Сценарий Новогоднего утренника "Два Мороза" (для группы дошкольного возраста 5-6 лет)
материал (старшая группа)

Сценарий Новогоднего праздника

«Два Мороза»

(группа дошкольного возраста от 5-6  лет)

25 декабря в 9.10  часов

Цель: создать сказочную атмосферу новогоднего праздника,

доставить детям радость, вызвать положительные эмоции.

Задачи:

Образовательные:

• Учить детей выразительно двигаться в такт музыке, исполнять песни, учить выступать в групповых танцах.

Развивающие:

• Развивать творческие способности, развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к праздникам, коммуникабельность.

Воспитательные:

• Учить детей делиться радостью праздника, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Действующие лица:

• Волшебная птица (ведущая) –
• Мороз Красный Нос –
• Мороз Синий Нос –
• Снегурочка –
• Дети: мальчики – светлячки;

           девочки – звездочки, метелицы.

Атрибуты: фонарики для светлячков, палочки для звездочек, ткань для Метелиц, мишура для входа, снежки, сундук, кукла, мишка, волк, грузовик – игрушки, баночки с водой с окрашенными крышками, светящиеся палочки, корзинка с фруктами, пирожными.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Под музыку выходит музыкальный руководитель.

Музыкальный руководитель:

Здравствуйте, дорогие гости!

Открывает Новый год сказочные двери,

Пусть заходит в этот зал, тот, кто в сказку верит,

Пусть заходит в этот зал, тот, кто дружит с песней,

Начинаем зимний праздник, нет его чудесней!

Под музыку в зал заходят дети, танцуют, выстраиваются в хоровод.

Дети читают стихи:

1.______________________

Как красиво в нашем зале –

Словно в сказку мы попали.

Всюду звёздочки блестят

И фонарики висят.

2.___________________

Новый год, стучится в двери,

С песней, сказкою, добром.

Каждый нынче в чудо верит,

Ждет подарков каждый дом.

3._______________________

Как хорошо, что в этом зале

Мы снова встретились с тобой!

Мы этот праздник долго ждали,

И он пришел в мороз зимой!

4.______________________

К нам пришел веселый праздник –

Фантазер, шутник, проказник!

В хоровод он нас зовет,

Этот праздник – Новый год!

5.________________________

Как красиво в нашем зале,

Мы гостей сюда позвали,

Веселится весь народ -

Это праздник - Новый год!

6.______________________

Здравствуй, праздник новогодний!

Вот и встретиться пришлось,

Всем нам весело сегодня,

Здравствуй, ёлка – милый гость!

7.________________________

Ярко, елочка, гори!

Пусть сверкают фонари,

Волшебство пускай случится,

Сам волшебник к нам примчится.

8.________________________

Мы много споем тебе песенок.

Мы праздник отпразднуем весело,

Пусть в памяти нашей останется.

Зеленая елка красавица!

9._______________________

Вокруг елочки мы встанем,

Хороводы заведем.

С Новым годом всех поздравим,

Песню дружно запоем!

Песня «Есть на свете Новый Год»

(после песни ребята проходят на стульчики)

Музыкальный руководитель:

Как красива наша елка.

Высока и зелена.

Только что-то огоньками,

Не горит у нас она.

Скажем дружно: «Раз-два-три,

Наша елочка, гори!» (елка не загорается).

А теперь нам нужно хлопать,

И ногами дружно топать.

Скажем громче: «Раз-два-три,

Наша елочка, гори!» (елка не горит).

Что же нам делать? (задумывается). Нужно пригласить к нам на праздник сказочную птицу. Она даст нам мудрый совет. Скажем вместе: «Сказка в гости к нам явись. Птица-птица появись».

Под музыку появляется волшебная птица, танцует.

Птица:

Здравствуйте, мои друзья! Рада видеть всех вас я.

Так и быть, вам помогу,

Волшебных светлячков и звездочек я позову.

Светлячки и звездочки, вы ко мне идите,

И ёлочку нам поскорей зажгите!

Выходят Светлячки и Звездочки,

(светлячки берут фонарики, звездочки волшебные палочки)

Звездочка:

В тёмном небе месяц, серебряный рожок.

Собрал подружек звёздочек под новый год в кружок.

Мы звёздочки чудесные, на небе мы сияем.

И в праздник новогодний всем детям помогаем.

Светлячок:

Мы – лесные светлячки,

Мы жучки-добрячки.

Фонарики мы поднимаем,

Танцевать мы начинаем!

Но лишь кончим танцевать,

Будем ёлку зажигать.

Танец Светлячков и Звездочек.

(после танца все вместе подходят к ёлке и говорят вместе)

Все вместе:

Волшебство к ёлке прикоснись,

Ёлка-ёлочка зажгись!

Под музыку ёлочка освещается разноцветными огнями.

Птица:

Ёлка светится огнями! Будем праздник продолжать!
Нужно, дети, Дед Мороза, дружно в гости к нам позвать!

Дети зовут Деда Мороза.

Голоса с разных сторон: Иду! Иду!

Под музыку появляются два Деда Мороза с разных сторон и в костюмах разного цвета, один – в синем, другой – в красном.

Деды Морозы вместе:

А вот и я! Здравствуйте, мои друзья! (удивляясь, подходят друг к другу перед ёлкой).

ДМ Красный нос (показывая рукой на другого ДМ): 

О! Ты кто такой?

ДМ Синий нос:

Я ДМ - синий нос!

Из глухой дремучей чащи,

Где стоят в сугробах ели,

Где бураны и метели!

А ты кто? (показывая рукой на другого)

ДМ Красный нос: 

Я? А я ДМ - красный нос!

Только встану я с постели -

Поднимаются метели.

Как тряхну я рукавом -

Всё покроется снежком.

Птица (удивляясь): 

Вот это да! Звали одного ДМ, а пришли целых два! Вот здорово!

ДМ Красный нос: 

Это вам здорово! А нам-то как быть? Может этот ДМ вовсе не настоящий?

ДМ Синий нос: 

Это как это я не настоящий?! Самый настоящий ДМ!

Птица: 

Не ссорьтесь, дедушки, ведь сегодня праздник, вы нам оба нравитесь. Правда, ребята? (ответы детей) 

И оба вы седые, и оба вы большие,
С усами, бородами, Красивые такие!
Давайте петь, играть, плясать, И наш праздник продолжать!

ДМ красный нос: 

Не согласен!

ДМ синий нос: 

И я против! Не должно быть на празднике два ДМ!

Птица: 

И что же будем делать?

ДМ красный нос: 

А давайте нам разные задания, кто выиграет, тот и останется здесь!

Птица: 

Ну что ж, хорошо. Первое задание такое. Сейчас мы проверим, кто из вас умеет отгадывать мысли, ведь настоящий ДМ должен знать, какие подарки хотят дети получить на Новый год. Вот смотрите, у нас в сундучке лежат игрушки (достаёт, показывает по очереди): кукла, мишка, волк и грузовик. Вы сейчас должны уйти за ёлку. Мы с ребятами загадаем одну из этих игрушек, а вы по очереди должны будете отгадывать, какую игрушку мы загадали. Хорошо?

ДМ Красный нос: 

О! Это я запросто! (уходит за ёлку)

ДМ Синий нос: 

И я тоже! Легко!

Ведущая раскладывает игрушки на сундучке и по очереди вызывает детей, которые сами загадывают игрушку, показывая на неё пальцем, но, не называя вслух. Затем зовут то ДМ Красного носа, то ДМ Синего носа. Ведущая произносит шифрованную фразу в зависимости от выбора детей, например:

Кукла - «Кажется, Дедушка Мороз, Красный нос (или Синий нос), ты не угадаешь»

Мишка - «Можешь выходить, Дед Мороз… нос!»

Волк - «Всё, выходи, Дедушка Мороз… нос»

Грузовик - «Готово! Дедушка Мороз… нос!»

Птица: 

Да - а! Надо же все игрушки правильно назвали, все детские мысли отгадали. Даже не знаю, что бы еще такое придумать для вас.

ДМ Красный нос: 

Справлюсь я с любым заданием!

ДМ Синий нос:

Назначьте испытание!

Птица: 

Ну, хорошо! Пусть Дедушки Морозы,

И взрослых и ребят!

Своей чудесной силой,

Сейчас нас удивят!

Фокус с окрашиванием воды.

Нужны баночки с крышками, на которые с внутренней стороны толстым слоем нанесена гуашь (подсохшая). Банки чуть более чем наполовину наполняются водой и закрываются крышками (сверху банки украшаются мишурой).

Дед Мороз красный нос берёт банку, произносит слова:

Вот банка с обычной водой. Смотрите, что сейчас будет.

Ты, вода-водица,

Друг ты мой прекрасный,

Стань, ты не прозрачной,

Стань, водица, красной!

Встряхивает баночку, дует на неё, вода окрашивается в красный цвет.

ДМ синий нос берет банку:

Подумаешь, и я так могу!

Ты, вода-водица,

Светлая, как иней,

Стань, ты не прозрачной,

Стань, водица, синей!

Встряхивает баночку, дует на неё, вода окрашивается в синий цвет.

Птица: 

Ну что ж, и с этим заданием вы оба справились. Что бы ещё такое придумать? А вы спляшите и посмотрим, кто кого перепляшет, а мы вам похлопаем.

ДМ красный нос: 

Хоть я старый и седой, А спляшу как молодой!

ДМ синий нос: 

Громче музыка играй! Ну-ка пляску начинай!

Танец Дедов Морозов

После, уставшие, приседают на стульчики.

ДМ Красный нос и ДМ Синий нос: (вместе)

Ух, упарились!

ДМ Красный нос:

Ой, ребята, жарко нам!

ДМ Синий нос:

Кажется, сейчас растаем!

ДМ Красный нос:

Помогите! Помогите!

Метель и вьюгу пригласите!

Птица:

Есть у нас такие метелицы!

Метелицы – красавицы, вставайте в хоровод!

Танец «Метелиц»

(метелицы кружат вокруг Дедов Морозов)

ДМ Красный нос:

Вот и полегчало нам! Спасибо вам метелицы!

А про танец то мы забыли совсем!

Ребята, а кто выиграл в танцах?

Дети: 

ДМ красный нос, ДМ синий нос!

Птица:

Правильно! Оба выиграли! Оба Дед Мороза мастера на все руки! Вот оба и оставайтесь!

ДМ красный нос: 

Так не честно, я красивее!

ДМ синий нос: 

Нет, я!

Птица: 

Ну, Дед Морозы вы прямо как маленькие, кто же нам поможет? Кто рассудит?

Под музыку выходит Снегурочка.

Снегурочка: 

Здравствуйте, ребята!

Я помогу.

Птица: 

Снегурочка?

Дед Морозы, увидев Снегурочку, подбегают к ней, обнимают, целуют.

ДМ красный нос: 

Ах, внучка Снегурочка, здравствуй милая!

ДМ синий нос (берёт за руку):

Хорошая ты моя, как давно я тебя не видел.

ДМ красный нос (тянет к себе): 

Как у тебя дела?

ДМ синий нос (тянет Снегурочку к себе): 

Как у тебя дела?

ДМ красный нос: 

Это моя внучка!

ДМ синий нос: 

Нет! Это моя внучка!

Снегурочка: 

Хватит! Хватит дедушки! Прекратите. Я твоя внучка красный нос (ДМ красный нос довольно улыбается). И твоя внучка дедушка синий нос (ДМ Синий нос радуется). Как у ребят есть два дедушки и две бабушки, так  и у меня есть два дедушки - один со стороны мамы, другой – со стороны папы. Познакомьтесь, дорогие мои, и подружитесь.

ДМ синий нос подаёт руку. ДМ красный нос нехотя подаёт руку. Пожимают друг другу руки.

Снегурочка: 

Ну, вот и молодцы!

А теперь в круг скорее становитесь,

Крепче за руки беритесь.

Тот, кто хочет, чтоб весёлым,

Получился Новый год,

Пусть сегодня вместе с нами,

Песню звонкую споёт!

Песня «Северная Ёлочка»

(после песни садятся на стульчики)

ДМ красный нос:

А  пока для красоты подрумяним всем носы.

Очень любит Дед Морозы, ущипнуть детей за нос.

ДМ синий нос: (обращается к детям):

Хотите, ущипну за носик? Будет он прекрасным: синим или красным!

Оба ДМ пытаются ущипнуть детей, дети прячут носики.

Игра «Заморожу»

ДМ Красный нос: 

А теперь мы посидим,

Да на вас поглядим!

ДМ синий нос:

Будем слушать мы стихи.

Кто тут смелый, выходи!

Дети читают стихи (по желанию)

ДМ Красный нос:

Ну, спасибо, детвора! Нам теперь домой пора. Очень нам тут жарко…

Снегурочка;

Ну а где ж подарки?

ДМ Синий нос:

Ой, а про подарки мы забыли совсем.

Птица: 

Как же так? Ведь вы каждый год подарки приносили.

ДМ Красный нос:

Ну что, ребята, подарков хотите? Тогда смотрите, как колдуют старые дедушки.

ДМ Красный нос достает блюдечко с золотым яблочком.

ДМ Синий нос достает волшебную палочку.

ДМ Красный нос:

Ты катись, наливное яблочко, по золотой тарелочке. Покажи, где подарки.

ДМ Синий нос: 

Ты, палочка, посвети, к подаркам приведи.

Слова произносят по очереди, затем одновременно расходятся. Один берет подарки за домиком, другой – за дверью. Под музыку раздают подарки (с разных концов), Снегурочка и Птица помогают.

ДМ Красный нос: 

С Новым годом поздравляем,

ДМ Синий нос: 

Всем мы радости желаем!

ДМ Красный нос: 

Чтоб росли вы и умнели,

ДМ Синий нос: 

Веселились, песни пели!

ДМ Красный нос: 

Чтоб всегда звенел ваш смех! С Новым годом!

ВМЕСТЕ: 

Всех, всех, всех! До свидания!