«Сказка о том, как Емеля и Марья вместе с ребятами готовились стать солдатами»
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля  

«Сказка о том, как Емеля и Марья вместе с ребятами готовились стать солдатами»

Воспитатель:Канышева В.А.

Под песню «Шли солдаты» дети входят в зал.

Ведущий:  Ребята! Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы провести спортивный праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества. И наши мальчики, когда вырастут большими, тоже станут защитниками Родины. 
Ведущий: Ребята, а кто они такие «Защитники Отечества»?
Ответы детей: это солдаты…
Ведущий: А где воспитывают «Защитников Отечества»?
Ответы детей: в армии…
Ведущий: Правильно все мальчики, по достижении 18 лет, идут служить в армию, становятся солдатами и нашими защитниками…..
Теперь, ответьте, пожалуйста, на серьезные вопросы.
Конкурс «Шуточные вопросы»
- Наша армия сильна? (Да)
- Защищает мир она? (Да)
- Мальчишки в армию пойдут? (Да)
- Девочек с собой возьмут? (Нет)
- У Буратино длинный нос? (Да)
- На корабле он был матрос? (Нет) .
- В пруду он плавал в тине? (Да) .
- Враги утопят Буратино? (нет)
- Стоит летчик на границе? (нет)
- Он летает выше птицы? (Да)
-Сегодня праздник отмечаем? (Да)
- Мам и девчонок поздравляем? (Нет)
- Мир важней всего на свете? (Да)
- Знают это даже дети? (Да) 

Под русско-народную музыку входят Емеля и Марья. 
Марья: Ты, Емеля, весь изнылся,
В плаксу словно превратился.
Ты в руки должен себя взять,
Хватит щуку вызывать!
Хочешь ты солдатом быть,
Это надо заслужить!!!
Емеля: А я в армию пойду
С собой щуку захвачу.
Всё исполнит за меня, 
Будет счастлива Страна.
Марья: Чтоб солдатом славным стать,
Чтобы землю охранять,
Надо смелым, сильным быть,
Уметь дружбой дорожить!
Емеля: А с чего же мне начать?
Марья: Бросить на печи лежать,
Вон, друзей к себе позвать, (показывает на ребят)
Щуку в речку отпустить 
Да со спортом всегда дружить!
Вот послушай-ка  стих
стих«Два друга» Т. Волгиной.
Пришли два юных друга на речку загорать.
Один решил купаться – стал плавать и нырять.

Другой стоит растерянный у друга на виду.
«Тут место очень скользкое, а вдруг я упаду?!»

Другой сидит на камушке, и смотрит на волну,
И плавать опасается: «А вдруг я утону?!»

Гроза дружков застала однажды на лугу.
Один пробежку сделал – согрелся на бегу.

Пошли зимой два друга кататься на коньках.
Один стрелою мчался – румянец на щеках!

Другой дрожал под кустиком, и вот дела плохи:
Лежит под одеялами – «Кха – кха! Аппчхи!!»

Марья: Вот, Емеля, а я что тебе говорила… Не будешь спортом заниматься, будешь лениться, будешь болеть и ни когда не стать тебе солдатом!!!
Емеля: Это что же получается, если я не буду заниматься спортом, то буду болеть и никогда не стану солдатом (расстраивается и плачет). Нет! Не буду лениться, а побегу- ка я лучше на тренировку (потихоньку убегает).
Ведущий: Постой, Емеля, не торопись. Оставайся вместе с Марьей у нас на празднике. Вместе с ребятами выполним спортивные задания и посмотрим, готовы ли наши ребята стать настоящими солдатами.

Ведущая: Ну что, приступим, вы готовы?
Солдатики, перед первым заданием вам нужно немного размяться и поэтому давайте 5 раз отожмемся и 5 раз присядем. 
Ведущая: Здорово, разогрели мышцы, можно начинать.

Игра:Тоннели.

Марья: молодцы, справились с заданием  
Марья: Предлагаю вам ребята справиться со следующим заданием.
На конях пройти полосу препятствий (Кегли, кони)
Емеля: Молодцы, как хорошо вы выполнили задание
Ведущая: На этом останавливаться не будем, продолжаем.
Ещё одно задание «Бег в мешках»  
Марья: Здорово!!!
Ведущий:После такого серьезного задания надо устроить привал. 
Солдатики, вы отдохните.

Емеля: Что-то кушать хочется… А мне вот интересно, кто в Армии готовит обед? (спрашивает у детей). 
Ответы детей: повара…
Ведущий: Вот для вас ещё одно задание…

Задание «Поварята».
Играют по два мальчика от каждой команды. Задача, перенести картофель (овощи) (8 шт.) в ложке из ведра в кастрюлю.
Емеля: Здорово, вот это поварята! С такими поварятами голодным точно не останешься!

Емеля: Марья, а что же мне делать, если вдруг я получу какую-нибудь травму или боевое ранение?
Марья: Не переживай Емеля, девочки окажут тебе медицинскую помощь, ведь в армии они могут служить медсёстрами. 
Ведущий: Девочки выходите на старт.
Задание «Забинтуй раненого».
По 2-3 девочки от каждой команды. Бегут к столу, где лежат разнообразные предметы. Необходимо выбрать только те предметы, которые необходимы медсестре и сложить их в корзину (бинт, йод, пластырь, шприц, фонендоскоп детский, витамины), затем забинтовать раненого солдата (рука, голова).
Ведущая: Вот видишь Емеля, и девочки могут служить в армии.
Емеля: А как же без выходных?
Ведущий: Почему без выходных, в армии бывают и выходные. И знаете, как солдаты их проводят? …..На танцы ходят, с девочками потанцевать. Вот и наши юные защитники отечества здорово танцуют.

Марья: Молодцы, как хорошо вы танцуете! 

Емеля и Марья: (хвалят ребят… Поздравляют мужчин с наступающим праздником! (своими словами)).
Марья: Ну, что Емеля оставишь теперь щуку в покое? Ты понял, что можно и без волшебства быть сильным, смелым, ловким и здоровым, как ребята.
Емеля: Да! Теперь я все понял, нельзя на кого то надеяться, нужно всего добиваться своими силами. 
Ведущий: Какой замечательный у нас получился праздник. Но, как же без салюта? Устроим нашим воинам, защитникам салют.
Трубы громкие поют, 
Нашей армии…
Салют!
В космос корабли плывут,
Нашей армии…
Салют!
На планете мир и труд,
Нашей армии…
Салют!

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу. Я поздравляю всех мужчин с наступающим праздником и желаю Вам крепкого здоровья и благополучия.