Методические рекомендации по формированию речевого творчества детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ
методическая разработка

Новые приоритеты российского образования нашли отражение в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования , который декларирует необходимость создания условий для развития творческих способностей у дошкольников в соответствии с возрастными, индивидуальными и психофизиологическими особенностями каждого ребёнка. Среди творческих проявлений дошкольников особое место занимает речевое творчество как наиболее сложный вид творческой деятельности. Речевое творчество - часть общего развития творческих способностей дошкольников в разных видах художественной деятельности.