Сценарий досуга ко Дню народного единства в старших и подготовительных группах "Экскурс в прошлое"
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

Сценарий досуга к Дню Народного Единства для детей старших и подготовительных групп «Экскурс в прошлое России».

Дети входят в зал под торжественную музыку (Трек 1), садятся на стульчики. Часть детей остается на месте, остальные (кто одет в народные костюмы) заводят хоровод с ведущей (Трек 2). Затем садятся на места.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! 4 ноября вся Россия отмечает праздник «День народного единства». И мы не остались в стороне, наше мероприятие приурочено к этому празднику (Слайд 1).
Этот день занимает особое место среди государственных праздников России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.
В русском языке есть много добрых и хороших слов, которыми мы выражаем любовь к своей родине. Это: Отечество, Россия, Отчизна, Дом, Родная страна. Сейчас дети расскажут нам, что означают эти слова.

Реб.1: Пшеничное поле и горы, и лес,
И жаркое солнце с высоких небес,
Склонились березки в поклоне земном
Все это мы гордо Россией зовём.

Реб.2: Что мы Родиной зовём?
Край, в котором мы растём.
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Реб.3: Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Реб.4: Что мы Родиной зовём?
Все, что в сердце бережём
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

Ведущий: Ребята, а вы знаете как называется самая главная песня страны?... Сейчас прозвучит гимн России. Мы будем исполнять его стоя.
Звучит гимн, дети поют 1 куплет + припев (Трек 3).

Ведущий: Дети, а вы хотели бы узнать с чего началось празднование «День Народного Единства»? Тогда предлагаю вам отправиться в путешествие в прошлое России (Слайд 2).
Россия не всегда была сильным, единым, могущественным государством. Были в далеком прошлом времена, когда нарушалось единство России, когда в стране царили вражда и голод. 400 лет тому назад враги напали на нашу страну и разорили ее (Слайд 3).

Казалось, что Русское государство погибло. Но люди не хотели с этим мириться. И среди русского народа нашлись два человека: Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский (Слайд 4).
Они обратились ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Поможем Родине святой». И стали собирать народ в войско.
Ребята, какими словами можно назвать Кузьму Минина и князя Пожарского? (Ответы детей: смелые, мужественные, храбрые, стойкие, сильные, герои, патриоты и т. д.).
Ведущий: Дети, а среди вас есть такие сильные и ловкие? Это мы сейчас проверим.

Эстафета для мальчиков «Доставь оружие в дружину» (Трек 4).
Играют все дети. Дети делятся на две команды. Каждому игроку нужно «проскакать» на лошадке (палке) между кеглей, не задев их до ориентира, взять саблю и таким же путем вернуться в свою команду. Побеждает команда, которая быстрее соберет все сабли.

Ведущий: Почти целый год собирали русские люди свое войско. Собрался народ из 25 городов. Большим войском Минин и Пожарский выступили на Москву (Слайд 5).

Храбро сражались воины и победили лютого врага. Вскоре и вся русская земля была освобождена, от иноземных захватчиков (Слайд 6).

А как вы думаете, женщины как-то помогали воинам во время сражений? В чем состояла их помощь?....Сейчас девочки проявят свою ловкость, скорость и осторожность.

Эстафета для девочек «Доставь послание воеводе» (Трек 5).
Играют все дети. Девочки делятся на две команды. У всех игроков в руках пакет с донесением. Нужно перебраться через «болото» с помощью обручей, при этом не уронив пакет из рук. Послание оставить на стуле, вернуться с обручами обратно, передать их следующему игроку.

Ведущий: Так в трудные времена проявились лучшие черты характера русских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради неё пожертвовать жизнью. А какие еще черты характера вы можете назвать? ….Теперь мы празднуем День народного единства как заслуженный праздник.
За героизм, за мужество и отвагу на Красной площади установлен памятник Минину и Пожарскому (Слайд 7).

Реб.5: Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной.

Реб.6: С историей не спорят
С историей живут
Она объединяет
На подвиг и на труд.

Реб.7: Едино государство
Когда един народ
Когда великой силой
Он движется вперёд.

Реб.8: Во Славу тех героев
Живем одной судьбойк
Сегодня День Единства
Мы празднуем с тобой.

Ведущий: Ребята, мы не должны забывать, что Россия только тогда сильна, когда она едина. А как вы понимаете это слово «единая»? ...

Реб.9: Очень много слов на свете
Как снежинок у зимы
Но возьмём к примеру эти
Слово Я и слово Мы.

Реб.10: «Я» на свете одиноко
В «Я» не очень много прока
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.

Реб.11: Слово Мы сильней, чем Я
Мы – семья, и мы – друзья,
Мы – народ, и мы – едины
Вместе мы непобедимы.

Ведущий: Дети, наша страна Россия – могучая, бескрайная и гостеприимная. Мы хотим жить в мире с другими народами. На протяжении всей истории наш народ слагал о мире пословицы и поговорки. Давайте проверим вас на знание этих поговорок. Я буду зачитывать начало фразы, а вы – окончание.
- Войной да огнём .......... не шутят
- Дружно за мир стоять – .......... войне не бывать
- Без смелости не возьмёшь .......... крепости
- Вражда не делает .......... добра
- Бой красен мужеством, а приятель .......... – дружеством
- Если дружба велика, .......... будет Родина крепка
- На чужой стороне, .......... что соловей без песни
- Жить – .......... Родине служить.
- Родина – мать, .......... умей за неё постоять

Ведущий: Вы знаете, что в нашей стране проживает много народов и национальностей. У всех свои обычаи, сказки, песни, танцы (Слайд 8). Сейчас я познакомлю вас с игрой народов севера «Важенка и оленята».

Игра «Важенка и оленята» (Трек 6)

Играют дети старшей А группы. На полу лежат 2 обруча. Волк сидит в противоположной стороне. На слова ведущего: «Бродит в тайге важенка, с нею оленята. Объясняет каждому, то что непонятно. Топают по лужам оленята малые, терпеливо слушая наставленье мамино» Важенка с оленятами ходят по тайге. По сигналу «Волк, идёт!» Важенка и оленята убегают в свои домики (обручи). Пойманного оленя волк уводит с собой. Важенка, у которой волк не поймал ни одного оленёнка, считается самой смелой и заботливой. Играем 3 раза.

Ведущий: Наша любимая Родина - Россия одна из самых больших по территории стран мира. В нашей стране огромное количество лесов, рек полей. Чтобы объехать всю Россию потребуется не один день, не одна неделя. О просторах нашей Родины нам прочитают стихотворение дети подготовит.Б группы.

Реб.12: Если долго-долго-долго
В самолете нам лететь
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть
То увидишь ты тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озера, горы.

Реб.13: Мы увидим даль без края
Тундру, где звенит весна
И поймём тогда какая
Наша Родина большая
Необъятная страна.

Ведущий: Как и все государства Россия имеет свои символы. Назовите эти символы… Правильно – это флаг, герб и гимн (Слайд 9).

Реб.14: Флаг России – триколор,
Три полоски ловит взор.
И у каждой новый цвет,
А у цвета свой секрет.

Реб.15: Снизу красный – самый яркий,
Цвет побед в сраженьях жарких,
Русской кровью что добыты
И народом не забыты.

Реб.16: В середине флага – синий,
Словно Волга по равнине…
Синеву родимых рек
Любит русский человек.

Реб.17: Сверху, словно облака,
Цвет снегов и молока,
Чистый белый – мира цвет,
Говорит он войнам нет.

Танец «Спасибо, Россия» (Трек 7)

Исполняют дети из кружка «Ритмическая мозаика».

Ведущий: Дети, кто знает, как выглядит герб нашей страны?....(Слайд 10).

Реб.18: У России величавой
на гербе орел двуглавый.
Чтоб на запад и восток
он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он - России дух свободный.

Игра «Собери герб» (Трек 8)

Играют дети старшей Б группы. Дети делятся на 3 команды. У каждой команды пазл с картинкой герба. Нужно на скорость собрать всю картинку на полу.

Ведущий: А сейчас мы назовем столицу нашей Родины… (Слайд 11) Вот и закончилось наше путешествие в прошлое нашей страны. Что вы запомнили, ребята? Ведущий задает наводящие вопросы, дети отвечают. Приглашаем всех на финальный флэш-моб.

Флэш-моб «Родина моя» (Трек 9)

Танцуют все!!!