сценарий развлечения 23 февраля в ср гр
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий праздника на 23 февраля в средней группе

Цель: создать для детей атмосферу праздничного торжества
Задачи:
- привлечь детей к участию в празднике;
- развивать музыкальные навыки и умения детей;
- побуждать детей к активному участию в действии праздника;

Под музыку «Сегодня день особенный…» дети входят  с флажками в зал.

Ведущий: сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет наших пап, дедушек, братьев с этим праздником. А еще мы поздравляем наших мальчиков – будущих защитников своей Родины. Вон они, какие сегодня нарядные, красивые, счастливые.

Ребенок 1 

Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад.

Ребенок 2

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят.

Ребенок 3

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат

Ребенок 4

Мы- ребята- молодцы,

Мы шагаем как солдаты,

Словно в Армии бойцы.

Ребенок 5 

У меня есть автомат

И ремень блестящий.

И теперь я как солдат

Самый настоящий

Ребенок 6

Слава Армии любимой!

Слава Армии родной!

Наш солдат, отважный, сильный

Охраняет наш покой.

Ведущий: А сейчас для наших гостей мы исполним песню 

«Очень рада детвора»

(Входят Матроскин с Шариком. Матроскин играет на гитаре поёт песню.)                                           

Матроскин: Говорил я тебе, что надо на зиму валенки покупать. А ты вот кеды купил. И куда ты теперь в них: ни по воду сходить, ни за дровами… 

Шарик: Это не я! Это мода такая! Не ругайся, говорят праздник на носу! 

Матроскин: Какой такой опять праздник, работать надо! 

Шарик: Матроскин, посмотри, сколько ребят, вот мы у них и узнаем какой праздник.  Ребята, а как называется праздник, который мы отмечаем 23 февраля? 

Дети: День защитника Отечества.

Шарик: Слыхал? 

Матроскин: (удивлённо) Как так День защитника Отечества?! А у меня ещё корова не доена!

Шарик: Подожди ты со своей коровой! Давай лучше с гостями знакомиться!

Матроскин: Ну, хорошо, я кот Матроскин, а это Шарик.

Ведущий: Приятно познакомиться. Шарик, Матроскин, ребята, очень хотят научить вас быть настоящими защитниками?

Шарик и Матроскин: Мы согласны!

Ведущий: Каждый солдат должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником. Устроим разминку для будущих воинов.

Разминка

Наши воины идут-раз-два, раз-два, (ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)

В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)

Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? (ходьба на месте)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)

Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед грудью, встают-поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бах! («кулачками»)

Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)

Ура! Ура!

Ведущий:

 - Молодцы! Сейчас детки отгадайте загадки.                          

-  Стоит сильный гром и свист,                             

 Папа в танке, он….. (танкист)                                                                                   

- На корабле он тут и там                                                                                         

Папа главный -…. (капитан)

- По синему небу летит самолет,

Им управляет папа -…… (пилот)

- Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели папа - ….. (солдат)

Шарик: А я вот люблю машину водить. А знаешь, Матроскин, как это профессия называется?

Матроскин: Шофёр

Шарик: Правильно, а давай сейчас покатаемся на машине, только, усложним себе задачу, машина будет с прицепом.

                          Трек №14      Эстафета «Шофёры»

Дети делятся на две команды (команда Шарика и команда Матроскина). У героев в руках руль, дети держат друг друга за талию. Матроскин и Шарик провозят свои команды через кегли.

Матроскин: Да, много есть профессий, но мне больше по душе моряки. А знаете почему? Потому что фамилия у меня какая?

Дети: Матроскин!

Матроскин: Правильно!  Я даже игру такую знаю, называется  «Подними якорь». Давайте поиграем!

                              Игра «Подними якорь»

Участвуют 3 ребенка. Каждый накручивает на палочку ленту с якорем на конце. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.

Ведущая: а может солдат в свободное время потанцевать?

Конечно, это разрешается и никогда не запрещается.

Танец «Яблочко»

Ведущий: Окончены соревнования. Армейцы прошли испытания. Успешными были учения.  Молодцы, ребята!

Шарик. Да, ребята молодцы, прошли все испытания. Мы у них многому научились. Теперь  будем знать, что нужно делать, чтобы стать сильными, смелыми и умелыми. 

Матроскин: спасибо вам ребята! А нам пора возвращаться в деревню Простоквашино.

Ведущий:

Давайте попрощаемся с Шариком и Матроскиным, скажем им громко: «До свидания!»

Матроскин и Шарик прощаются с детьми. Уходят

Ведущий: Наш праздник, посвящённый Дню защитника Отечества, подошёл к концу. Ещё раз всех с праздником.

Дети под марш выходят из зала.