Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группе «Звёздочки»
методическая разработка (младшая группа)

Тарасенко Наталья Юрьевна

Цель: Создание праздничного настроения детям.

Задачи:

  •  Формировать представление о празднике Масленица?
  •  создать радостное настроение,
  •  желание принимать участие в русских народных праздниках,
  •  Развивать внимание, навыки общения, чувство ритма.
  •  Обогащать и активизировать словарный запас по теме.
  •  Воспитывать дружеские отношения, терпение.

Участники: воспитатели, помощник воспитателя, дети.

Оборудование: Игрушка «Мишка», погремушки, изображение солнца и блина, блины и др. угощения.

Ход:

Воспитатель: здравствуйте, ребята. Сегодня у нас Масленица. Что это такое, кто знает? (ответы нескольких детей). Давайте я Вам расскажу. Масленица родилась на севере, где очень холодно. Ее отец был Мороз. Однажды в суровые морозы человек заметил Масленицу, прячущуюся за сугробами. Он позвал ее помочь людям: развеселить, согреть и накормить. Масленица пришла. С тех пор люди стали отмечать праздник Масленицы и провожать зиму. В гости заходили только для того, чтобы угостить чаем и блинами. Название «масленица» появилось потому, что в эти праздничные дни пекли масленые блины. Блин - как солнышко: круглый, желтый, веселый, горячий! (показ иллюстраций).

Воспитатель (одевая красивый платок):

Посмотрите-ка, ребята, какая я красивая. Меня зовут Масленица! Будете со мной зиму провожать, весну зазывать? Весна приходит с солнышком лучистым, тёплым. А вы, ребята, любите солнышко? А какое стихотворение мы знаем про солнышко?

Дети:

   Смотрит солнышко в окошко.

     Светит в нашу комнату,

     Мы захлопаем в ладошки,

   Очень рады солнышку! (А. Барто)

Воспитатель: В праздничные дни Масленицы люди пекли блины, играли в игры, водили хороводы, пели песни — вот с таким весельем они провожали зиму. Давайте и мы с Вами немного поиграем!

- А ну-ка, народ! Вставай в хоровод! (проводится игра «Ровным кругом»):

Ровным кругом, друг за другом

Мы идем за шагом шаг!

Стой на месте!

Ну-ка вместе дружно сделаем вот так!

(Воспитатель показывает одно из движений, дети повторяют - хлопнуть в ладоши, прыгнуть на месте, покружиться, присесть).

В процессе игры появляется спящий игрушечный Мишка.

Воспитатель: ой, посмотрите, кто это тут спит? (дети: Мишка). А почему же он спит? (дети: потому, что зимой медведи всегда спят). Правильно! Но ведь зима уже закончилась! И сегодня мы отмечаем Масленицу и провожаем зиму. Давайте его скорее будить! Ножками потопаем (топают! Ручками похлопаем (хлопают! Покричим громко: Мишка, просыпайся! (кричат).

Воспитатель:

Мишка: Кто меня разбудил?

Воспитатель: это мы с ребятами тебя разбудили?

Мишка: А зачем? Я спать хочу!

Воспитатель: Мишка, уже пора вставать! Весна к нам идет!

Мишка: а что вы делаете?

Воспитатель: Мы отмечаем праздник «Масленица».

Мишка: и я тоже хочу! Поиграйте со мной!

Играют в игру:

Мишка косолапый

Манит деток лапой,

Приглашает всех гулять

В догонялки поиграть

Со словами последней строчки дети убегают, а Мишка догоняет детей. Игра проводится 3-4 раза.

Воспитатель:

Физминутка «Пробуждение солнышка»

Вот как солнышко встаёт-(Дети сидят на корточках, руки опущены, медленно встают).

Выше, выше, выше -(Дети стоят, руки поднимают вверх.)

К ночи солнышко зайдёт- (Дети присаживаются на корточки).

Ниже, ниже, ниже- (Дети сидят на корточках, наклоняют голову вниз- вверх- вниз).

Хорошо, хорошо (Дети встают, хлопают в ладоши.)

Солнышко смеётся (Руки на пояс, повороты вправо-влево).

А под солнышком таким

Веселей живётся. (Кружение на месте в одну, а затем в другую сторону.)

Воспитатель: Масленица: вот спасибо вам, ребята! Весело мы с вами играли, пели, да плясали. Пора меня, Масленицу, провожать, да весну ждать.

Масленица в гости пришла всем блиночков принесла.

Вы блиночки ешьте, не стесняйтесь. А со мной, Масленицей распрощайтесь.

Мишка: Ох и наигрался я! Устал! Сяду отдохнуть!

Какой веселый у вас был праздник. Только я забыл, как он назывался. (дети подсказывают: Масленица) Спасибо, ребята, что меня разбудили! А теперь мне пора идти в свой лес! До свидания!

Выводы:

Праздник прошел в непринужденной, веселой атмосфере, Воспитателям удалось передать детям праздничное настроение. Ребята познакомились с праздником Масленица и обычаями его празднования, с удовольствием попробовали традиционное праздничное угощение - масленые блины.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл maslenitsa.docx18.05 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группе «Звёздочки»

Цель: Создание праздничного настроения детям.

Задачи:

  •  Формировать представление о празднике Масленица?
  •  создать радостное настроение,
  •  желание принимать участие в русских народных праздниках,
  •  Развивать внимание, навыки общения, чувство ритма.
  •  Обогащать и активизировать словарный запас по теме.
  •  Воспитывать дружеские отношения, терпение.

Участники: воспитатели, помощник воспитателя, дети.

Оборудование: Игрушка «Мишка», погремушки, изображение солнца и блина, блины и др. угощения.

Ход:

Воспитатель: здравствуйте, ребята. Сегодня у нас Масленица. Что это такое, кто знает? (ответы нескольких детей). Давайте я Вам расскажу. Масленица родилась на севере, где очень холодно. Ее отец был Мороз. Однажды в суровые морозы человек заметил Масленицу, прячущуюся за сугробами. Он позвал ее помочь людям: развеселить, согреть и накормить. Масленица пришла. С тех пор люди стали отмечать праздник Масленицы и провожать зиму. В гости заходили только для того, чтобы угостить чаем и блинами. Название «масленица» появилось потому, что в эти праздничные дни пекли масленые блины. Блин - как солнышко: круглый, желтый, веселый, горячий! (показ иллюстраций).

Воспитатель (одевая красивый платок):

Посмотрите-ка, ребята, какая я красивая. Меня зовут Масленица! Будете со мной зиму провожать, весну зазывать? Весна приходит с солнышком лучистым, тёплым. А вы, ребята, любите солнышко? А какое стихотворение мы знаем про солнышко?

Дети:

   Смотрит солнышко в окошко.

     Светит в нашу комнату,

     Мы захлопаем в ладошки,

   Очень рады солнышку! (А. Барто)

Воспитатель: В праздничные дни Масленицы люди пекли блины, играли в игры, водили хороводы, пели песни — вот с таким весельем они провожали зиму. Давайте и мы с Вами немного поиграем!

- А ну-ка, народ! Вставай в хоровод! (проводится игра «Ровным кругом»):

Ровным кругом, друг за другом

Мы идем за шагом шаг!

Стой на месте!

Ну-ка вместе дружно сделаем вот так!

(Воспитатель показывает одно из движений, дети повторяют - хлопнуть в ладоши, прыгнуть на месте, покружиться, присесть).

В процессе игры появляется спящий игрушечный Мишка.

Воспитатель: ой, посмотрите, кто это тут спит? (дети: Мишка). А почему же он спит? (дети: потому, что зимой медведи всегда спят). Правильно! Но ведь зима уже закончилась! И сегодня мы отмечаем Масленицу и провожаем зиму. Давайте его скорее будить! Ножками потопаем (топают! Ручками похлопаем (хлопают! Покричим громко: Мишка, просыпайся! (кричат).

Воспитатель:

Мишка: Кто меня разбудил?

Воспитатель: это мы с ребятами тебя разбудили?

Мишка: А зачем? Я спать хочу!

Воспитатель: Мишка, уже пора вставать! Весна к нам идет!

Мишка: а что вы делаете?

Воспитатель: Мы отмечаем праздник «Масленица».

Мишка: и я тоже хочу! Поиграйте со мной!

Играют в игру:

Мишка косолапый

Манит деток лапой,

Приглашает всех гулять

В догонялки поиграть

Со словами последней строчки дети убегают, а Мишка догоняет детей. Игра проводится 3-4 раза.

Воспитатель: 

Физминутка «Пробуждение солнышка»

Вот как солнышко встаёт-(Дети сидят на корточках, руки опущены, медленно встают).

Выше, выше, выше -(Дети стоят, руки поднимают вверх.)

К ночи солнышко зайдёт- (Дети присаживаются на корточки).

Ниже, ниже, ниже- (Дети сидят на корточках, наклоняют голову вниз- вверх- вниз).

Хорошо, хорошо (Дети встают, хлопают в ладоши.)

Солнышко смеётся (Руки на пояс, повороты вправо-влево).

А под солнышком таким

Веселей живётся. (Кружение на месте в одну, а затем в другую сторону.)

Воспитатель: Масленица: вот спасибо вам, ребята! Весело мы с вами играли, пели, да плясали. Пора меня, Масленицу, провожать, да весну ждать.

Масленица в гости пришла всем блиночков принесла.

Вы блиночки ешьте, не стесняйтесь. А со мной, Масленицей распрощайтесь.

Мишка: Ох и наигрался я! Устал! Сяду отдохнуть!

Какой веселый у вас был праздник. Только я забыл, как он назывался. (дети подсказывают: Масленица) Спасибо, ребята, что меня разбудили! А теперь мне пора идти в свой лес! До свидания!

Выводы:

Праздник прошел в непринужденной, веселой атмосфере, Воспитателям удалось передать детям праздничное настроение. Ребята познакомились с праздником Масленица и обычаями его празднования, с удовольствием попробовали традиционное праздничное угощение - масленые блины.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий празднования масленицы в первой младшей группе с участием родителей

веселый, развлекательный праздник для детей и родителей...

сценарий паздника "Масленица" в первой младшей группе

По сценарию детки провожают зиму и встречают весну....

Сценарий развлечения «Масленица» во второй младшей группе.

Сценарий развлечения «Масленица» во второй младшей группе. Цель: Приобщать детей к русским традициям, к родной культуре.Задачи:- Знакомить с русским народным праздником Масл...

Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группе №5

Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группе №5...

Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группе

Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группеЦель: Создание праздничного настроения детям.Задачи: Формировать представление о празднике Масленица? создать радостное на...

Сценарий празднования Масленицы в первой младшей группе «Испеку оладушки для любимой бабушки»

Цель: расширить знания обучающихся о народном празднике Масленица.Задачи:- создать атмосферу торжества и веселья;- напомнить детям о традициях празднования Масленицы;Персонажи: БабушкаДополн...