Сценарий праздника, посвященного Муждународному женскому дню 8 марта
методическая разработка (старшая группа)

                             «Золотой ключик» 2021

 утренник, посвящённый Международному женскому дню 8 марта

Участники: взрослые – ведущий,  Буратино, Мальвина,  Тортила, Карабас,

дети ст. гр.

Декорация: очаг, нарисованный на холсте

дети входят в зал под музыку и встают в полукруг

Вед. 1 – Зазвенели птички – чик-чирик, тень-тень,

              Раз весны начало – значит, мамин день!

              Значит, поздравленья и букет цветов!

              И, конечно, много самых лучших слов!

Реб. 1 – Мамин день! Мамин день!
             Платье лучшее надень!
             Утром встань пораньше,
             В доме прибери,
             Что-нибудь хорошее
             Маме подари.

Реб. 2 – Сегодня ярче солнышко,
             Нежнее ветерок,
             И на лужайке радостно
             Искрится ручеек.
             Весна шалит, проказница,
             Сметает снег с полей
             И поздравляет с праздником
             Всех женщин на земле!

Реб. 3 – Подпишу открытку маме,
             Нарисую в ней цветы.
             Назову сегодня маму
             Королевой красоты!

Реб. 4 – Мамин праздник самый яркий,
             Дети мастерят подарки.
             Делают их сами, своими руками,
             Чтобы мама удивилась
             И от счастья засветилась!

Песня «Мамин день»

(садятся на стульчики).

Вед. – А сейчас – слово нашим мальчикам! Поздравление для девочек.

Реб. 5 – Всех девочек мира
             Поздравить мы рады,
             Желаем вам кукол,
             Цветов, шоколада.
             Нарядных одежек
             И бантиков ярких,
             Красивых сережек
             И много подарков.
             Всем девочкам мира —
             Добра и улыбок,
             За то, что вы есть
             Вам большое спасибо! (вместе)

Реб. 6 – Девочки, подружки,
             Наши хохотушки,
             Весёлые, красивые,
             Умные, счастливые!
             Вы юные, прекрасные,
             И глазки ваши ясные...
             Чаще улыбайтесь,
             Жизнью наслаждайтесь!
Реб. 7 – Бантики, заколочки,
             Юный звонкий смех,
             С праздником, девчоночки,
             Вы красивей всех!

             Сегодня с праздником весны

             Спешим мы вас поздравить!

             Ах, да! «Воздушный» поцелуй

             Забыли вам отправить! (отправляют поцелуйчики)

Вед. – Спасибо вам, мальчики, за хорошие стихи для девочек!

Буратино (кричит из-за кулис, затем входит под песенку) – Я тоже! Я тоже хочу! Я хочу быть участником праздника! Я хочу кого-нибудь поздравить! (поёт) Бу-ра-ти-но! Бу-ра-ти-но!

Вед. – Добрый день, Буратино! Ты забыл поздороваться!

Буратино – Ой, да, совсем забыл поздороваться, но я исправлюсь. Я учусь быть вежливым! Здрасьте! Ой, ещё совсем забыл, что день сегодня вовсе не добрый. Все вы знаете мою сказку и знаете мою подружку с голубыми волосами – куклу Мальвину! Вот придёт моя подружка Мальвина и будет опять меня ругать за такие танцы! Она говорит, что так не танцуют, так только кривляются! Ребята, помогите! Правильно танцевать меня научите! Чтобы Мальвине было приятно!

Вед. – А волшебное слово? 

Буратино – Пожалуйста!

Вед. – С удовольствием! Выбирай себе пару, вставай с нами в круг!

Танец «Весна - красна идет».

Вед. – Мы научили тебя танцевать. Ты должен сказать нам спасибо.

Буратино – Спасибо! Это здорово! Я понял – руки лодочкой, галстук бабочкой, ножки пружинкой (кривляется, приседает) Покажу Мальвине, как я научился, пусть она больше меня не ругает! Уверен, ей понравится!

Вед. – В такой праздник принято дарить подарки и говорить хорошие слова-пожелания.

Буратино – Я понял! Я даже придумал, что Мальвине подарю. Я подарю ей свой портрет! Чтоб смотрела на него и обо мне вспоминала. Только где же я его возьму, этот портрет? Может, вы мне подскажете, поможете?

Вед. – С удовольствием тебе поможем.

ЭСТАФЕТА – АТТРАКЦИОН «ПОРТРЕТ БУРАТИНО»

две группы детей по 6 человек по-очереди дорисовывают портрет Буратино по команде ведущего – нос, колпак, глаза, рот, уши, волосы

Буратино – Неплохо получилось! Только мне кажется, что я не очень похож.

Вед. – Не беда. Художники часто приукрашивают действительность. Ты не забыл сказать нам волшебное слово, Буратино?

Буратино – Спасибо! Подарю Мальвине танец и свой портрет! (прячет рисунок) Что ещё надо делать в этот день? Как нужно к празднику готовиться?

Покажите-расскажите! Обещаю быть прилежным учеником!

Вед. – Обычно к празднику наводят в доме порядок. К примеру, пылесосят.

АТТРАКЦИОН «ПЫЛЕСОС»

Буратино – Я понял! Это весело и не трудно! Кажется, всё готово! Побегу за Мальвиной! Вот она обрадуется! (убегает)

Вед. – Восьмое марта – это не только праздник мам и девочек. Это ещё и праздник бабушек!

Тортила (входит под свою песенку) – Здравствуйте, мои юные друзья! А где тут прячется один невоспитанный мальчик? Не подскажете? Буратино!

Вед. – Ничего подобного, он уже очень воспитанный. «Спасибо» говорит, здоровается – вежливый такой, никого не обижает, подарки к празднику готовит, учится петь, танцевать и даже в доме прибирается.

Тортила – Я знаю, что он хороший мальчик. Просто попадает во всякие истории, в которых ему нужна помощь. Но об этом позже. Я отдохну с дороги.

Вед. – Отдыхайте! А мы для Вас и для всех бабушек песенку споём!

♫ ПЕСНЯ Поцелую бабушку (кружок Вокал)

Тортила – Какие вы молодцы! Так звонко поёте! Так крепко своих бабушек любите! Это очень хорошо! Отдохнула я немного, мне опять пора в дорогу. Оставляю вам вот этот ключик золотой. Он с секретом. Когда случится какая-то беда, пусть Буратино откроет этим ключиком дверцу за нарисованным очагом.

(уходит)

Вед. – Как известно, у природы нет плохой погоды. Но сегодня очень хочется солнышка! Если его нет на небе, пусть оно появится в нашем зале!

♫ИГРА с Солнышком.

Играющие образуют круг. В центре круга — «солнышко», в руках у него 4 обруча желтого цвета.

Вариант первый.

Солнышко, солнышко,

Погуляй у речки,

Солнышко, солнышко,

Раскидай колечки!

На строки 1 — 4 все идут вправо по кругу. «Солнышко» движется влево, раскладывая обручи по полу, ближе к играющим.

Мы колечки соберем,

Золоченые возьмем.

Покатаем, поиграем

На строки 5 — 7 дети, стоящие рядом с обручем, берут его и образуют маленький круг (всего таких кругов-команд четыре).

И тебе назад вернем!

На последнюю строку играющие выстраиваются в общий круг, обруч кладут на пол.

По сигналу ведущего (звучание бубна) все разбегаются врассыпную, по следующему сигналу каждая команда собирается около своего обруча. Выигрывают те, которые сделали это быстрее.

Вед. – Стало с солнышком светло,

            Стало с солнышком тепло,

            Стало с солнышком красиво!

            Скажем солнышку спасибо! (все)

Буратино (забегает под музыку) – У меня большая неприятность! У меня беда!

Злой Карабас не пускает Мальвину на праздник. И она в женский день останется без подарка, без танца, без поздравлений!

Вед. – Не беда! Тортила оставила нам ключик. Он поможет всё исправить!

Тише! Сюда кто-то идёт! Буратино, спрячься! (Буратино прячется)

Карабас (входит под музыку) – Где этот негодный мальчишка? Где этот невоспитанный шалунишка?

Вед. – Что случилось, дорогой Карабас?

Карабас – Буратино хотел забрать у меня самую красивую куклу Мальвину и увести её на какой-то праздник! Без моего разрешения! Тайно! Ух, как я зол! Это возмутительно! Это непростительно! Вот я ему задам! Где он? Вы прячете его? Вот я вам устрою! Перессорю всех ваших девочек и мальчиков!

Вед. – Не волнуйтесь, дорогой Карабас! Простите Буратино! Он просто хотел сделать приятное своей подружке. Вы присядьте, пожалуйста. Мы сейчас всё исправим. Всё уладим. Не хочется портить праздник.

Карабас – Какой такой праздник? Я знаю только один праздник на свете – когда все куклы мне подчиняются, выполняют все мои команды, когда слушаются! И по моему повелению пляшут, поют, и играют в спектакле!

Вед. – Минуточку!

ведущая берёт золотой ключик, открывает тайную дверцу за холстом, достаёт оттуда письмо, читает его

Вед. – Как задобрить Карабаса. Три способа. Первый способ – пригласить его в весёлую игру. Карабас-Барабас, мы приглашаем Вас поиграть!

♫ МУЗ. ИГРА «ЗАЙМИ СТУЛЬЧИК», «Кто быстрее возьмет игрушку»

Вед. – Ну, что? Понравилось Вам играть с нами? Отпустите Мальвину на праздник?

Карабас – Ни за что! Запру всех кукол и Мальвину в большой тёмный сундук!

Вед. – Погодите! (читает) Второй способ задобрить Карабаса – загадать ему загадки. Ребята, если Карабас не справится, давайте ему поможем.

ЗАГАДКИ С КАРТИНКАМИ

1. Умный сказочник когда-то
   Сказку подарил ребятам
   «Приключения Буратино».
   В ней Пьеро есть и……………………(Мальвина)
   
2. Папа Карло удивлён:
   Стукнул по полену он –
   И сучок стал носом длинным,
   Так родился ………………………………(Буратино)
   
3. Кто за дверью жил сто лет
   И картины знал секрет?
   Этот мудрый старичок
   Говорящий был…………………………(Сверчок)
   
4. Верный друг у кукол был,
   Помогал и сторожи,
   Благороден и умён
   Белый пудель…………………………..(Артемон)
   
5. Никого пес не боялся:
   С крысой доблестно сражался
   И рычал всё время басом
   На злодея …………………………………(Карабаса)
   
6. Хулиганили в округе
   Кот Базилио с подругой.
   Притворялось доброй лиской
   Хитрая лиса ……………………………..  (Алиска)
   
7. Карабас-то Барабас
   Падал в сказке много раз.
   Путалась в ногах всегда
   У злодея ……………………………………(борода) 
   
8. Кто пиявки добывал,
   Всем леченье предлагал?
   Сам был болен он и стар –
   Друг злодея……………………………….(Дуремар)
   
9. Очутился на беду
   Буратино, вдруг, в пруду.
   До чего же страшно было,
   Когда выплыла.…………………………..(Тортила)
   
10.  Много приключений было
    С Буратино в сказке той:
    Дарит старая Тортила
    Детям ключик ………………………… (золотой)

Карабас – Ух, как я зол! Вы напомнили мне про неприятности! На меня рычал пёс Артемон! Я наступил на собственную бороду и запутался в ней! Лиса Алиса и Кот Базилио пытались меня обмануть! А Тортила-то, Тортила, ведь не молода уже, а туда же! Помогает этому хулигану и лодырю Буратино! Ужас и кошмар!

Вед. – Немного терпения, уважаемый! (читает) Третий способ задобрить Карабаса – подарить ему интересный номер для театра! Что это за номер? Надо подумать! Придумала! Оркестр! (Карабасу) Дорогой Карабас, мы подарим тебе интересный, необычный, яркий, весёлый, забавный номер для твоего театра!

 ♫ Хрустальный ОРКЕСТР

Карабас – Ух, ты! Это мне нравится! Ладно, уговорили. Вы мне музыкальный инструмент– я вам Мальвину! Пойду, всех девочек, то есть, всех своих кукол поздравлю с праздником! Я прямо подобрел! Неожиданно! (уходит)

Мальвина (входит под музыку) – А вот и я, а вот и я! А вот и я, мои друзья!

Буратино – Мальвина, дорогая! Вот тебе подарок!

Мальвина – Благодарю тебя, Буратино! Дорогие мои друзья! Спасибо, что смогли уговорить Карабаса. Черепаха Тортила, спасибо за золотой ключик! Ребята, спасибо, что сохранили холст с очагом и что смогли открыть волшебную дверцу! Пусть в этот праздничный день и всегда не будет для вас ничего невозможного! Пусть все желания исполняются! Буратино, давай танцевать, ведь ты уже научился! И все ребята научились!

♫ ТАНЕЦ «Потанцуй со мной дружок»

ВРУЧЕНИЕ СУВЕНИРОВ