Консультации для педагогов "Правила общения с родителями в кризисной ситуации"
консультация

Рекомендации для педагогов

«Не поддаваться на провокации и не вступать в дискуссию: правила общения с родителями в кризисной ситуации»

Старший воспитатель: Козлова Велина Борисовна

Повышенная тревожность из-за событий в мире может влиять не только на качество жизни семей воспитанников, но и на общение родителей с педагогами. В этой ситуации педколлектив детского сада должен придерживаться единой линии поведения и создавать благоприятный эмоциональный фон даже с учетом тех трудностей, которые могут возникнуть в ходе взаимодействия с родителями.

В кризисной ситуации со стороны родителей можно ожидать повышенных требований, провокаций, необоснованных обвинений как в очном, так и дистанционном формате. Чтобы не поддаваться на провокации, минимизируйте общение в чатах и соцсетях до строго необходимого. Если дискуссии не утихают, разрешите администраторам чатов и соцсетей блокировать нарушителей правил.

Транслируйте родителям идею о том, как важно сохранять силы, здравый смысл и способность справляться с повседневными проблемами. Педагоги не должны ни при каких обстоятельствах произносить угрозы, давать оценки, которые основаны на национальности или политических убеждениях семьи.

Можно провести для желающих родителей семинар о том, как снизить эмоциональное напряжение в семье. Он должен быть практичным и аполитичным: изучаем приемы релаксации, снижаем тревожность, учимся противостоять «злокачественным» конфликтам.

В условиях эмоциональной напряженности дети перенимают негативный настрой взрослых, особенно близких. Поэтому родителям важно регулировать свое эмоциональное состояние. Раздайте им памятки, как не транслировать детям тревожный фон →. Особо активных родителей займите полезными делами. Например, они могут помочь оформить клумбы, грядки на территории детского сада.