Осеннее представление в детском саду.
материал (младшая группа)

1. Осеннее представление в детском саду. Сценарий «Грибная история»

Действующие лица

Мухомор

Поганки

Белый гриб

Опята

Лисичка

Мальчик

Девочка

Ход представления

На сцене декорация леса. Звучит веселая музыка. На площадке появляются костюмированные участники - грибы, ягоды, бабочки, деревца, елочки. Лесные персонажи исполняют танец.

Затем на сцене появляются мальчик и девочка. Они собирают грибы и ягоды и уходят за кулисы. На площадку, крадучись, выходят Мухомор и Поганки.

Мухомор. Хо-хо-хо! Деточки! В лесочек пришли прогуляться! Хо-хо!

Поганки. Да, да! Ягодки, грибочки пособирать!

Мухомор. Все бы им сладенькие ягодки да вкусные грибочки! А нас они вечно стороной обходят. Хо-хо!

Поганки. Нужно их обмануть, головы им закружить!

Мухомор. Да, да! Я совершенно с вами согласен! Будут знать, как пас игнорировать! Хо-хо!

Поганки. Пойдемте деточек разыщем!

Мухомор. Без проблем! Хо-хо-хо!

Уходят. На площадку выбегает грибочек Лисичка.

Лисичка. Ой, что делать-то? Ведь ребята точно в беду попадут! Позову-ка я своих друзей на помощь, мы вместе решим, что делать.

Убегает и приходит со съедобными грибами.

Белый гриб. Да, Лисичка, ты права, дети действительно могут в беду попасть!

Опята (галдят). Надо детям помочь! Обязательно помочь! Помочь, помочь, помочь!

Белый гриб. Да тише вы! Конечно же, мы поможем.

Лисичка. Но как это сделать?

Белый гриб. На опушке под кустиками спрячемся и, как только ядовитые грибы начнут детей заманивать, мы их тут и поймаем!

Опята (наперебой). Поймаем! Поймаем! Поймаем!

Белый гриб. Обязательно поймаем! И ребяток выручим!

Лисичка. Давайте прятаться! По-моему, сюда кто-то идет!

Грибы прячутся. Выходят девочка и мальчик.

Девочка.

По лесочку мы идем,

Грибы, ягоды берем!

Смотрим, под листочки

Спрятались грибочки.

Мальчик.

Ягодка, грибок,

Полезай в кузовок!

Нам в лесочке нравятся

Елочки-красавицы!

Девочка. А все-таки мы с тобой молодцы! Вон сколько грибов и ягод собрали!

Мальчик. Да, да! Мы сейчас еще чуть-чуть грибочков пособираем, и можно уже домой отправляться!

На площадке, осторожно ступая, появляются Мухомор и Поганки. Они о чем-то шепчутся за спиной детей.

Мухомор (вкрадчиво). Здравствуйте, деточки!

Поганки (вторят ему). Сладкие конфеточки!

Мальчик. Ой, посмотри, грибы!

Девочка. Действительно, грибы!

Мухомор и поганки (дружно). Самые что ни на есть настоящие грибы!

Девочка (с сомнением). Настоящие?!

Мальчик. Что-то мы вас раньше на картинах не видели...

Девочка. Мы вообще-то другие грибы собираем.

Мухомор (тут же нашелся). А мы... Мы грибы-иностранцы!

Поганки. Мы только что в ваш лес приехали!

Мальчик. Ну и как же вас зовут?

Мухомор и Поганки на секунду замешкались.

Мухомор. Нac зовут Ромохум!

Поганки. И Икнагоп!

Девочка (смеется). Какие смешные у вас имена!

Мухомор. Мы же вам говорим, что только прибыли из-за границы!

Поганки. Хотим у вас немного погостить...

Мухомор. Возьмите нас с собой, ребятки!

Поганки. Ну пожалуйста!

Девочка и мальчик (разводят руками). Но мы не знаем...

На площадке, из-за кустиков, появляются съедобные грибы - Лисичка, Белый гриб и Опята.

Лисичка. Не верьте им! Они вас обманывают!

Девочка. Ой, Лисичка!

Белый гриб. А я - Белый гриб!

Опята. Мы - Опята, веселые ребята!

Мальчик. Ну вас-то мы всех знаем!

Девочка (указывая на ядовитые грибы). А это кто такие?

Ядовитые грибы. Это вы им не верьте! Мы - иностранцы! Как вы с нами обращаетесь?!

Лисичка. Их зовут Мухомор и Поганки!

Девочка и мальчик. Точно, мы их видели на картинке «Ядовитые грибы»!

Ядовитые грибы убегают.

Девочка. Спасибо вам большое!

Мальчик. Вы нам очень помогли.

Белый гриб. Не за что!

Лисичка. При сборе грибов будьте осторожны!

Опята. Не собирайте грибы без присмотра взрослых!

Дети и Грибы кланяются и под веселую музыку покидают сцену.

2. Осенний бал для детей старшего дошкольного возраста

Цель: показать детям красоту осенней поры.

Ход занятия

В зал входят дети становятся полукругом.

I. Вводная часть.

Ведущий.

Осень нас к себе на бал

Нынче пригласила,

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

И вот мы здесь.

Но где же Осень?

Давайте Осень позовем,

Ей песенку осеннюю споем.

Исполняется песня «Сарафан надела осень» (сл. И. Черниц- кой, муз. Т. Попатенко).

Входит Осень, раздает девочкам осенние веточки.

II. Встречаем гостей.

Осень.

Я - Осень золотая.

Я красоту повсюду навожу,

Уж золотом покрыт наш лес,

Скользнул луч солнца золотой с небес,

И на земле ковер весь золотой,

Вы только осенью увидите такой.

Ну, что же, детвора,

Открыть наш бал пора.

И зазвучит пусть юный вальс,

Закружит в танце вас.

Звучит музыка Д. Джойса «Осенний сон». Дети танцуют вальс с осенними ветками.

1-й ребенок.

Спасибо, Осень, что сейчас

Ты вместе с нами.

Тебя мы славим песнями, стихами.

Осень.

Наш бал продолжим

Мы, друзья,

На танец приглашаю я,

Кого так музыка зовет,

Повеселите-ка народ!

В записи звучит полька И. Штрауса. Дети исполняют танец «Дружные ребята».

Ведущий.

Осень золотая! Какой прекрасный бал!

На танец снова я ребят позвал.

Дети исполняют танец «Сударушка» под русскую народную мелодию.

2-й ребенок.

Гости новые, придите,

Бал осенний посетите!

Входят Холодина и Мокрина. У Мокрины в руках огромный зонт, на ногах - большие резиновые сапоги. Холодина в теплой лохматой шубе, в валенках.

Холодина и Moкрина (дрожат и поют).

Как только осень настает,

Приходит наш черед.

Тихонько сырость к вам ползет,

И дрожь внезапно бьёт.

Вот потому нас все ругают,

Бранят и всюду прогоняют.

Мокрина.

Я людям сырость навожу,

По лужам шлепаю, брожу.

Холодина.

Я, Холодина, вся дрожу

И стужу на ребят я навожу.

Мокрина. Холодина, послушай! Это нас, наверное, на бал позвали.

Холодина. Апчхи! (Чихает в платок.) Сколько лет на свете живу, никто никогда меня в гости не ждал и не звал.

Мокрина. Да и меня тоже!

Холодина (вздрагивает). Ой, а это кто? (Внимательно рассматривает Осень.)

Мокрина. Это королева бала - Осень.

Холодина. Золотая Осень!

Мокрина. Ну да! Ей тут песни поют и танцуют для нее.

Холодина (плачет). Надо же! Как ее все любят.

Мокрина (дрожит). А нас - нет.

Холодина. Ты, Мокрина, вон какую слякоть развела. Не реви! И так холодно. Лучше давай подумаем, как эту Осень проучить. Ишь, зазналась!

Мокрина. Давай ее заколдуем, слякоть разведем, да так, что она из золотой станет дождливой.

Холодина. Такой холод устроим! Бррр!

Мокрина. Превратим ее в мокрую, холодную, дождливую осень. Тогда ее с бала прогонят.

Холодина. Бррр!

Мокрина.

Я слякоть разведу,

Унынье позову!

Холодина. Бррр! А если она расколдуется?

Мокрина. Она может расколдоваться лишь тогда, когда ее ребята к себе в таком виде позовут.

Холодина. Да-да! Ведь люди любят, чтоб было сухо и тепло. Чем же мы ее заколдуем?

Мокрина. Давай позовем ее сюда!

Холодина и Мокрина (вместе).

Осень милая, приди

И напиток наш прими!

Они разводят в стакане слякоть. Дают выпить Осени, назвав напиток «Эликсир красоты». Осень засыпает.

Холодина (в руках у нее большой синий веер).

Ну, держитесь, детки,

Загоню в дома вас, в клетки.

3-й ребенок. Стойте! Что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

Мокрина. Ах, на праздник! У меня для вас есть конфетки. (Вынимает из сумки конфеты.)

Холодина (читает на огромной конфете). Сни-керс.

Мокрина (гневно). Сама ты «Сникерс»! Это - «Насморке».

Холодина (опять читает). «Ба-ун-ти»!

Мокрина (со злом). Не «Баунти», а «Чихаунти». (Раздает конфеты.)

Ведущий (вбегает на сцену, останавливает детей, чтобы они не съели конфеты).

В рот конфеты не берите,

Болезнь в себя не заносите.

Сейчас мы снова Осень позовем,

Наш бал продолжим и споем.

Дети (поют).

Холодина и Мокрина, уходите,

И конфеты свои заберите!

Не хотим никак

Мы болеть.

Спортом надо заняться

Нам впредь.

Ведущий.

Давайте позовем королеву бала.

Она сегодня, милая, устала.

Дети (хором).

Осень, Осень, пробудись,

Перед нами появись!

Осень (устало).

Слышу, дети, дорогие,

Дни промчались золотые.

К нам в окно зима стучит,

На пороге ноябрь стоит.

Ведущий (обращается к Холодине и Мокрине).

Сейчас же уходите

И ноября вы подождите.

Там будет вам приют,

Где ветер, холод, дождь живут,

Поля чернеют, зимы ждут.

Дети (хором). Уходите, уходите!

Холодина и Мокрина, понурив головы, покидают бал.

III. Проводы осени.

4-й ребенок.

Осень золотую отпускаем,

Пусть уходит на покой

Перед будущей зимой.

Ведущий.

И вот окончен бал,

Который нас сюда созвал.

Благодарим мы

Осень золотую,

Ее мы в красках

Разноцветных

Нарисуем.

IV. Творческая работа.

Осень тихо уходит. Детям раздают альбомные листы для рисования иллюстраций на тему «Золотая осень». Затем проводится выставка работ.

3. Сценарий осеннего утренника «Осенние дары».

Дети младшей группы под музыку входят в зал  и садятся на стульчики. За ними входят дети средней группы и встают полукругом.

1 ребенок средней группы:
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!

2 ребенок средней группы:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!

3 ребенок средней группы:
Каждый листик золотой -
Маленькое солнышко -
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.

4 ребенок средней группы:
Берегу я листики,
Осень продолжается!
Долго, долго у меня
Праздник не кончается!

«Простая песенка» Слова м музыка Е. Шаламоновой (средняя группа)
(Под музыку дети рассаживаются на свои места)
Ведущий:
Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.

«Танец осенних листочков» Муз. А. Филиппенко (младшая группа)

(Под музыку дети рассаживаются на свои места)
Ведущий:
Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу.
Кто-то к нам сюда спешит 
И как будто бы шуршит.

Звучит музыка  и в зале появляется Пугало.

Пугало:
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.

Ведущий:
Вот кто оказывается все лето охранял наш огород.

Пугало: Да, это я, Пугало! Здравствуйте ребята! А где же мои овощи?

Дети овощи из средней группы выходят читать стихи.

Зелёный горошек:
Знают все, какой хороший
Я – зелёненький горошек.
Мной все блюда украшают
И за это уважают.
Огурец.
Свеженький я и хрустящий.
Я – огурчик настоящий.
Был на грядке я зеленым,
Стану в банке я соленым.

Помидор.
Очень важный я синьор,
Спелый, сладкий помидор.
Красный, сочный я и гладкий.
Угощаю всех, ребятки,
Кто мой сок томатный пьет,
Не болеет целый год.

Капуста.
А я, сочная капуста,
Витаминами горжусь.
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь.
А какие вкусные
Щи мои капустные!

Лук.
Я – лучок от всех болезней.
Я, ребята, всех полезней.
Хоть я горький, не беда.
Нужно есть меня всегда

Картофель:
Нет обеда без картошки
Ни жаркого, ни окрошки.
Все картошку уважают,
Кто из вас меня не знает?

Огурец.
Все мы с огородной грядки,
Нас запомните, ребятки.

Все.
Витаминами богаты
И нужны мы всем ребятам!

(Дети из средней группы садятся).
Пугало: Вот это урожай! Хорошо я потрудился, всех птиц разогнал. Пора и урожай собирать. Ну что, поможете собрать урожай?

Игра «Собери урожай» (группы играют по очереди).

(Выходят дети - овощи из младшей группы)
Ведущий:
А это что за овощи –малышки?
Кабачок:
Кабачок я, толстячок,
Золотистый бочок,
Я на вашем участке
Еще новичок.
Морковь:
Я морковка всем на диво
И румяна и красива.

Ведущий: (обращается к овощам) Если хочешь ты дружок, мы споем про кабачок и про подружку морковку.
Песня «Кабачок» музыка и слова З.Роот (младшая группа)
Пугало: Ребята, я совсем забыл, сегодня ведь праздник. Сегодня у осени День рождения. Давайте ее к нам позовем и вместе с ней отметим День рождения.
Ребенок из младшей группы:
Осень, Осень, ждем тебя 
День рожденья отмечать.
Приходи ты к нам скорей.
Праздник будет веселей.
(под музыку заходит Осень)
Осень:
Слышу, слышу и спешу,
Вас обрадовать хочу.
Ведь сегодня у меня 
День рождения, друзья!

Ведущая:
Знаем мы о дне рожденья,
И готовы поздравленья.
Будем праздник отмечать 
Будем петь и танцевать!

Танец «Топни ножка моя» (средняя группа)

(Пугало выходит из зала во время танца)

Осень: Ай да, молодцы!
Выросли грибочки
У меня в лесочке!
Ну, грибочки, выходите
И себя всем покажите!

Выбегают мальчики – грибы.
1 ребенок младшей группы:
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый мухомор.

2  ребенок младшей группы:
Мухомор – красивый гриб,
Только очень ядовит.
Лоси лишь его едят 
И при этом говорят:

3  ребенок младшей группы:
Мухомор – целебный гриб,
Он для вас он ядовит.

Танец «Мухоморчики» музыка и слова М.Картушиной (младшая группа)

1 ребенок младшей группы:
Падают листочки 
Под ноги прохожим.
Летние цветочки 
Исчезают тоже.
2 ребенок младшей группы:
Осень по тропинке
С дождиком шагает,
Клёны и рябинки
Тихо раздевает.
Осень:
Да разве дождик – это плохо?
Надень лишь только сапоги
И в них не только по дорогам
А хоть по лужицам беги!

Песня «Осень наступила» (поют дети двух групп).

(В зал вбегает пугало)

Пугало: Осень, осень, смотри, что я нашел! Это тебе! С Днем рождения!

(протягивает Осени Божью коровку)
Осень: Ой, какая красивая! Спасибо! Только давай ее отпустим, ей уже пора спать, ведь скоро зима.

Пугало: Я так старался. Хотел, чтобы у тебя было что-то яркое, красивое.

Ведущая: Не расстраивайся, Пугало! Наши ребята знают песню про Божью коровку и ее друзей. Мы подарим ее Осени на день рождения.

Песня «На желтеньких листочках» музыка и слова И. Осокиной (средняя группа)

Ведущая:
Чтобы было веселей, позовем еще гостей
Дружно, дружно позовем:
Гости, гости мы вас ждем!

Сколько кукол деревянных,
Круглолицых и румяных
В детском садике живут.
Всех Матрёшками зовут.

Танец «Матрешечки» музыка и слова Н.Караваевой (младшая группа)

Осень:
Станцевали от души,
Ах, матрешки хороши!

У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Все чем только я богата
Принесла для детворы.
Вас я буду угощать
День рождения справлять!

(Осень раздает подарки).
Осень:
Вот и все, идти пора,
До свиданья, детвора!

(Под музыку Осень и Пугало уходят)

Якушева Светлана Сергеевна

музыкальный руководитель МДОУ центр развития ребенка - детский сад № 34 "Звездочка" г. Серпухов Московской области

4. Сценарий осеннего утренника во 2 младшей группе "Осеннее приключение"

Ведущий.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Звучит «Осенняя песенка»

ВЕДУЩАЯ: Ребятки, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек, и чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на поезде!
Дети встают "паровозиком", ведущая - впереди. Под музыку все топающим шагом двигаются по залу.

ВЕДУЩАЯ: Вот и приехали...
Осенью мы в лес идем,
Листья сыпятся дождем,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят!..
Вот и в лесу много листочков: и желтые, и красные - очень красивые! А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась! А вот и ветерок подул, листочками играет. Давайте с ними потанцуем и песенку споем!

Танец с осенними листочками.
(Дети садятся на стульчики).

Ведущий: Дети, слышите - листочки шелестят, веточки хрустят… Кто же к нам  спешит?
(Ведущий заносит игрушку ежа).
А вот бежит ежик-
Без головы, без ножек.
Он по лесу пробегал,
Грибочки на зиму запасал.
Но в его корзинке очень мало грибов. Давайте поможем ежику и наберем ему полную корзину грибов. Посмотрите сколько их на поляне.

Игра «Собери овощи»
(Ведущий подает корзину ежу).
Вот, ежик, наши дети для тебя полную корзину грибов набрали. Оставайся на нашем празднике и посмотри, как наши дети умеют веселиться.

Стук в дверь  и появляется осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Все трудилась, напрягалась!
Раздавала всем осинкам
Разноцветные косынки,
Яркие, приметные,
Издали заметные!
И пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю, вам, друзья,
Поиграть, а я отдохну пока

Игра «Солнышко и дождик»

(Дети на стульчики)

Ведущий : осень, а  Кто же у тебя  под платочком спрятался?

Осень: Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это?
Корзинка!
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).
А в корзинке…Яблоки!

Ведущий: Дети, эту корзину яблок Осень дарит нам.
Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно..
Дети. Спасибо!

Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания, друзья!
(Осень уходит).

Ведущий: На этом наше волшебное путешествие закончено.

Подготовила: Костыгина Ю.Ю.  Воспитатель МДОУ "Детский сад № 116 комбинированного вида".

5. Волшебница осень - Сценарий осеннего праздника

Действующие лица:
Роли исполняют взрослые 
Ведущий 
Тучка 
Солнышко 
Осень 
Мышка.
Звучит веселая музыка, дети вместе с ведущим входят в зал.

Ведущий.
Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришел? Конечно, праздник осени!
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И по ветру полетели…
Зашуршали по кустам…
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Вот и к нам сюда ветерок листочки принес! Ой, как их много (показывает на листья, разбросанные по залу), посмотрите!
Ребенок.
Листочки все осенним днем
Красивые такие,
Давайте песенку споем
Про листья золотые!

Исполняется песня "Листья золотые", слова Н. Найденовой, музыка Т. Попатенко. Ведущий предлагает детям сесть на стульчики.
Ведущий.
Осень — очень красивое время года! Все деревья и в саду, и во дворе, и в лесу стоят празднично одетые!
1-й ребенок.
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
2-й ребенок.
Полюбуйтесь — маскарад!
Лес меняет свой наряд,
Снял зеленый, мерит новый —
Желтый, красный и лиловый!
3-й ребенок.
Осень золото роняет,
Осень птичек угоняет. —
До свиданья, лес и луг,
Мы летим на теплый юг!
Ведущий (прислушивается).
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит…
Хлопнем, топнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!

Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка, в руках у нее два султанчика из 
новогоднего "дождика".

Тучка.
Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу —
Всех вас дождиком смочу!

Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и "брызгает" их дождиком-султанчиком.

Ведущий.
Тучка, Тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе ее подарим!

Исполняется песня "Дождик", слова Н. Соловьевой, музыка М. Парцхаладзе.

Тучка.
Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребятки!
Дождик, дождик целый день
Барабанит в стекла.
Вся земля, вся земля
От дождя промокла.
А мы зонтики возьмем,
Под дождем гулять пойдем!

Ведущий достает 2 зонтика и проводит игру "Зонтики". Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до елочек, стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.

Тучка.
Очень весело играли,
Свою ловкость показали!
Но уж как всегда бывает —
Нам кого-то не хватает…
Ведущий.
Солнца нет у нас, друзья!

Звучит музыка, в зал входит Солнышко.

Солнышко.
Здравствуйте! А вот и я!
Солнце все ребята знают,
Солнце очень уважают,
Солнце светит ярко-ярко,
И под солнцем очень жарко!
Солнце всех важнее,
Солнце всех нужнее!
Тучка.
Солнце, Солнце, подожди,
На меня ты посмотри… (Кружится).
У меня внутри вода,
А вода нужна всегда!
Значит, я важнее,
Значит, я нужнее!

Солнышко и Тучка спорят, топая ногой, кто из них нужнее, важнее.

Ведущий.
Успокойтесь, успокойтесь
И, пожалуйста, не ссорьтесь!
Лучше в пляску становитесь,
С нами вместе веселитесь!
Пляска, если не лениться,
Вам поможет помириться!

Исполняется пляска "Поссорились-помирились", музыка Т. Вилькорейской.

Солнышко.
Ну, спасибо, малыши!
Мы плясали от души!
Тучка.
В пляске весело кружились,
Очень крепко подружились! |
Ведущий.
Ну что ж, если всё в порядке, то можно продолжать праздник!
Урожай в лесу поспел,
Все берут корзинки.
Что же будут собирать
На лесных тропинках?
Что же будут собирать,
Вам придется угадать!
И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят!
Что же это?
Дети.
Грибы!
Ребенок.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком!

Исполняется песня "По грибы", слова и музыка Л. Абелян. Тучка и Солнышко берут игрушечные грибы из корзинок и расставляют их среди елочек.
Тучка.
Посмотрите-ка, ребята,
Тут опята, тут маслята…
Солнышко.
А вот это на полянке
Ядовитые поганки!
(Показывает на мухоморы).
Кто знает, как они называются? (Дети отвечают).
Тучка.
Ну что ж, все готово! Вот полянки, вот грибы, корзинки тоже тут.
Солнышко.
Пора отправляться за грибами!

Проводится игра "Собери грибы". Дети (4—5 человек) с завязанными глазами собирают грибы в корзинки, пока звучит музыка. Как только музыка стихнет, сбор грибов прекращается. Побеждает игрок, больше всех набравший грибов, в корзинке которого не окажется ни одного мухомора или количество их будет наименьшим.
Тучка.
Интересно мы играли,
Быстро все грибы собрали!
Солнышко.
Но теперь пора прощаться,
Нам на небо возвращаться.
Вместе.
До свидания!
Дети.
До свидания!

Под музыку Тучка и Солнышко убегают.

Ведущий.
Ой, ребята, тише, тише,
Что-то странное я слышу…
Гость какой-то к нам спешит
И как будто бы дрожит.
Кто б ты ни был, заходи
Да ребят повесели!

Звучит музыка, в зал вбегает Заяц.
Ведущий.
Ой, да это Зайчишка-трусишка к нам в гости пожаловал!
Заяц.
Здравствуйте, ребята!
Так спешил я, так бежал,
Что чуть к волку не попал!
Испугался, ой-ей-ей…
Я от страха чуть живой!
Ведущий.
Ты, Зайчишка, успокойся,
Больше ничего не бойся!
Мы с ребятками пойдем,
Песенку тебе споем!

Исполняется песня "Кочаны", слова И. Мазнина, музыка Д. Львова-Компанейца.

Заяц.
Ах, какая вкусная песенка! Наверно, вы и для меня кочан капустки оставили?
Ведущий.
Конечно, Зайчишка!
Заяц.
Но где капуста?
Вот секрет!
Справа нет… и слева нет.
(Оглядывается).
Кто мне сможет подсказать,
Как капусту отыскать?
Ведущий.
Мы дадим тебе совет,
Хочешь — слушай, хочешь — нет…
Заяц.
Конечно, хочу! Давайте же ваш совет скорей! Так капустки хочется!
Ведущий.
Хорошо! Слушай внимательно! Если мы с ребятами захлопаем громко-громко, вот так (хлопают громко), то капустка где-то рядом! Ну, а если хлопать будем тихо-тихо, вот так (показывают), то капустки рядом нет! Все понял, Зайчишка?
Заяц (обрадовано).
Конечно, конечно! Все очень просто! Значит, так… (Закрывает глаза и вслух произносит правила игры. А в это время ведущий прячет кочан капусты так, чтобы дети видели, где он находится). Ого-го! Сейчас я быстро отыщу свою капустку!

Проводится игра "Тихо-громко". Музыка по усмотрению музыкального руководителя.

Заяц (разглядывая кочан капусты).
Ах, какой кочан красивый,
И тяжелый, и хрустящий!
Не кочан, а просто диво,
Сразу видно — настоящий!(Жует лист капусты).
Ведущий.
Отыскал кочан, Зайчишка! Что ж, теперь уже он твой!
Заяц.
Вот спасибо вам, ребятки!
Побегу скорей домой,
Всем кочан свой покажу
И про вас я расскажу!
До свидания!
Дети.
До свидания!

Под музыку Заяц с кочаном в руках убегает.
Ведущий.
Ребята, что же это такое? Вот к нам в гости на праздник и Тучка приходила, и Солнышко, и Зайчик! А вот Осени все нет и нет… Давайте стихи про нее прочтем, позовем в гости, чтоб скорее нас нашла!
1-й ребенок.
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень-очень просим!
2-й ребенок.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

Звучит музыка, в зал входит Осень.
Осень.
Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться,
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Ведущий.
Мы на празднике все вместе
Славно время проведем!
Чтобы было веселее,
Нашу пляску заведем!

Исполняется "Танец маленьких утят".
Осень.
Вот ребятки-малыши
Поплясали от души!

Звучит музыка, в зал вбегает Мышка.
Мышка.
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я тут мимо пробегала,
Смех веселый услыхала!
И решила не на шутку
Заглянуть хоть на минутку,
Посмотреть, что за народ
В этом садике живет!
Осень.
Что же, Мышка, проходи,
На ребяток погляди!
Мышка.
Я скажу вам от души —
Все ребята хороши!
Но интересно мне узнать,
любите ли вы играть?
Тогда приглашаю вас поиграть в интересную игру!

Проводится игра "Репка", обработка М. Иорданского. Дети встают в круг, в середине круга — "репка", за кругом — "мышка". Дети, взявшись за руки и двигаясь по кругу, поют:
— Репка, репонька, расти крепонька,
Ни мала, ни велика, до мышиного хвоста. Да!"
"Репка" в это время "растет", а "мышка" двигается противоходом. По окончании пения дети поднимают сцепленные руки вверх, "репка" убегает, "мышка" старается ее поймать. В конце игры "мышка" и пойманная "репка" пляшут под любую плясовую мелодию.
Осень.
А сейчас глаза закройте и тихонечко постойте… (В это время взрослые вносят в зал большую репку из папье-маше, внутри которой находятся яблоки). Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Глазки можно открывать!
Мышка.
Ай да репка! Просто диво!
Как кругла и как красива!
Я вам правду говорю —
Репку очень я люблю!
(Поглаживает себя по животу.)
Осень.
Подожди, подожди, Мышка! Ребята тоже очень любят репку! Правда?
Но эта репка непростая,
В середине непустая…
Давайте друг за другом встанем,
Репку мы сейчас потянем!

Дети встают друг за другом, Осень берется за репку, Мышка стоит в сторонке, не желая помогать.

Осень и дети.
Тянем-потянем, вытянуть не можем! Тянем-потянем, вытянуть не можем!
Осень.
Что-то ничего у нас не получается! (Замечает Мышку, стоящую в стороне). А почему это Мышка нам не помогает? А ну-ка, ребята, зовите Мышку на помощь! (Мышка присоединяется к ребятам).
Все вместе.
Тянем-потянем, тянем-потянем…
Вытянули репку!
Осень.
Ай, да мы! Ай, да молодцы!

Звучит веселая музыка, все хлопают в ладошки. В это время Мышка "вскрывает" репку и вынимает несколько яблок.

Мышка.
Ой, ребята! Просто чудо!
Эти яблоки откуда?
Дети.
Из репки!

Ведущий подает поднос Осени. Осень вместе с Мышкой выкладывают на него яблоки из репки.

Осень.
Вот какая наша репка —
Дарит яблоки всем деткам!

Звучит музыка, взрослые раздают яблоки детям.

Мышка.
Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились!
Поплясали, поиграли,
Все вокруг друзьями стали!
Осень.
Нам пора уже прощаться,
В путь обратный собираться!
До свидания!
Дети.
До свидания!

Звучит музыка, Осень и Мышка покидают зал, унося с собой репку.