Сценарий проведения военно –спортивной патриотической игры «Зарница», посвященной 81-летней годовщине освобождения Сланцевского района от фашистских захватчиков.
методическая разработка (подготовительная группа)

МДОУ «Сланцевский детский сад №10 комбинированного вида»

Сценарий

проведения военно –спортивной патриотической игры «Зарница»,

посвященной 81-летней годовщине освобождения

Сланцевского района от фашистских захватчиков.

Инструктор по физической культуре:

Игнатенко И.В.

Февраль 2025 г.

Актуальность

 Главная концепция патриотического воспитания в соответствии с ФОП как можно раньше пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойными гражданами своей страны, воспитать в детях любовь к родной земле, уважение к родному, дому, семье, улице, району, городу; формировать чувство гордости за достижение страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов, интерес к общественной жизни и социальному окружению.

Хорошим арсеналом является организация спортивных мероприятий, направленных на развитие патриотических чувств, таких как: «День защитника Отечества», проведение спортивно - патриотических игр типа «Зарница». и т.д.

Цель: гражданско-патриотическое воспитание дошкольников.

Задачи:

Познавательные

• Расширять представления об истории малой Родины.
• Формировать у детей представление об игре «Зарница», как о мирном соревновании с целью физического и социально-нравственного совершенствования детей.

Развивающие

• Развивать чувство ответственности и гордости за достижения Родины.
• Закреплять навыки ползания, лазания, бега, метания ,спортивного ориентирования в игровых сюжетных ситуациях.

Воспитательные

• Воспитывать любовь к малой Родине.
• Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность.

Для педагогов

• Создать информационную базу.
• Создать условия для проведения спортивного мероприятия.

Для родителей

• Оказать помощь детям в реализации творческой и двигательной активности.

Участники:

Дети старшего дошкольного возраста, родители педагоги, социальные партнёры –Союз ветеранов локальных войн и военных конфликтов Сланцевского района.

Место проведения: помещения детского сада, (в связи плохими погодными условиями) поделенные на участки-этапы, спортивный зал.

1.Штаб -помещение зала.

2.Медсанбат – медицинский кабинет.

3. Отдел разведки – логопедический кабинет.

4. Школа бойца – помещение подготовительной к школе группы.

5. Артиллеристы –помещение старшей группы.

6.Полевая кухня –помещение зала.

Участники: главнокомандующий-ветеран локальных войн и военных конфликтов Смирнов К.В., главный командир (инструктор по физической культуре) отряды, сформированные из бойцов- пехотинцев, артиллеристов…по количеству детей, командиры отрядов, помощники командиров(педагоги).

Оборудование: аудиозапись с военной тематикой, аудиоаппаратура, знамена, детская форма с военной атрибутикой, планы-схемы для каждого отряда, боевые листы, карта, разрезанная по количеству отрядов, пакеты с секретным документом, конусы, гимнастические палки (колючая проволока),куб- паутина, полоса препятствий, обручи красного и зеленого цвета, мишени-танки, гранаты (кегли) для попадания в цель, схемы с изображением военной техники, деревянные палки-конструкторы, карточки  для расшифровки, бинты, палатка, маты, гречневая каша, одноразовая посуда.

Ход игры

Звучит маршевая музыка, дети собираются на спортивной площадке, выстраиваются. Затем под торжественную музыку выходит главнокомандующий.

Главнокомандующий: Здравие желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравствуйте!

Главнокомандующий: Сегодня состоится спортивная игра «Зарница», посвященная 81-летней годовщине освобождения Сланцевского района от немецко-фашистских захватчиков.

Дети: Ура! Ура! Ура!

Командир роты: Командирам отрядов доложить о готовности к участию в патриотической военно-спортивной игре «Зарница»!

Отряды –группы представляют названия своих отрядов и докладывают о готовности.

- Отряд –с мирно!

-Наш отряд : «…»

-Наш девиз: «….»

Обращение к командиру роты :

- Товарищ командир» Отряд «…» к участию в игре «Зарница готов!...

Командиры отрядов по очереди сдают командиру роты рапорты и получают боевые листы с планом- схемой прохождения соревнований.

Главнокомандующий: Мы не когда не забудем подвиг наших земляков в ВОВ.

Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важный документ, который может повлиять на ход военных событий по освобождению Сланцевского района. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы!

Командир роты:

-Командирам отрядов получит боевой листок!

-Направо! Налево! По своим маршрутам шагом марш!

Дети маршируют под музыку и распределяются по своим этапам. Планы этапов располагаются так, чтобы отряды. следуя по своему маршруту, не сталкивались на этапах друг с другом. На последнем этапе отряд должен отыскать пакет с секретным документом и доставить его главнокомандующему.

Этапы

Артиллеристы

По пути в группу расположена полоса препятствий из кочек (болото), куба-паутины (колючая проволока), бревна. Цель: проползти через “колючую проволоку” так, чтобы не задеть. Если боец задел “колючую проволоку”, то считается раненым, санитары его доставляют в медсанбат и там перевязывают (количество касаний фиксируется помощником командира в боевом листке.

В самой группе два мата. На расстоянии от матов расположены танки . Задача: из положения лежа подбить гранатой (кеглей) танк. Все ребята проходят испытание. Главный фиксирует в боевом листке общее количество подбитых танков.

Школа бойца

Из деревянных палок-конструкторов выложить вариант военной техники.

Отдел разведки. Шифрование

На одних карточках изображены картинки, на вторых буквы. Нужно найти буквы ,соответствующие первым звукам предметов, изображённых на картинках. Когда все буквы будут найдены, нужно их перевернуть и разложить по порядку цифр, изображенных с обратной стороны. Полученное слово прочитать. Главный фиксирует расшифрованное слово в боевом листке. Слова: победа или освобождение.

Медсанбат

В медсанчасти девочки-медсестры показывают свои умения по оказанию медицинской помощи раненым бойцам: наложить шину, перебинтовать рану.

Нельзя раненому самому передвигаться до медсанбата, бойцы должны помочь раненому.

Штаб

В штабе ветераны проводят мастер-класс по боевым навыкам борьбы.

Все отряды собираются в штабе и доставляют пакет главнокомандующему. В каждом пакете находится часть карты , которую похители. Командиры складывают из частей карту Сланцевского района 1944 г.

Командир роты: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Все документы доставлены в штаб. Благодаря вам мы получили засекреченную карту, на которой были указаны места взрывов стратегически-важных объектов нашего города и вражеская операция сорвана!

Главнокомандующий: Молодцы, ребята! Вы без потерь прошли все испытания. Я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас медалями за мужество, отвагу, смелость и решительность, проявленные, в выполнении заданий.

Приглашаю всех на полевую кухню!

«Полевая кухня»

Под песни военных лет бойцы подходят к военной палатке, где полевой повар раздает детям солдатскую кашу, теплый чай!

Приложение

В приложении использованы картинки с сайта в ВК «Физкульт-ура» Олеси Мячиковой.

Карта

Схемы

Картинки для шифрования