Проект "Молодость и опыт"
презентация по теме

Наименование проекта

Организация и руководство процессом обновления педагогического коллектива.

Место реализации

МБДОУ№75 «Гвоздичка»

Разработчик проекта

Заведующий МБДОУ№75 Кузнецова Р.Р.

Проблема

Возрастной состав педагогического коллектива. С одной стороны хорошо, что он стабилен:20% воспитателей работают в ДОУ свыше 20 лет; есть сотрудники, работающие в ДОУ с момента основания, но при этом 30% педагогов достигли пенсионного возраста, 53%-старше 50 лет, с другой необходимо думать о кадровом резерве.

 Основная проблема - старение коллектива. 

Как я вижу разрешение этой проблемы? Выйти в институт с письмом об организации практики студентов; провести анкетирование студентов 5 курса; организовать круглый стол со студентами института.

Цель проекта

Привлечь в коллектив ежегодно 2 молодых специалистов.

Гипотеза

Целенаправленная работа по управлению процессом омоложения коллектива  повысит качество образовательной услуги

Содержание проекта

1.Создать условия для закрепления молодых специалистов в ДОУ:

-организовать в клубе для педагогов «Гармония» группу для молодых специалистов;

-разработать памятку «Льготы и приоритеты в организации труда для молодого специалиста»;

-организовать  уголок молодого специалиста;

-изучить и систематизировать в виде информационного письма приоритеты повышения квалификации молодых педагогов в рамках федерального проекта «Образование»;

-разработать критерии и регламент процесса адаптации молодых специалистов;

-заключить  с щефской  организацией договор о единовременных акциях по материальному поощрению молодых специалистов.

2.Повысить общественный статус педагога:

-посвящение в воспитатели;

-организовать встречи студентов 1 курса с молодыми педагогами;

-выход на телевидение, репортажи;

-публикации в прессе;

-организовать акции с участием родительской общественности «Благодарим тебя воспитатель».

3.Оптимизировать кадровые условия при новой системе оплаты труда:

-разработать индивидуальный алгоритм подготовки к аттестации молодых педагогов;

-обеспечить руководство формированием портфолио для молодого педагога;

-включить в критерии вклад молодого педагога;

-разработать подпроект «Деловые поручения» с целью вовлечения каждого молодого педагога в управленческую деятельность.

4.Создать систему взаимодействия с социальными институтами:

-разработать систему досуговой привлекательности (фитнес, школа молодого специалиста и др.)

-участвовать в межвузовских конференциях, мастер-классах.

5.Формировать навыки творческой педагогической деятельности, устойчивый интерес к профессии у молодых педагогов:

-организовать группу «Золотой фонд», в которую войдут педагоги-стажисты;

-организовать персональное шефство (с неработающими пенсионерами);

-разработать план-программу «Молодость и опыт».

Срок реализации

Годичная цикличность

Условия реализации

Мотивация коллектива в участии проекта:

-разработать положение о поощрениях через присвоение статусов «Лучший наставник месяца», «Самый инициативный молодой педагог», «Самый креативный молодой педагог», «Самый добродушный ветеран» и т.д.

Виды контроля

- анализ статистических данных

- заслушивание результатов проекта на совещании при заведующем;

-мониторинг качественного состава педагогических кадров.

Ожидаемые результаты

- достижение баланса возрастных характеристик педагогического коллектива  ДОУ 30/40/30%%

- внедрение инноваций и нововведений по направлениям: открытие личных сайтов педагогов, участие в конкурсах на различном уровне, разработка методических пособий и авторских программ;

- снижение рейтинга ДОУ;

- переход коллектива на стадию развития;

- повышение рейтинга ДОУ;

- обобщение опыта управленческой деятельности по данному направлению;

-повышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ;

-увеличение  притока молодых специалистов в ДОУ;

-оптимизация возрастного состава педагогических кадров;

-сокращение количества педагогических кадров пенсионного возраста с 30% 2012 году до 10% 2015 году.

-создание системы сопровождения студентов НИСПТР (практика в ДОУ)

Эффект проекта в долгосрочной перспективе

Эффективный саморазвивающийся коллектив