Сценарий развлечения ко Дню смеха «Бим и Бом в гостях у «Фантазёров» Старшая группа №8
материал (старшая группа)
Бим и Бом - Здравствуйте, ребята! А что это вы, какие скучные? Предлагаю, поздороваться необычным способом.
Игра «Здравствуйте»
Под весёлую музыку дети двигаются по группе. С окончанием музыки, Бим и Бом говорят, как нужно здороваться (спинками, ладошками, пяточками, лбами, коленями, носиками «хвостиками», )
- Ребята, а почему люди смеются? (потому что им весело или смешно)
- А когда они смеются? (когда слышат смешные шутки или картинки)
-А есть ли праздник, в который можно смеяться хоть весь день? (да)
-Что это за праздник? (День смеха)
-Да, правильно День смеха. Наверное, нет сегодня в России такого человека, который не вспомнил бы о наступлении всенародно любимого праздника - «Дня смеха». Каждый человек любит подшутить, разыграть кого-нибудь, но один день в году этим занимаются все.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
bim_i_bom.docx | 953.89 КБ |
Предварительный просмотр:
МАДОУ «Детский сад №441 «Кузнечик»
Сценарий развлечения ко Дню смеха
«Бим и Бом в гостях у «Фантазёров»
Старшая группа №8
Воспитатели: Николаева Ю.В. и Сачек Т.Е
1 апреля 2023
Цель: Создать атмосферу праздника.
Задачи:
- Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах.
- Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.
- Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.
Воспитатели одеты, как клоуны Бим и Бом.
Ход развлечения
Бим и Бом - Здравствуйте, ребята! А что это вы, какие скучные? Предлагаю, поздороваться необычным способом.
Игра «Здравствуйте»
Под весёлую музыку дети двигаются по группе. С окончанием музыки, Бим и Бом говорят, как нужно здороваться (спинками, ладошками, пяточками, лбами, коленями, носиками «хвостиками», )
- Ребята, а почему люди смеются? (потому что им весело или смешно)
- А когда они смеются? (когда слышат смешные шутки или картинки)
-А есть ли праздник, в который можно смеяться хоть весь день? (да)
-Что это за праздник? (День смеха)
-Да, правильно День смеха. Наверное, нет сегодня в России такого человека, который не вспомнил бы о наступлении всенародно любимого праздника - «Дня смеха». Каждый человек любит подшутить, разыграть кого-нибудь, но один день в году этим занимаются все.
Бим и Бом: Хотите поиграть в игру «Хохотунья»!
Играют все желающие-дети, образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу - все умолкают, кто засмеется - садится на место.
Бим и Бом: Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)
Вон они под стульчиками лежат (дети заглядывают под стульчики)
Бим и Бом: Но там ничего нет. Вы забыли, что сегодня первое апреля!
А первого апреля - никому не верю! Никому не надоели шутки первого апреля?
Тогда слушайте внимательно!
Игра «Загадки - обманки»
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…. (в стакане? в кастрюле!)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в… (кастрюлю? чашку!)
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят … (на стуле? на кровати!)
Подобрать себе я смог
пару варежек для… (для ног? для рук!)
Во дворе трещит мороз —
Шапку ты надень на… (на нос? на голову!)
День рожденья на носу —
испекли мы… (колбасу? торт!)
В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой… (дед? братик!)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет… (мама? дочка!)
Холоднющее местечко
В доме нашем — это… (Печка? Холодильник!)
Чтобы погладить майку, трусы,
мама включает в розетку… (часы? утюг!)
Моим сестричкам маленьким
Купили к лету… (валенки? босоножки!)
Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы… (шапку? венок!)
На базар идут старушки
Покупать себе… (игрушки? продукты!)
У Иринки и Оксанки
Трехколесные есть… (санки? велосипеды!)
На прививки и уколы
Мамы деток водят в… (в школы? в поликлинику!)
Вышел зайчик погулять,
лап у зайца ровно… (пять? четыре!)
Ты на птичку посмотри;
Ног у птицы ровно…(три? два!)
Бим и Бом: наши игры продолжаются.
Игра «Эй, девчонки и мальчишки!»
(выполняют движения по тексту)
Эй, девчонки, руки шире,
Сядем на пол. Как в квартире.
А теперь все дружно встали,
Руки к поясу убрали.
Шаг всем вправо, шаг всем влево,
Все вы словно королевы!
Эй, мальчишки, ноги скрестим
И попрыгаем на месте.
А руками вверх и вниз,
Всем похлопаем на бис.
А потом чихните дружно,
А теперь смеяться нужно!
А теперь на плечи руки,
Чтобы ни тоски, ни скуки.
Ногу правую вперед,
А потом наоборот.
Дружно на пол все присели,
Улыбнулись, встали, сели,
Будто мы на карусели.
А сейчас все вместе:
Ухвати себя за уши,
И наружу языки,
И пошире локотки.
После дружно все вместе
Все попрыгаем на месте!
Бим и Бом: наигрались? Насмеялись? (Дети – Нет)
- Хорошо
- Ещё играем?
Тогда игра «ВЕСЁЛЫЙ КОЛПАК».
На столе лежат клоунские колпаки. Дети под музыку ходят вокруг стола. Как толко останавливается музыка дети берут колпаки и одевают их. Кому не хватило колпаков, выбывает из игры.
Бим и Бом: А вам нравятся игры? Сейчас узнаем!
Просим тех, кто любит игры и шутки, говорить громко -Я!
- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
- Жевательные резинки?
- Стирательные резинки?
- Корзинки?
- Пирожное?
- Мороженое?
- Шоколад?
- Мармелад?
- Клад?
- А подзатыльники?
- Кто любит загорать?
- Кто любит орать?
- Купаться в грязной луже?
- Кто не моет уши?
- Петь и танцевать?
- А играть?
Ну что ж, тогда поиграем детвора.
Бим и Бом: Вот опять пришла пора поиграть нам детвора!
Игра «Найди ботинок»
Подготовка. Две или более команд, состоящих из 6-7 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.
Игра. Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.
Бим и Бом:
А теперь детвора отдохнуть пора.
Первое апреля
Отмечают праздник смеха,
Ну, потеха, вот потеха!
Словно целый белый свет,
Съел смешинку на обед!
А шальная детвора,
Прямо с самого утра.
Заключила договор:
Веселить любимый двор.
Постучали к тёте Маше
«Ой, сбежала ваша каша!»
А она нам: «Не зевайте,
Быстро кашу догоняйте!»
Забежали к тёте Свете,
«Ваш ковёр уносит ветер!»
Бросилась она во двор,
Точно, улетел ковёр!
Он теперь весит на крыше,
А помог нам дядя Миша.
Не взирая, на года,
Он затейник хоть куда!
А сердитой тёте Моте
Мы сказали: «Мышь в компоте!»
А она скорей к соседке,
Доставать для мыши клетку.
Мы компота отхлебнули,
Посидели, отдохнули,
И оставили посланье:
«Было вкусно. До свиданья!»
Если будем дружно мы смеяться,
Хлопать, прыгать, улыбаться.
Будет наша жизнь светлей
И немного веселей.
Так забыв про грусть и лень
Мы шутили целый день.
Вот бы 10 раз в неделю
Было 1 апреля!
Бим и Бом: все вместе споём песню В. Шаинского «Улыбка».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий развлечения с использованием квест технологии «День Здоровья» для детей средней и старшей групп
Использование квест игры в организации мероприятий, посвященных неделе или дню здоровья, позволяет провести это мероприятие в очень интересной, увлекательной форме. Детям нравится выполнять задания, п...
Сценарий развлечения по ПДД «Правила дорожные детям знать положено» (Праздник для детей старших групп)
Для того чтобы выпустить ребенка в мир, задача взрослых частично подготовить к трудностям с которыми он столкнется. Одним из таких важных моментов станет правильное поведение на улицах и дорогах нашег...
Сценарий утренника 8 Марта Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят" старшая группа
Утренник в старшей группе . Стихи, песни, танцы, подарки сделанные своими руками....
Сценарий развлечения летом на улице «Ах и Ох в гостях у детей». Старшая группа
Сценарий развлечения летом на улице «Ах и Ох в гостях у детей». Старшая группаМесто проведения: спортивная площадка.Задачи:— предоставлять детям возможность применять двигательные на...
Сценарий развлечения в детском саду в летний период «Весёлая олимпиада» для детей старшей группы.
Развлечение в летний период....
Сценарий развлечения по ПДД «Путешествие в страну «Дорожных Знаков» (Праздник для детей старшей группы)
формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дорогеЗадачи: - систематизировать знания детей о правилах дорожного движения;- развивать интеллектуальные функции: мышление, памят...