Консультация по воспитанию патриотизма у детей.
презентация на тему
Презентация содержит краткий, но чёткий материал по воспитанию патриотизма у детей младшего, среднего, и старшего возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 440.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
П онятие. А ктуальность При выстраивании системы необходимо учитывать возможности дошкольников. только к старшему возрасту начинают складываться представления о своей национальной идентичности , которые ещё фрагментарны и разрознены. Поэтому воспитательная система формирования основ патриотизма построена на эмоционально –познавательных основаниях.
Задачи по нравственно – патриотическому воспитанию Воспитание у ребёнка любви и привязанности к семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу. Уважение к людям труда. Формирование бережного отношения к родной природе и всему живому. Элементарные знания о правах человека. Развитие интереса к русским традициям и промыслам. Чувства ответственности и гордости за достижение родины. Толерантности, чувства уважения и симпатии к другим людям, народам. Расширение представлений о России. Знакомство детей с символами государства. Данные задачи решаются во всех видах деятельности
Система работы Семья Детский сад Родная улица, район Родной город Страна, её столица, символика. Права и обязанности -конституция
О сновные принципы работы « Позитивный центризм » ( отбор наиболее актуальных для ребёнка этого возраста знаний) Непрерывность и преемственность педагогического процесса Рациональное сочетание разных видов деятельности , адекватных возрасту баланс интеллектуальных, эмоциональных и двигательных нагрузок. Развивающий характер обучения , основанный на детской активности. Принцип маятника ( Изучая историю своей улицы, дети связывают её с историей своего района, города, и наоборот знакомясь с другими городами. Они возвращаются к истории своего района и улицы) Систематическое изложение материала идёт от близкого и понятного к более сложному. Принцип спирали ( когда дети , возвращаясь к тем или иным вопросам, событиям, фактам из года в год , углубляют свои познания )
Средства Природа, среда Непосредственная деятельность людей Социум Художественное творчество. Литература Средство – приём, способ действия для достижения чего-либо Среда – окружение, совокупность предметов, условий в которых протекает деятельность, система включающая взаимосвязи предметного и личностного характера
Метод –способ теоретического исследования или практического осуществления чего –либо Методы Для формирования нравственного поведения Для формирования нравственного сознания Ситуации. Поручения Упражнения Объяснение Внушение Просьба Беседы пример Комплексный подход к вопросам формирования у детей нравственно –патриотических чувств – взаимосвязь различных областей, средств, методов воспитания
Наблюдение окружающей действительности. В сочетании с чтением художественной литературы, слушанием музыки, рассматривание картин, продуктивная деятельность детей. Интегрированные занятия, развлечения, драматизация. Проведение тематических вставок. Мини – музеи. О сновные методы и формы работы
Предметно – развивающая среда Младший возраст Основная цель познакомить с ближайшим окружением Взрослые люди ( Родовые характеристики, профессии, действия, внешний вид. – иллюстрации, тематические папки, дидактические игры) Семья. ( фотоальбомы, взаимоотношение. Совместные действия) Дом в котором ты живёшь (фотографии. иллюстрации архитектурных сооружений, различающихся по внешнему виду, размеру, местности) Ребёнок и сверстники (подбор иллюстрация, тематических папок о детях – мальчики и девочки, игры детей, дети трудятся отдыхают) Эмоциональное состояние. Поведение детей ( тематические подборки , книжки иллюстрации рассказывающие о правилах поведения в различных ситуациях подбор материала по типу хорошо – плохо, так можно так нельзя) Материалы для знакомства детей с малой родиной - детским садом, ближайшими улицами, родным городом) это открытки, фотографии, альбомы, макеты. Материалы по приобщению к истокам русского народного творчества. Художественная литература Средний возраст Даётся понятие город – село ( природа, транспорт. архитектура . профессии) Элементы государственной символики( герб, флаг) Элементы областной символики ( герб Пушкина) Материалы по ознакомлению с Защитниками отечества
С тарший возраст Родной город –промышленность, наука, знаменитые земляки, спорт, подбор стихов о городе, карта. Семья – герб моей семьи. генеалогическое дерево. Родная страна – карта России , города, природа. Защитники Отечества. ( От рыцарей до Российской армии) Приобщение к истокам народной культуры – Виды тканей, нитки, обереги, народные костюмы. Великие соотечественники –портреты, художественная литература Наша планета Земля – глобус, детская карта мира, материалы рассказывающие о жизни в других странах, обычаи, традиции, профессии.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/26/picture-200382-1361862136.jpg)
консультация для родителей на тему : "Воспитание патриотизма у детей"
консультация для родителей о том, как воспитывать патриотические чувства у детей....
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/17/picture-42345.jpg)
"Воспитание патриотизма у детей" Консультация для родителей.
Консультация для родителей, раскрывающая проблемы патриотических чувств у детей дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/09/picture-1006858-1518123644.jpg)
Консультация для родителей «Воспитание патриотизма у детей. Знакомимся со своим городом».
Родина! Нет для человека дороже и понятнее слов, чем любовь к Родине. Родные поля, луга, реки, среди которых мы растем и проводим детство, отрочество и юность, навсегда остаются лучезарными воспоминан...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/07/picture-690179-1581080484.jpg)
Консультация для родителей "Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста через семью"
Задача педагогов и родителей - пробудить у детей любовь к Родине....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/21/picture-503484-1413886591.jpg)
Консультация для родителей. Воспитание патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.
Основы патриотизма начинают закладываться в детстве, в его ближайшем окружении, в семье.Одной из задач дошкольного образовательного учреждения является воспитание патриотизма и гражданских чувств...
Консультация «Загадка как средство воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста»
Фольклорные направления были актуальны во все времена и эпохи. Произведения народного творчества возникают в процессе формирования культуры, отражают и поддерживают национальные особенн...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/27/picture-669476-1467026585.jpg)
Консультация для родителей "Роль родителей в воспитании патриотизма у детей дошкольного возраста"
laquo;Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом».С. МихалковС чего начать з...