Музыкально – спортивное развлечение с участием родителей по правилам дорожного движения «Мои родители – водители!»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Улыбка»

Музыкально – спортивное развлечение

с участием родителей по правилам дорожного движения

«Мои родители – водители!»

Разработали:

Инструктор по ФК МДОУ «ЦРР – детский сад «Улыбка» Фарионова С.М.,высшая категория

Музыкальный руководитель МДОУ «ЦРР – детский сад «Улыбка» Хафизова Л.М., первая категория

Группа: старшая

Место проведение: музыкальный зал МДОУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»

Продолжительность праздника: 40 мин

г. Качканар

2025 г.

Цели: Способствовать укреплению семейных связей через совместные мероприятия, увеличить знания детей о правилах дорожного движения и безопасности на дороге.

Задачи:

Обучающие:

• Расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества;
• Учить детей, как правильно переходить дорогу, пользоваться светофорами и пешеходными переходами.

Развивающие:

• Формирование у детей знаний о безопасном поведении на дороге и основах ПДД.
• Формировать у детей знания о празднике День защитника Отечества.
• Развивать умение выполнять перестроения с атрибутами под музыку;
• Развивать умение детей взаимодействовать друг с другом;

Воспитательные:

• Воспитание уважения к профессии водителя, понимания роли водителей в жизни общества.

Оборудование: оранжевые футболки, 2 флажка (красный, зелёный), 2 обруча (красный, зелёный), 2 машины, 2 стола, 2 руля, 4(6) конусов, разрезные дорожные знаки, 4 обруча, лестницы коордиоционные, медали

Демонстрационный материал: Дорожные знаки

Раздаточный материал: Дорожные знаки

Предшествующая работа по подготовке к досугу: разучивание стихов, песен, игр, перестроений к 23 февраля

Предварительная работа: вся группа

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», Художественно-эстетическое развитие, «Физическое развитие»

Вид досуга: активный  

Методический инструментарий: игры, практический, использование мультимедийных средств и технологий

Ход мероприятия:

1 Вед: Здравствуйте, дорогие родители и дети!

2 Вед: Мы рады приветствовать наших гостей.  Мы не случайно собрались сегодня в нашем уютном зале на кануне праздника 23 февраля – День Защитника Отечества, и хотим мы поговорить о водителях.

1 Вед:

Без военного шофёра

Всё б застопорилось скоро –

В слякоть, в гололёд, в мороз,

Под бомбёжками он вёз

Всё, что фронту было надо: - вместе

Хлеб, тушёнку и снаряды.

В кузовах лежали горкой

И патроны, и махорка.

А шинели и портянки

Тоже ведь везли не в танке.

Так что, был не зря в цене

Наш водитель на войне

2 Вед.  В, наше мирное время профессия «водитель» так же имеет важное значение. Уважаемые взрослые, кто из вас, будучи ещё детьми не мечтал научиться водить машину, тем более её иметь?  Кто-то эту мечту воплотил в жизнь, кто-то ещё стремиться это сделать.

1 Вед: Сегодня наша праздничная программа для вас, дорогие наши мужчины и не только, об этом чуть- позже.

Ну, а сейчас наши поздравления

Выступления детей

1. Перестроение

2.Стихи

3.Песня

1 Вед: Спасибо за поздравления, а мы сейчас приглашаем наших водителей пап и, конечно мам, потому что среди мам тоже есть водители, для это нужно постараться и показать знания о ПДД и вместе с детьми их повторить.

Проконтролирует за всем происходящим самый добрый, но справедливый Инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения ГИБДД Людмила Александровна Пермякова

Итак, приглашаем наши команды (делимся на команды)

2 Вед: Начнём мы развлечение с разминки:

(На полу разложены обручи красного, зелёного цвета)

*** Музыка

Звучит музыка, все участники двигаются по залу. Музыка закончилась, ведущий подает сигналы: свисток, топот, играющие занимают место в обруче, который соответствует сигналу.

                           Красный – свисток.

Зеленый - хлопки в ладоши (можно привлечь зрителей)

Разминка наша вам что-то напоминает? (Светофор). Для чего нам служит он?

1 Вед: Ребята, скажите, а кто имеет право управлять транспортным средством? (Тот, кто имеет права)

Давайте познакомимся: (у родителей спрашиваем СТАЖ вождения)

2 Вед: Давайте вспомним с чего всё началось:                                          

1 эстафета: «Автодром»

                                                   Здесь ездить учатся сперва,

Кто хочет получить права.

*** Музыка

(Родители преодолевают препятствие дорога змейкой с рулём в руках. Дети передвигаются на машинах-толкателях, последнего ребёнка родитель везёт на машине-толкателе и оба надевают одежду инспекторов ГИБДД и свистят в свисток).

1 Вед:     Знаки важные, дорожные –
               Компас взрослых и ребят.
               Будьте все вы осторожны!
               Знайте, что нельзя, что можно!
               Выполняйте непременно
               Всё, что знаки говорят!

2 Вед:

2 эстафета: «Сложи дорожный знак»

*** Музыка

Дорожные знаки сломались, папы и мамы должны отремонтировать

(команда мам и пап собирают знаки и объясняют их значение).

1 Вед: Ну, что покатаемся?

Если вы спешите очень,
             Если ехать нужно срочно, –

   Вас, куда ни попроси,
   Быстро довезет такси.

2 Вед:

3 эстафета: «Такси»

*** Музыка     

(Родители, взяв обруч по обеим сторонам, внутри которого стоит ребёнок, бегут, обегают ориентиры (оставляют ребёнка на противоположной стороне), возвращаются, забирают другого участника. Эстафета продолжается пока всех не перевезут)

1 Вед:                                                Пешеход, пешеход,

          Помни ты про переход!

               Глубокий, ПОДЗЕМНЫЙ,

                     С полосками – НАЗЕМНЫЙ –

              Знай, что только переход,

        От машин тебя спасёт!

5 эстафета: «Подземный и наземный переходы»

*** Музыка

(Все участники проходят через обручи (подземный переход),

 затем по лестнице коордиоционной (наземный переход)

2 Вед: Давайте мы с вами немного поиграем.

Игра «Воробушки и автомобиль»

*** Музыка

1 Вед: Вот и подходит к завершению наши необычные состязания, где вместе с мамами и папами мы ещё раз повторили ПДД.

       Чтоб не волновались каждый день родители,

 Чтоб не волновались за рулем водители,

                   Чтобы жизнью и здоровьем никому не рисковать –

Вместе: Правила вождения,

              Правила хождения,

              Правила движения.

               Должен каждый знать!

*** Музыка

Награждение