Положение смотра-конкурса "Лучший уголок книги"
материал на тему
Положение разработано с целью создания оптимальных условий для развития литературной речи и формирования интереса и потребности к чтению книг у детей дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
smotr_-_konkurs_ugolok_knigi_prilozhenie_1.docx | 20.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение 1
к приказу заведующего
МБДОУ «Детский сад №67»
от ___________2018 г. №_____ -од
ПОЛОЖЕНИЕ
смотра - конкурса «Лучший уголок книги»
1. Общие положения
1.1 Настоящее Положение регламентирует организацию и порядок проведения смотра - конкурса «Лучший уголок книги» (далее – Конкурс) в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждение «Детский сад № 67»
1.2. Организатором Конкурса является: администрация муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 67».
1.3. Конкурс проводится в период с 10 декабря по 17 декабря 2018 года.
2. Цели и задачи конкурса
Цель Конкурса: создание оптимальных условий для развития литературной речи и формирования интереса и потребности к чтению книг у детей дошкольного возраста.
Задачи Конкурса:
- привести развивающую речевую среду в группах в соответствие с требованиями ФГОС ДО и основной образовательной программы дошкольного образования;
-формирование устойчивого интереса и положительного отношения к художественной литературе в целом и к книге в частности;
-способствовать формирования основ читательской культуры;
- приобщать детей к словесному искусству;
-обогащать эстетические чувства и речь дошкольников посредством художественных образов;
- создание в педагогическом коллективе атмосферы творческого поиска для эффективной организации работы с книгой, выявление и распространение лучшего педагогического опыта.
3. Участники конкурса:
3.1. В конкурсе принимают участие педагоги всех возрастных групп, дети, родители (законные представители) воспитанников.
4. Организация и проведение Конкурса
4.1. Конкурс проводится в период с 10 декабря по 17 декабря 2018 года.
4.2. Для организации и проведения Конкурса создается жюри Конкурса.
5. Жюри Конкурса
5.1 Жюри Конкурса формируется из числа представителей администрации и педагогических работников МБДОУ.
5.2 Жюри оценивает Конкурс в соответствии с конкурсными критериями.
5.3. Жюри работает коллегиально. Результаты оценки заносятся в сводный оценочный протокол. Выставленные участникам баллы пересмотру не подлежат.
5.4. Жюри определяет победителей и лауреатов Конкурса.
6. Критерии к оцениванию
6.1. Оценка Конкурса «Лучший уголок книги» осуществляется по следующим критериям:
- Эстетичность, оригинальность и эстетика оформления уголка, состояние книг, журналов;
- Рациональное и доступное месторасположение уголка книги для совместной и самостоятельной деятельности;
- Безопасность оборудования (хорошо освещенное место, стол и стулья для детей, полочки или стеллажи для книг);
- Насыщенность уголка в соответствие с возрастом детей, требованиям основной образовательной программы дошкольного образования:
-разнообразие литературы по жанрам, её соответствие возрасту детей группы (произведения малого фольклора, поэзии, проза, энциклопедии, произведения классиков и современников, наличие познавательной литературы);
- наличие каталога детских книг в группе;
- наличие портретов писателей и поэтов, книг с их произведениями;
- наличие дидактических игр по приобщению к художественной литературе;
- наличие сюжетно - ролевой игры «Библиотека» (старший дошкольный возраст);
- наличие выставки книг в соответствие с комплексно – тематическим планированием;
-наличие разделов «Моя любимая книжка» (книги, принесённые из дома), «Книжки моей бабушки» и др;
- наличие ТСО, аудио записей со сказками, рассказами;
-наличие разных видов театров для драматизации произведений художественной литературы и фольклора;
- Наличие « Аптечки для книг»
- Наличие методической копилки для просвещения родителей по приобщению детей к книге, рекомендации к подбору книг;
- Участие родителей в создании и обогащении книжного уголка.
6.2. Каждый критерий Конкурса оценивается по 3-х балльной системе:
3 балла – полностью соответствует требованиям;
2 балла – незначительные отклонения от требований;
1 балл – практически не соответствует.
7. Подведение итогов Конкурса
7.1. Определение победителей Конкурса происходит согласно разработанным критериям.
7.2. По результатам смотра – конкурса оформляется протокол заседания жюри Конкурса.
7.3. Каждый участник (авторский коллектив) Конкурса получает сертификат «Участника конкурса». Победители и лауреаты Конкурса награждается дипломами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Положение "Лучший интеллектуальный уголок ФЭМП"
Представлено Положение о проведении смотра-конкурса на лучший уголок по ФЭМП среди групп МДОУ. На основе данного положения можно разработать и другие....
Положение конкурса "Уголок книги в детском саду"
Положение конкурса "Уголок книги в детском саду"....
Положение о смотре-конкурсе "Уголок книги в МБДОУ№15"
Представляю положение о смотре конкурсе книжного уголка в МБДОУ №15...
Положение смотра-конкурса "Уголок эксперементально-исследовательской деятельности в группе ДОУ"
Материал содержит положение о смотре-конкурсе в ДОУ, лист оценки, а также методические рекомендации в зависимости от возрастной группы, чем должен быть наполнен уголок эксперементально-исследовательск...
положение конкурса "Лучший уголок УМК"
Положение конкурса среди воспитателей на лучший уголок УМК в группе...
Положение смотра-конкурса "Уголок уединения"
Положение смотра-конкурса "Уголок уединения"...
Положение смотра-конкурса "Уголок книги"
Общее положение, цели, задачи, критерии, участники конкурса....