Консультация для родителей на тему: "Добрый человек добру и учит"
консультация (старшая, подготовительная группа)

Консультация для родителей на тему: «Добрый человек добру и учит»

Цель: Способствовать формированию у ребенка духовно-нравственных качеств в семье.

Задачи:

1. Воспитание доброты и гуманности через использование пословиц;
2. Актуализация знаний родителей о пословицах, как источнике духовно-нравственных ценностей;
3. Выработка новых навыков взаимодействия с ребенком;
4. Активизация коммуникации в семье.

Что означает слово «добрый» (по словарю  Ожегова)

1. несущий благо, добро, благополучие
2. дружески близкий, милый
3. хороший, нравственный
4. безукоризненный, честный
5. хороший, отличный
6. делающий добро другим, отзывчивый
7. делающий добро другим, отзывчивый, а также выражающий эти качества.

Как же воспитать ребенка добрым человеком в наш безумный, сумасшедший, технологичный и очень динамичный век, когда приоритетом становятся совсем другие ценности?

Вот некоторые рекомендации, к которым стоит прислушаться:

• Микроклимат в семье. Если родители делят между собой трудности и радости, то ребенок подражает таким формам взаимоотношений.
• Личный пример в добром и гуманном отношении к окружающим людям.
• Воздействие на ребенка средствами художественной литературы: чтение, рассказывание, обсуждение. Одним из таких средств является русская пословица.

Русская пословица – феномен культуры, малый жанр фольклора.

Характеризуя пословицу как краткое образное суждение, имеющее переносный смысл, обычно добавляют, что «в пословице мысль выражается полно; это — законченное суждение, возникающее как итог наблюдений, как обобщение опыта, как формулировка взглядов человека на то или другое явление».

 Мысль о ценности пословиц высказана в самих пословицах: «Старинная пословица не мимо молвится», «Без пословицы не проживёшь», «Добрая пословица не в бровь, а в глаз».

Процесс создания пословицы и оформления её в речи можно представить следующим образом:  наблюдение   -> образ   -> слово   -> жизненное правило -> пословица.

Сложности в использовании пословиц заключаются в следующем:

      1) Трудно бывает сразу запомнить текст: в пословицах нет рифмующихся строчек, частые инверсии, много малознакомых слов (часто устаревших).

       2) Пословица всегда содержит скрытый, переносный смысл, который детям трудно понять без объяснения. Они часто понимают пословицу буквально.

      3) Пословицы нельзя просто почитать как сказку или рассказ, вряд ли это заинтересует ребенка, ведь там нет сюжета и развития действий.

Поэтому родители могут применить пословицы в определенной жизненной ситуации или как вывод из какой-нибудь сказки, истории, рассказа.

Пословицы о доброте:

  Доброму человеку и чужая болезнь к сердцу.

  Доброе слово доходит до сердца.

  Добрый человек в добре проживёт век.

  Добрый человек лучше каменного моста.

  Добрая семья прибавит разума – ума.

  Добрый человек придёт – словно свет принесет.

  Доброе дело само себя хвалит.

  Доброму человеку что день – то и праздник.

  Доброму человеку помощь не в убыток.

  Добрые дела лучше мягкого пирога.

  Жизнь дана на добрые дела.

Чаще говорите своим детям: «Добрый вечер!», «Доброе утро!», будьте добрыми к своим детям, и тогда не придётся вам сокрушённо качать головой и спрашивать своего подросшего ребёнка: «В кого ты такой злой?» Любите своих детей, и они вам ответят тем же!