Новогоднее развлечение для детей 2 группы раннего возроста «Здравствуй, Новый год!»
методическая разработка (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Усть- Канский детский сад»

Новогоднее развлечение

для детей 2 группы раннего возроста

«Здравствуй, Новый год!»

                                           Воспитатель: Загумённова Ольга Петровна

                                                                    2022год

Новогоднее развлечение

для детей 2-3 лет

«Здравствуй, Новый год!»

Цель: создать радостную и весёлую атмосферу, вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть, петь, танцевать.

Задачи:

• организация весёлого творческого досуга, способствование эмоциональному восприятию детей;
• развитие компонентов устной речи, музыкального слуха, ритма, воображения, эмоциональной отзывчивости малышей;
• формирование навыков культурно поведения детей, воспитание доброжелательности, желания проявлять творческую инициативу.

Ведущий

Снегурочка

Игрушка Лисы

Ход развлечения

Празднично украшен музыкальный зал. В центре зала - новогодняя елка.                    Дети под  новогоднюю музыку входят в зал и рассматривают праздничное убранство.

Ведущая: - Посмотрите, как украшен зал, как в зимней сказке. В гостях у нас елочка. Ведь у нас сегодня праздник – Новый год.

Звучит музыкальная мелодия. Дети свободно ходят вокруг елки, рассматривают игрушки.

Здравствуй, здравствуй елочка!

Здравствуй, Новый Год!

Каждый пусть у елочки

- Ребята, давайте споём и попляшем около ёлочки.

Исполняется песня «Наша ёлочка-красавица»

   Наша ёлочка-красавица,          ходить           Огоньки на ветках разные –    фонарики

   Ей игрушки очень нравятся.   вокруг             И зелёные, и красные.

   Ля-ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля!    похлопать       Ля-ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля!     пружинки

   Ей игрушки очень нравятся.                         И зелёные, и красные.              похлопать

    Ёлка веточки развесила,          махи руками

    Ей сегодня тоже весело.          вперёд-назад

    Ля-ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля!    похлопать

    Ей сегодня тоже весело.

                           На проигрыш кружатся.

Ведущая: - Молодцы! Вы хорошо песенку спели. А ёлочке понравилась ваша песенка? Как вы думаете, ребята? (Да) А почему же на ней еще не горят огоньки? Давайте их зажжем. Повторяйте за мной:  

   Игра : «Ёлочка гори»

Ножками потопаем

Ручками похлопаем, раз-два-три, ёлочка гори (огоньки загораются)

Давайте подуем на ёлочку (дети дуют, огоньки гаснут) 3-4 раза

Ведущая: - Какая красивая и нарядная у нас ёлочка! Давайте вокруг неё потанцуем! Ведь у нас праздник – Новый год!

Дети: - Давайте!

Исполняется «Пляска вокруг ёлки»

Раздаются звуки вьюги, метели (аудиозапись).

Ведущая: - Слышите, вьюга опять запела свою песню: «У-у-у, замету!»

Проводится фонопедическое упражнение «Вьюга»

За окном бушует вьюга:                    - качают руками вверху,

«У-у-у! У-у-у!»                                   - произносят громко»У-у-у!»

Потихонечку крадётся:                      - шлёпают ладошками по коленям.

«У-у-у! У-у-у!»                                   - произносят тихо «У-у-у!»

Кружит вьюга, воет вьюга:                - качают руками вверху,

«У-у-у! У-у-у!»                                   - произносят громко «У-у-у!»

«Не ходите в лес гулять                     - грозят пальчиком,

С собою унесу!»                                 - произносят тихо «У-у-у!»

Ведущая: - Вьюга холод нам принесла, заморозила. Давайте, ребята, погреемся.

Исполняется «Зимняя пляска»

музыка М. Старокодимского слова О. Высотской.

 Мы погреемся немножко,                                Рукавички мы надели,

 Мы похлопаем в ладошки:                              Не боимся мы метели:

 Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!                                   Да! Да! Да! Да!

 Дети стоят в кругу и хлопают в ладоши.       Дети прыгают на двух ногах.

 Ножки тоже мы погреем,                                 Мы с морозом подружились,

 Мы потопаем скорее:                                        Как снежинки, закружились:

 Топ, топ, топ, топ!                                             Ля, ля, ля, ля!

 Стоя в кругу, дети топают попеременно,       Дети кружатся и «разлетаются»

то одной, то другой ногой.                                  в разные стороны.

Ведущая: - Ребятки, посмотрите, под елочкой кто-то сидит. (Достает игрушку) Кто это? (лисичка) Лисичка, мы очень рады, что пришла к нам на праздник. Хочешь с нами поиграть, повеселиться? (Конечно!) Наши ребятки превратятся в зайчиков и будут от тебя прятаться.

Проводится п/игра «Зайчики и Лисичка»

На лесной лужайке разбежались зайки.

Вот какие зайки, зайки-побегайки.

(Дети прыгают, руки на поясе)

Сели зайчики в кружок, роют лапкой корешок.

Вот какие зайки, зайки-побегайки.

(Присев на корточки, «роют землю» лапками)

Вот бежит лисичка, рыжая сестричка.

Ищет, где-же зайки, зайки-побегайки.

Лисичка бегает между детьми

По окончании музыки дети разбегаются по залу, а лисичка ловит их.

По окончании игры ведущая хвалит малышей и предлагает им отдохнуть на стульчиках.

Раздается музыкальная мелодия.

Ведущая: - Тише! Тише! К нам кто-то идет, спешит на праздник!

Появляется Снегурочка

Снегурочка: - Здравствуйте, ребята! Я пришла вас поздравить с праздником!

Ведущая: - Здравствуй, Снегурочка! Мы тебя очень ждали!

Снегурочка: - Поздравляю всех вас с Новым Годом! Я очень люблю этот праздник, ведь в каждом доме в этот день у всех стоит вот нарядная, красивая елочка, как у вас. И вы все такие красивые, весёлые! А я к вам в гости пришла и с собой снежки принесла.

Ведущий: - А что можно  ребята сделать со  снежками, когда их много-много? .

Дети: - Поиграть

Снегурочка: - Правильно! Молодцы! Посмотрите, как много снежков налепил для вас мой друг Снеговик. (Показывает на корзинку с ватными клубочками под ёлкой) Хотите с ними поиграть?

Дети: - Да.

Ведущий: - Конечно!

Проводится п/игра «Снежки»

(под весёлую музыку дети бросают друг в друга и Снегурочку снежки)

Ведущая: - Снегурочка, мы с тобой играли, мы для тебя пели, а где же подарки от Дедушки Мороза? Мы их очень ждём!

Снегурочка: - А, правда, где же мешок с подарками? Дедушка Мороз сказал,   что здесь их оставил. Ребята, вы не видели мешок с подарками? (Нет)  Как же нам его найти? У меня есть маленький волшебный дружок – звонкий, весёлый колокольчик. Он может подсказать нам, где находится мешок Дедушки Мороза. Я буду ходить по залу, а вы внимательно слушайте. Где колокольчик весело и громко зазвенит, там и будем мешок с подарками искать.

Снегурочка ходит по залу, везде заглядывает… Вдруг, возле ёлочки колокольчик громко и весело начинает звенеть. Ребята подходят и находят под елкой мешок Дедушки Мороза.  Снегурочка раздает подарки ( под фон музыки) , ещё раз поздравляет всех ребят и ведущую с наступающим Новым годом, прощается и уходит.