на тему «Планета Земля».

Просмотр видеофильмов «Жители планеты Земля».

Лепка «Глобус».

Изобразительная деятельность «Мы жители Земли».

Консультация «Что рассказать ребенку по планете Земля».

Экологический проект «Земляне».

Май

1 мая – праздник Весны и Труда

Воспитать чувство интереса к истории, чувство патриотизма

приобщать детей к труду;

воспитывать уважение к труду других.

Беседа на тему «Труд человека кормит, а лень портит».

Пальчиковая гимнастика «Прочь, усталость, лень и скука»

Участие в шествии «Весна. Труд. Май»

6 мая

День Конституции РТ

Расширять представление о празднике День Конституции, значении и истории его возникновения

Развивать познавательный интерес к своей стране, ее законам.

Воспитывать стремление знать и соблюдать законы Республики Тыва.

Беседа «Государственные символы РТ»

Проведение занятия «День Конституции РТ».

Прослушивание гимна Республики Тыва.

Игра «Собери флаг РТ»

Изготовление буклетов «Конституция РТ».

9 мая – День Победы

Воспитывать у дошкольников чувство патриотизма, любви к Родине;

воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Беседа на тему «День Победы – 9 мая».  

Рассматривание картин «Они сражались за Родину!».

Чтение художественной литературы: книги с рассказами и стихами: «Дети войны»

Аппликация «Открытка ветерану».

Экскурсии к памятным местам.

Слушание музыки: Ф. Шуберт «Военный марш»

Консультация на тему «Знакомьте детей с героическим прошлым России»

19 мая - День детских общественных организаций России

Расширить представление воспитанников о детских общественных организациях.

Беседы на темы: «Российское движение детей и молодежи» (РДДМ) и «Пионерия»

Аппликация с элементами рисования «Юный пионер»

Консультация «Российское движение детей и молодежи» (РДДМ)

24 мая – День славянской письменности

Воспитывать любовь к Родине, уважение к народным традициям;

сформировать нравственно-эстетическое отношение к окружающему миру.

Беседа по теме «День славянской письменности».

Музыкальная игра «Передай платок».

Показ презентации «Виртуальная экскурсия в историю книгоиздания на Руси»

Консультация для родителей «24 мая – День славянской письменности».

Проект «Неделя славянской письменности и культуры».