"Мяч! Мяч! Мяч!"
план-конспект занятия

«Мяч! Мяч! Мяч!»

(Развлечение для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: формирование первоначальных представлений о разных видах спорта

с использованием эстафет и других подвижных игр.

Задачи:

- Приобщать дошкольников к нормам здорового образа жизни.

- Закреплять в игровой форме знание правил эстафет и игр, формировать

спортивное поведение.

- Развивать быстроту, гибкость, ловкость, скоростно-силовые качества.

- Воспитывать взаимовыручку, стремление к победе в совместных играх.

- Обеспечить благоприятный, эмоционально-доброжелательный контакт детей в процессе активной физической деятельности.

Спортивный инвентарь: (30 жёлтых и 30 красных маленьких мячиков, мячи «ёжики» по количеству участников, 2 баскетбольных мяча, 8 мягких мячей, воздушные шарики, 2 корзины, ворота).

Зал украшен картинками на спортивную тему, флажками и рисунками детей.

Ход развлечения

Дети входят в зал под музыку. На футболках – эмблемы (красные и жёлтые

мячи).

Ведущая: Сегодня у нас праздник. Какие праздники вы знаете? (Ответы детей.) Отгадайте загадку и узнаете, чему посвящён наш праздник.

Ростом мал, да удал,

От меня он ускакал.

Хоть надут он всегда –

С ним нескучно никогда. (Мяч.)

Ведущая: Сегодня на нашем празднике мяч – самый главный. Сегодня праздник лучшей игрушки на свете – праздник мяча!

Почему это лучшая игрушка! (Ответы детей.) Сегодня мы будем играть с мячами, но прежде чем начать нашу игру, нужно размяться.

Разминка с мячом «Ёжик»

1. И.п. – о.с. – мяч внизу в правой руке:

1) - руки в стороны;

2) - вверх, переложить мяч в левую руку;

3) - в стороны;

4) - И.п.

2. И.п. – ноги на ширине плеч, мяч в правой руке внизу:

1) – наклон;

2) – перекат мяча в левую руку и обратно;

3) – И.п.

3. И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе, мяч в правой руке:

1) – правая рука с мячом назад, поворот в правую сторону;

2) – И.п.

3) – то же в левую сторону;

4) – И.п.

4. И.п. – сидя на полу, мяч зажат между стопами ног, руки в упоре сзади:

1) – согнуть ноги, подтянуть к себе;

2) – И.п.

5. И.п. – лежа на спине, мяч в прямых руках за головой:

1) – согнуть правую ногу, дотронуться до неё мячом;

2) – И.п.

3) – согнуть левую ногу, дотронуться до неё мячом;

4) – И.п.

6. Подбросить и поймать мяч 10 раз.

Ведущая: Размялись. Молодцы! Я вижу, с мячами вы дружите, и мы можем

начинать наши весёлые соревнования.

Игра-соревнование «Собери мячи»

Ведущий высыпает между командами, на середину зала, жёлтые и красные мячи. Команды собирают мячи (своего цвета) в корзины. Дети берут по одному мячу и идут до корзины и обратно шагом. Побеждает команда, которая быстрее соберёт мячи и построится в одну шеренгу.

Ведущая: Сейчас вы показали, как каждый из вас умеет соблюдать правила игры, а сейчас в эстафетах покажите, какие вы дружные ребята, ведь побеждает и проигрывает всегда команда, а не кто-то один.

Эстафеты

1. «Положи и забери мяч»

Первый участник команды добегает до корзины, кладёт в неё мяч, возвращается, хлопком передаёт эстафету. Второй добегает до корзины, забирает мяч, возвращается в команду, передаёт мяч следующему. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

Ведущая: В мяч играют не только дети, но и взрослые. Какие спортивные игры с мячом вы знаете? (Ответы детей.)

Мы сегодня будем превращаться в спортсменов разных видов спорта, поможет нам в этом наши картинки (Ведущая загадывает загадки и показывает картинку с данным видом спорта.)

Ведущая:

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячи звонко бьёт об пол,

Значит, это… (баскетбол).

«Баскетбол»

Первый участник команды с ведением мяча доходит до отметки, бросает

в кольцо (если с первого раза ребёнок не попал, то даётся вторая попытка), с ведением возвращается в команду, передаёт мяч следующему. Выигрывает команда, в которой больше игроков забьёт мяч в кольцо, выполнит ведение без потери.

Ведущая:

Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота через сетку.

И площадка, не поле

У спортсменов в… (волейболе).

«Волейбол»

Команды через волейбольную сетку отбивают на сторону соперника воздушные шары. На каждой стороне площадки 5–7шаров. Если шарик падает на пол – это гол. Побеждает команда, на стороне которой мяч упал меньшее количество раз.

Ведущая:

Соберём команду в школе

И найдём большое поле.

Пробиваем угловой – забиваем головой.

И в воротах пятый гол! Очень любим мы… (футбол).

Ведущая: Как называется футболист, который стоит в воротах? (Вратарь.)

«Пенальти»

Первая команда садится, только её капитан встаёт в ворота, игроки второй команды по одному разу пробивают пенальти. Затем команды меняются местами. Выигрывает команда, меньше пропустившая голов в свои ворота.

Ведущая: Вы, ребята, молодцы – дружите и друг с другом, и мяч ваш лучший товарищ. (Награждение команд сладкими медалями.)

             Дети под музыку выходят из спортзала.