Музыкально-спортивное развлечение "Защитники Отечества" /разновозрастная группа/
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Забитуйский детский сад (МБДОУ Забитуйский п. Забитуй) 669456,  Иркутская обл., Аларский р-он, п. Забитуй

Сценарий утренника в разновозрастной группе на праздник 23 февраля .

«Есть такая профессия – Родину защищать»

1 Ведущий-Проскурина Т.Н(восп.подгот.гр.)

2 Ведущий –Колосенок Т.А.(восп.подгот.гр.)

Участники: Довыденко Л.А.(воспитатель, ст.гр.)

Дудова М.С.( воспитатель ср.гр.)

Цель: формировать чувство патриотизма, воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине.

Дети под музыку «Служить России …»( выполняют перестроения и становятся у центральной стены)

1. Ведущий: Сегодня все мамы и девочки знают, что пап и мальчишек они поздравляют, ведь праздник февральский всегда для мужчин.

2. Ведущая:Для праздника этого много причин. Желаем мужчинам силы во всем, ведь им от всех бед защищать нужно дом.

1. Ведущая:Чтоб вырасти смелых надежных бойцов, мы мальчикам ставим в пример их отцов. От пап мы конечно все без ума, хотим им сказать простые слова:

Дети: дорогие папы, вы у нас самые-самые!

2. Ведущий: Февральский ветер ворошил страницы,

В календаре, зимой руководя,

Потом он вдруг решил остановиться,

На дате – 23 февраля!

1 ребёнок.На листке календаря(Паша А.,)
Двадцать третье февраля.
Папу, дедушку и брата
Поздравляем с Днем солдата!

2 ребёнок. На ветру наш флаг трепещет(Полина П.,)
Красно-бело-голубой,
— Ветер тоже понимает:
День сегодня не простой.

3 ребёнок. Жаль, что ветер не сумеет(Роман Ф.,)
Поздравленья передать
Всем, кто, жизни не жалея,
Бережёт Россию-мать.

4 ребёнок. С праздником поздравим важным(старшая гр.)
С днём защитника страны,
Будьте счастливы, отважны,
Будьте Родине верны.

5 ребёнок. Праздник есть в календаре –(старшая гр)
Все об этом знают.
И ребята в феврале
Папу поздравляют.

6 ребёнок. Не случайно мамы так(старшая гр)
В этот день февральский

Смотрят ласково на пап,
Дарят им подарки.

Стихотворение: Дима Бандерович( младшая группа)

2 Ведущий: Ну, и мы не отстаём –
Дружно песенку споём!

Песня:«Россия огромная страна»(все вместе)

Дети садятся на стульчики.

1.Ведущий: Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами.

2 Ведущий:Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными. И когда они станут взрослыми они обязательно пойдут служить в армию, как наш Ванюша.

Звучит музыка песни «Как родная меня мать провожала»(минусовка)

Сценка«Проводы»
Ваня: (Роман)Как родная меня мать провожала
Тут и вся моя родня набежала.
Мама(Юля) Ой, куда же ты, сынок? Ой, куда ж ты?
Не ходил бы ты , Ванек, во солдаты.
Бабушка:(Вика) В этой армии мальчишки  найдутся
Без тебя они, внучок , обойдутся.

Сестра(Ксения): Не ходил бы ты туда, Ваня-братик.
А давай. Пойдем со мною в детский садик.
Будем в танчики играть, манку кушать,
С пистолетика стрелять, няню слушать.
Ваня: Юрка с Пашкой и Сашком там  уж служат
Ну скажи, батяня, им: чем я хуже?
Отец: (Паша))Я служил и наш Ванек пусть отслужит,
Значит Родине солдат такой нужен.
Настоящим мужиком станет Ваня
Сильным, ловким наш сынок , знаю, станет.
Отжиматься и стрелять там научат.
Постарается – бойцом станет лучшим.
Мама:(Юля) Я слыхала - там у них дедовщина.
Не отдам, обидят там мого сына.
Бабушка: Он замерзнет , ОРЗ заболеет,
Одевайся, мой внучок, потеплее.
(под музыку «Как родная меня мать провожала» кутают Ваню. Бабушка надевает рюкзак, баранки на шею и банки с соленьями)
Ох, зачахнет с голодухи, дитятко,
Вот, еда тебе, внучок, мой Ванятка.
Сестра: Вот, мобильник тебе, брат, и с запасом-
ты возьми с собой  бутылочку с квасом.
Мама: Не забудь аптечку взять ты с собою
Возвращайся поскорее героем.
Отец: Честно ты служи сынок и трудись ты
Чтоб могла семья тобою гордиться.
(Звучит марш «Славянки». 

(Мама плачет, отец целует. Сестра обнимает. Уходят из зала)

1 Ведущий: Я думаю, каждому мальчику хочется надеть военную  форму . Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь!

2 ВедущийТак давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества. . Сейчас мы проведем эстафеты , чтобы убедиться, что все мальчики готовы к службе в армии, проверим вашу смелость, быстроту, выдержку. И начнём мы с разминки.

1. Ведущий: Вначале – разминка для пап:
Глазами не увидишь, руками не возьмёшь, а в бой без него не пойдёшь. (Ура!)
Летит - лается, упадёт - рассыпается. (Снаряд).
Стоит черепаха - стальная рубаха. (Танк).
Два арапа - родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги).
Огнём дышит, пламенем пышет. (Пушка).
Летит ворон, весь окован, кого клюнет- тому; смерть. (Пуля).
Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник).
Песня ( старшая группа)
2. Ведущий: Разминка для детей.
От страны своей вдали ходят в море ... (корабли).
К звездам мчится птица эта, обгоняет звук ... (ракета).
Он летает, но не птица, он жужжит, но не оса,
Может в воздухе повиснуть, как большая стрекоза (вертолёт)
Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут (танк)
Смело в небе пролетает, обгоняя птиц полёт. Человек им управляет. Что же это? (самолёт)
Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут опустился …(парашют)
Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом. Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны. Брызги света всюду льют. Это праздничный …(салют)

Служить в армии считается почетной обязанностью. Но пока наши мальчики об этом только мечтают.

1. Ведущий:Предлагаю вам перейти к нашим эстафетам, которые покажут вашу физическую подготовку.

1. Эстафета «Доставь важное донесение».
Участники стоят в колонне по одному. На противоположной стороне зала находится куб, на нём лежит большой конверт. По свистку первые участники бегут, берут конверт, возвращаются назад и отдают конверт вторым. Вторые кладут конверт на место, третьи снова повторяют задание

Танец(младшая группа)

.  2. Эстафета «Подвези боеприпасы».

Участвуют по 8-10 человек от команды. Игрок каждой команды, держа в руках руль, змейкой обегает конусы, расставленные на дистанции, возвращается к месту старта и передаёт руль следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

2. Ведущий: Все солдаты успевают:
И служить и отдыхать!
Дам на танец приглашают,
Выходите танцевать!

Игра «Граница»

1. Ведущий:Продолжаем наши эстафеты.

5. Эстафета «Кто быстрее соберет вещевой мешок» Дети собирают нужные предметы в вещевой мешок( туалетная бумага, мыло, щетка, ложка, кружка, а лишние не берут: машинка, кубики, др.игрушки)

!

.1. Ведущий: Мы все знаем ,что первую медицинскую помощь раненым оказывали, кто?! "медицинские сестры" И сегодня в наших эстафетах принимать участие будут  наши девочки

7. Следующая эстафета «Спасение раненного».

Девочки по команде одевают халаты. Шапочки и начинают перевязку.Одна перевязывает раненому голову. Другая руку, третья ногу. Кто быстрее.

Песня «Наша Армия самая сильная»/ подготовительная группа/

2. Ведущий:Настоящий мужчины должны уметь всё. Мы сейчас проверим, как же папы справятся  с очень сложным заданием. Сегодня предстоит выступить в роли парикмахеров – стилистов.

8. Эстафета «Самый сильный»/ перетянуть канат/

1. Ведущий:  Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину.

2.Ведущая: Приносит счастье крепкий мир,
Мир без боев, атак, сражений.
Бесценна радость тишины.
Мы скажем «Нет!» угрозам и лишениям.

1. Ведущая. Когда есть мир – то жизнь полна
Улыбок, смеха и мечтаний,
Когда есть мир, то нет чреды
Потерь и разочарований.

Вместе.  Мы донесем до всех сердец,
Как важно жить под мирным небом,
Чтоб наслаждаться тишиной,
И ароматным, теплым хлебом.

Наш праздник подошёл к концу.

 И завершаем мы наш праздник общим танцем.

(музыка О.Газманова «Вперед, Россия»)