Сценарий «Волшебные конфеты для мам» ко Дню 8 Марта для детей старшей группы.
методическая разработка (старшая группа)

«Волшебные конфеты для мам»

Праздник ко Дню 8 Марта для детей старшей группы.

Песня: “Пойте вместе с нами” (с инструментами)

1-ая девочка: Сегодня у нас так уютно, как дома,

Смотрите, как лиц много в зале знакомом.

К нам мамы пришли, - рады видеть всех вас!

И праздник веселый начнем мы сейчас!

2-ая девочка: Он вам посвящен-самым милым и нежным,

Любимым, родным, это праздник всех женщин!

Сердечный привет даже солнышко шлет

И с нами для вас эту песню поет!

Звучит музыка, в зал «влетает» КАРЛСОН.

КАРЛСОН: Посторонись!!!!! (Пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала): Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то?! К вам такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!

А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?..

Конечно, я! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

КАРЛСОН: Разрешите представиться! Карлосон! Самый красивый, воспитанный и в меру упитанный! Вообщем-мужчина в самом расцвете сил!

(Дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)

Вед: Да, милый Карлсон, мы собрались сегодня в этом зале, чтобы отметить один замечательный праздник!

КАРЛСОН: Ура! Праздник! Я так и знал! А какой сегодня праздник? День рождения? Новый год?

Вед:. Увы, Карлсон, на Новый год ты немного опоздал. Сегодня первый весенний праздник – день 8-е марта. Это праздник мам, бабушек и всех женщин на свете! Садись с ребятами, немного посиди и внимательно послушай. Дети тебе сами все расскажут.

Стихи:

1-ый реб: Солнце ярко светит людям

В этот праздничный денек,

«Динь-динь-дон» - поют сосульки,

И смеется ветерок.

2-ой реб: Ручейки бегут, резвятся.

Лес очнулся ото сна,

Птицы в воздухе кружатся:

«Чик-чирик! Пришла весна!»

3-ий реб: Этот праздник все мы любим,

Праздник бабушек и мам.

Он весной приходит к людям

И улыбки дарит нам.

4-ый реб: Если спросят: « В целом свете

Что всего милей?»

Я отвечу, что улыбка

Мамочки моей!

5-ый реб: Что нас светом согревает,

Как сама весна?

Я отвечу: «Ну, конечно,

Мамины глаза!»

6-ой реб: Если спросят: «В целом свете

Что всего добрей?

Я отвечу: «Это руки

Мамочки моей!»

7-ой реб: «Кто нежней всех в целом мире

Смотрит на меня?»

Я отвечу: «Ну, конечно,

Мамочка моя!»

1. Ведущий:

Яркий лучик солнечный заглянул в окошко,

И оставил в комнате светлую дорожку.

По дорожке мы пойдем и в любой заглянем дом.

Вместе с вами мы узнаем, как встречают праздник мамин.

(Делают вид, что смотрит вдаль)

2. Ведущий:

Вот я вижу: папа с сыном собрались по магазинам.

Сумки взяли в-о-о-т такие! А серьезные какие!

Купят много сладостей к мамочкиной радости!

Дети: (двое или один ребенок) сценка

А в квартире номер пять,

В доме номер двадцать,

Папа, дедушка и внук

дружно прибираются.

Пылесос гудит, как робот,

Пыль глотает длинный хобот,

Мама скажет: «Чистота!»

Мама скажет: «Красота!»

СЦЕНКА

Бабушка и внучка

Роли исполняют дети:

Ведущий
Бабушка
Внучка Катя

В центре зала на скамеечке сидит бабушка и "вяжет". Входит внучка Катя с мячиком в руках.

Ведущий.
У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает:

Внучка Катя.
Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?

Ведущий.
А бабушка отвечает:

Бабушка (откладывая вязание).
Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.

Ведущий.
Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно?
ШУТОЧНАЯ СЦЕНКА НА 8 МАРТА

ДЕТИ РАССУЖДАЮТ (по очереди):
- Ребята, а я в детстве такой капризной была… Ох, и трудно моей маме со мной было...
ВСЕ: Трудно...
- Ну, и я не лучше тебя была!
- Ребята, предлагаю объявить и вручить главный приз для каприз!
ВСЕ: Ура!
-Я плакал три часа!
ВСЕ ДЕТИ: Чудеса!
-Я на коврике сидел, И кастрюлями гремел,
Прибежали мама с папой, Дядя Федя с тетей Капой,
Все кастрюли отобрали, Но они не ожидали,
Что припрятал я в углу Сковородку и пилу!
ВСЕ: Ну и ну!
-А я топала ногами, дрыгала руками,
Бегала кругом, И била в стену сапогом!
ВСЕ: Ой-ой-ой!
- Ну, а я протопал, И пропрыгал, И прошмыгал,
И прохрюкал Целый год!
ВСЕ: Во дает!
- И поэтому наш (Имя ребенка) получает приз-сюрприз:
Тазик для рыдания,
И рупор для кричания! (Вручают приз, дети хлопают)
ЗВУЧИТ ТУШ

сценка

Какой же я?

Сын.
Говорят мне папа с мамой...
Папа.
Ты у нас упрямый!
Все умылись и поели,
Только ты лежишь в постели.
Мама.
Сколько можно повторять,
Что пора тебе вставать!
Сын.
Я умылся чисто с мылом -
Мама сразу похвалила:
Мама.
Вот теперь сынок Алеша,
Ты послушный и хороший!
Сын.
Я всегда у них такой:
То хороший, то плохой!
(Д. Шеянов)

КАРЛСОН: Я понял! Я понял почему дети так пели, старались, рассказывали стихи-это они репетировали, чтобы мамули, бабули и все девочки улыбались!

А угощение будет на вашем празднике?

Далее Ведущий обращает внимание на стол, где стоит ваза с цветами, лежит открытка и коробка конфет.

1. Ведущий: Ну, а здесь уже подарок! Чудный праздничный букет,

И открытка – милым мамам, поздравленье и привет,

А в коробке-конфеты! Для кого? Скажите, дети!

Верно, мамам угощенье, угощенье-объеденье!

Так, так, посмотрим! На коробке надпись! Да эти конфеты волшебные-послушайте!

2. Ведущий: (Читает надпись на коробке)

«Съешь конфету-и желанье загадай,

Все исполнится в одно мгновенье!

И, поверьте, сразу, в тот же миг, станет радостным, веселым настроенье!»

Вот интересно! Ну, что, кто первым попробует эти замечательные конфеты?

КАРЛСОН: Ой, а что это у вас на столе? Зефир, конфеты? (грозит пальчиком)

Ой как хочется такую конфетку попробовать… Как хочется сладенького, худею прям на глазах…

1. Ведущий: Эту конфетку надо заслужить. Ты спой или спляши-тогда и посмотрим-угостить тебя или нет…

КАРЛСОН: Что вы. Я стесняюсь…

1. Ведущий: Ну тогда мы угостим наших гостей.

«Угощает» маму, у которой есть сын.

Мама: (разворачивает конфету, читает желание)

Я так хочу, чтоб мой сынишка

Бесстрашным, смелым рос мальчишкой,

Чтобы защитником он рос,

По пустякам не лил он слез!

2. Ведущий:

Я с радостью раскрою вам секрет:

Все, ревушек – мальчишек в группе нет,

Да и для слез нет никаких причин.

Взгляните все на истинных мужчин!

(Выходят два мальчика)

1-ый: (Витя)Все мальчишки нашей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались,

Чтобы не было войны!

2-ой(Миша) Не заплачет пограничник,
И ракетчик не захнычет,

Даже если упадет,

И коленку расшибет,

Потому что-синяки-

Для солдата пустяки!

Песня: “Не бойся мама –я с тобой!”

2) Ведущий: Наши мальчики не только смелые и отважные, они могут быть галантными кавалерами! Посмотрите, как красиво они умеют приглашать на танец девочек, своих подружек!

Дети исполняют польку «Гусарский танец»

1)Ведущий: Ну, что, дорогие гости, убедились, что конфеты волшебные? Без ваших ловких и умелых рук маме не обойтись. Согласны, дети? А, значит, объявляются «Помогалочки-развлекалочки!»

Ребенок: Мы вместе с сестренкой, братишкой играли,

И с кем не бывает? - ну, все разбросали!

А маму не хочется нам огорчать…

Так что, не пора ли уборку начать!

Проводится игра «Генеральная уборка».

Детям предлагается:

1. Собрать в коробку конструктор «Строитель» (или «Лего»).
2. Фантики от конфет.
3. Пирамидку.
4. Игрушечные машинки.

Кто сделает это быстрее?

1)Ведущий: Раз, два, три, игрушки собери! ( Проводится игра).

????КАРЛСОН: Ну, ребята, молодцы! Вот зажгли так зажгли!

Да, но чтобы что-то приготовить, нужны продукты, где же их взять? Конечно, в магазине! В нашем супермаркете большой выбор продуктов, но мамам некогда, нужно нарядиться к празднику, придется за покупками отправиться детям. Давайте поиграем в игру, которая так и называется «Покупки».

КАРЛСОН: А можно я тоже с ребятами поиграю?

2) Ведущий: Конечно можно! Карлосон будет у нас продавцом в магазине.А ребята будут ходить за покупками.

Кто быстрее перенесет продукты (В хоз сумке)?

1 команда-для торта;

2 команда-для салата;

1. Ведущий: Я снова угощаю наших дорогих мам волшебными конфетами!

Мама: (читает, загадывает желание)

А мне очень-очень хочется

Поздравить маму свою,

Пускай она уже старенькая,

Я очень ее люблю!

2. Ведущий: Вы, я вижу, догадались, кому адресовано это поздравление.

Конечно, бабушкам! И мы с радостью к нему присоединимся! Для вас, дорогие наши бабушки, звучит эта веселая песня в исполнении ваших любимых внучат!

Дети исполняют песню «Кто мне может объяснить»

Дети читают стихи о бабушке.

Ребенок: Очень бабушку мою-маму мамину люблю.

У нее морщинок много, а на лбу седая прядь.

Ребёнок: Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

Ребёнок: Трудится бабушка целые дни,

Бабушка, милая, сядь, отдохни!

Ребёнок: Я для бабушки любимой

В этот день на все готов:

Ребёнок: Выпью чай с ее малиной,

Съем десяток пирогов!

Ребёнок: И посуду сам помою,

Уложу бабулю спать.

Ребёнок: Очень просто быть героем,

Надо слабым помогать!

1. Ведущий: А теперь давайте посмотрим как наши ребята умеют мамам и бабушкам по дому помогать?

Танец «Стирка”

2)Ведущий: В коробке осталась одна конфета.

КАРЛОСОН: а можно МНЕ тоже попробовать эту волшебную конфету?

2) Ведущий: Держи!!!

КАРЛОСОН Разворачивает конфету, читает желание.

«Солнца, улыбок, чистого неба,

Первых цветов на проталинках снега,

Счастья, здоровья, конечно, любви,

Всем вам желаем в праздник Весны!

Подарков, конфет и цветов настоящих!

Пусть все в нашей жизни будет прекрасно!

(Фоном звучит музыка, пока девочкам раздают сердечки для танца, но не музыка танца).

«Танец с сердечками»

???Ведущий: Без сна ночей прошло немало, забот, тревог не перечесть.

Земной поклон вам всем родные мамы,

За то, что вы на свете есть!

???Ведущий: Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.

Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!

Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь.

???Ведущий: Счастья вам дорогие!

???Ведущий: Всего доброго вам!

Ведущий: А сейчас в знак большой любви к вам, дорогие мамы, дети вручат вам подарки, сделанные своими руками.

Дети дарят подарки мамам.

Танец с мамами???

Под музыку выходят из зала.

Праздник заканчивается.