"День защитника Отечества". Сценарий праздника в подготовительной группе.
учебно-методический материал (подготовительная группа)

             «День защитника Отечества»

                                  Сценарий праздника в подготовительной группе.

Звучит песня «Россия - огромная страна». Дети входят в зал, маршируют друг за другом по кругу и строятся в полукруг у центральной стены.

 Ведущий:    Дорогие ребята! Наша сегодняшняя встреча не простая. Это маленькое

                     торжество, посвященное 23 февраля - Дню защитника Отечества.  А раз торжество, значит и

                     стихи торжественные - о нашем Отечестве, о его защитниках. Наши мальчики, когда              

                     подрастут, тоже будут охранять и оберегать нашу Родину!

1        Ребёнок:    Мы любим армию свою, она большая сила.

                        Она бесстрашная в бою, всех недругов разбила.

2        Ребёнок:    Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!

                        Праздник мальчиков и пап! Всех военных      

                        Поздравляет наш весёлый детский сад!

3        Ребёнок:    Мы сегодня отмечаем праздник дедов и отцов.

                        Поздравленьями встречаем командиров и бойцов.

4        Ребёнок:    Кто в десанте, кто на флоте - каждый честно отслужил.

                        В марш-броске или в полёте каждый честью дорожил!

5        Ребёнок:    Часовыми на границе отстоял солдат не раз

                        Будем ими мы гордиться, им песню посвятим сейчас!

                                                               Песня «Вот, мы какие солдаты!».

После песни дети проходят и садятся на стульчики.

Ведущий:    Ребята, вы зашли в зал под песню «Россия - огромная страна».

                      Автор слов этой песни - поэт Михаил Исаковский. «Не нужно мне солнце чужое, чужая              

                      земля не нужна!» - так писал он в своём стихотворении  «Летят перелётные птицы». Люди –

                      это не перелётные птицы. Свободно и легко мы можем жить только на родной земле, под

                      мирным небом. На страже мира - защитники Отечества, наши воины. В небесах,  на земле и

                      на море. Служба  везде  ответственная, строгая, серьёзная. Например, на море. Пожалуйста

                      (называет имена мальчиков) прочитайте стихи, посвященные морякам.    

6        Ребёнок:  На море капитан, матрос легко решит любой вопрос.

                      И среди бурь, и среди гроз там всё надёжно и всерьёз.

7        Ребёнок:  Там за волной идёт волна, там светят солнце и луна,

                      Земля вдали и не видна, а песня всё равно слышна!

                                                                        Песня «Моряки».

Ведущий:   «Мы к родной земле подходим...» - как спели мальчики. После любых путешествий и

                     приключений, после флотской или армейской службы вдали от дома человек с радостью  

                     возвращается на родную землю, где прошло его детство, где его любят и всегда ждут.

Муз. рук:    О дальних странах и морях мечтая, где всюду пальмы, где волна легка,

                     Не забывай, что есть река родная, и есть родные сердцу берега.

                     О дальних странах и морях мечтая, не порывайся время торопить.

                     Не забывай, что есть река родная, она сама не даст себя забыть!

Ведущий:   Наш город Северодвинск стоит в устье реки Северная Двина, где она впадает в Белое море.

                     Я надеюсь, что сейчас вы легко ответите на один вопрос. Наши далёкие предки были

                     бесстрашными мореплавателями. При этом они никогда не строили больших кораблей, а

                     строили ладьи - небольшие суда. Почему?

(Нашим  предкам были нужны такие корабли, которые бы одинаково хорошо ходили и по рекам, и по морям).

Ведущий:   Реки в наших краях были дорогами, по которым корабли двигались к морю. А по рекам

                     большие корабли не пройдут. Зато сегодня у российского флота есть и атомные подводные

                     лодки, и самые мощные ледоколы, и другие большие суда. Например, авианосец.

8 Ребёнок:  Есть большие корабли, до того огромные,

                     Даже танки в них вошли - в трюмы их объёмные!

                     С длинной палубы пилот поднимает самолёт.

                     А за ним и вертолёт отправляется в полёт.

                     Вот какие корабли бороздят моря вдали!

Ведущий:   Такие удивительные корабли несут боевое дежурство. Но неважно, какой корабль большой  

                     или маленький. Главное - где-то вдалеке отважные военные люди охраняют наш покой.                      

                     Наши мальчики - это будущие защитники Отечества. Итак, будущие защитники, что вы нам

                     хотите сказать?

К центральной стене выходят мальчики и читают стихи.

9        Ребёнок:   Наш город у Белого моря стоит

                      И чайка над пеной морскою парит.

10Ребёнок:   Подводные лодки уходят в поход.

                      И славят российский наш северный флот!

11Ребёнок:  Мы славные ребята, ребята - дошколята,

                      Мечтаем о морях, походах, кораблях.

                      В поход, в поход! Море смелого зовёт! Море смелого зовёт ...
Все:                  Мы пойдём служить во флот! 

                                                                  Танец «Я стану капитаном».

Ведущий:      А сейчас  игра на внимание. Все занимайте свои места врассыпную.

Дети проходят маршем на свои места.

                       У меня в руках флажки, всё запомни, не спеши.

                       Видишь, красный ты флажок - закричи «Ура!» дружок,

                       Жёлтый - хлопай, синий - топай, а зелёный - приседай.

                       Ну, готовы? (Ответ). Начинай!

                Игра «Разноцветные флажки».

 После игры дети садятся на стульчики.

Ведущий:     Предлагаю мини-конкурс для наших мальчиков, которые в будущем станут настоящими

                       мужчинами. А что должен сделать настоящий мужчина в своей жизни?

                       Посадить дерево, построить дом, вырастить ребёнка.

                       Итак, я предлагаю нашим мальчикам построить дом.

          «Построй дом».

Мальчики из мягких элементов по схеме строят дом.

Ведущий:     Всех я вас благодарю за науку, за игру,

                      Быть смекалистым и ловким не мешает никому!

                      Кем бы ни были наши ребята - десантниками или ракетчиками, или танкистами, авиаторами

                      или моряками - всем необходимы не только сила, смелость и выносливость, но и

                      специальные знания и умения.  

Ведущий:    Наши девочки старались и приготовили для вас подарки.

Звучит музыка. Девочки дарят мальчикам подарки, изготовленные своими руками. Под песню «Россия — огромная страна» дети покидают зал.