«Невероятное космическое путешествие»
материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного вечера в детском саду «Невероятное космическое путешествие» Под космическую музыку дети заходят в зал по 1 человеку, воспитатели их представляют. Строятся двумя полукругами. 1воспитатель: - Сегодня у нас особенный день, потому что он бывает и один раз в жизни, и впервые в жизни. Сегодня у вас первый в жизни выпускной. Сколько их потом ещё будет? Может, три, а может, пять…Но единственный раз в жизни люди бывают выпускниками детского сада. И нам очень хочется, чтобы вы запомнили этот день на всю жизнь, поэтому постараемся сделать его необычным. 2 воспитатель: - Кто-нибудь знает, сколько планет в Солнечной системе? (Ответы: 8-9) А вот и неправильно. Почему? Сейчас узнаете. Давайте вспомним, как называется наш детский садик? («Лучик») Ребёнок: Он светлый, просторный и гостеприимный, Радушный, красивый – наш садик любимый! Он полон улыбок, игрушек и счастья И даже лучистый в любое ненастье! Своим дошколятам родным стал и лучшим Детсадик с чудесным названием «Лучик»!!! Приветлив и дружен состав педагогов, Добры с детворой, справедливы, хоть строги. Ребята задорно танцуют, поют, И в группах почти что домашний уют. А каши поев и попив молоко, Рекорды спортивные ставят легко! Здесь вкусным накормят борщом и котлетой, А фрукты в меню и зимою, и летом. Ну а в комфортных, уютных кроватках Сон ребятишек и крепок, и сладок. А в праздники дети – сплошные таланты: Актёры, танцоры, певцы, музыканты! Талантов нигде не отыщите лучше, Чем в садике с тёплым названием «Лучик»! 2 воспитатель: - А группа наша как называется? («Лучики») 1воспитатель: - Мы вас помним совсем маленькими лучиками, неяркими, несмышлёными. А сейчас, полюбуйтесь-ка, какими стали! Мы пять лет провели с вами на прекрасной планете под названием Детский сад «Лучик». Вы выросли, окрепли, засияли…Таков уж закон, что нужно освободить место новым лучикам. Ребёнок: - А мы теперь куда? 1воспитатель: - Вы же лучики, значит, должны идти к самой огромной и яркой звезде во Вселенной. Знаете, о какой я говорю? (О Солнце) А что нам даёт Солнце? (Тепло, свет) Правильно. А слышали вы когда-нибудь такое выражение: «свет знаний»? (Ответы) Так вот запомните его. Солнце, куда вы отправитесь, это школа, дарящая свет знаний. Но чтобы до солнца добраться, вам предстоит преодолеть долгий путь: посетить все планеты нашей солнечной системы, выполнить нелёгкие задания, показать, какие вы умные и талантливые, а мы вас будем сопровождать. (Дети садятся на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Ну, вот мы и в космических ракетах. А чтобы узнать, на какой первой планете вы очутитесь, нужно отгадать загадку: Она моложе всех планет,

И в Солнечной системе Меньше просто нет. Зовут ее планета-крошка, Изучена она Совсем - совсем немножко. Считают, Здесь людей Не будет никогда: Планета эта просто Очень холодна. (Плутон) 1воспитатель: - Да, это действительно Плутон. И хотя его исключили из планет Солнечной системы, нам не миновать его при полёте к Солнцу. А между тем мы уже приземлились. Ой, слышите чьи-то лёгкие шаги? Да это же малышата – плутонята! Под песню «Маленькие лучики» выходят воспитанники младшей группы и танцуют с жёлтыми ленточками #1052;аленькие лучики Мы поймали в рученьки. По дорожке мы идём, Песню весело поём! (ИДУТ ПО КРУГУ С ЛЕНТОЧКАМИ) ПРИПЕВ: Лучик справа, лучик слева, Ярко лучики горят. (ВЗМАХИ СПРАВА-СЛЕВА) Будто солнце прилетело К нам на праздник в детский сад! (КРУЖАТСЯ) 2. Озорные лучики Пляшут в наших рученьках. Слышат нашу песенку И смеются весело! (ИГРАЮТ С ЛЕНТАМИ ПЕРЕД СОБОЙ) ПРИПЕВ: Лучик справа, лучик слева, Ярко лучики горят. (ВЗМАХИ СПРАВА-СЛЕВА) Будто солнце прилетело К нам на праздник в детский сад! (КРУЖАТСЯ) 3. (ПОЛОЖИЛИ ЛЕНТОЧКИ ВОЗЛЕ СЕБЯ) Ой, как жарко рученькам, От горячих лучиков. (СМОТРЯТ НА РУЧКИ) Пусть ладошки отдохнут, А потом плясать начнут. (ПОДНИМАЮТ ЛЕНТОЧКИ) ПРИПЕВ: Лучик справа, лучик слева, Ярко лучики горят. (ВЗМАХИ СПРАВА-СЛЕВА) Будто солнце прилетело К нам на праздник в детский сад! (КРУЖАТСЯ) Малыши выстраиваются полукругом. Вперёд выходят пятеро из них для поздравления 1 ребёнок: Плутонята-малыши вам желают от души Не шалить и не лениться, (грозит пальчиком) На пятёрки лишь учиться 2 ребёнок: Знайте, конфеты и варенье, К наукам повышают рвенье 3 ребёнок: Ну, а печенье и халва Очень полезны для ума 4 ребёнок: Уроки хорошо учите, Чтобы всегда хвалил учитель 5 ребёнок: Учитесь много - много лет, В науке свой оставьте след Под песню Ю.Селивёрстовой «Танец с малышами» выпускники выходят, разбирают малышей, танцуют и поют #1057;егодня в нашем зале танцуем с малышами ( держатся за ручки) С пушистыми, смешными, с любимыми такими ( гладят по головке рукой, прижимают к себе) Припев: (2 раза) Я тебе скажу, прощай, без меня ты не скучай (Делают лодочку, качаются, отрицание головой) Так же с младшими дружи, навсегда их полюби (присели к малышам, обняли их) Проигрыш: кружатся с малышами лодочкой #1055;риходится прощаться, как жалко расставаться (пожимают плечами, разводят руку в сторону) Вы сильно не шалите, наш садик берегите (грозят пальчиком, рука вперед) Припев: Я тебе скажу, прощай, без меня ты не скучай (Делают лодочку, качаются, отрицание головой) Так же с младшими дружи, навсегда их полюби (присели к малышам, обняли их) Проигрыш: кружатся с малышами лодочкой 2 воспитатель: - А сейчас наши ребята хотят в память о себе вручить вам подарок. (Вручение подарка) Малыши уходят. Выпускники рассаживаются по своим местам. Звучит космическая музыка. 1 воспитатель: - Ну, что ж пора прощаться с Плутоном. Куда же дальше? А вот и загадка: 2 воспитатель: На планете синей-синей. Дует ветер очень сильный. Холодно на ней весьма - Состоит из воды, газа и льда (Нептун) 1 воспитатель: - Вы правы, это планета Нептун с её правительницей царицей Нептунией. Выходит царица Нептуния. Нептуния: - Кто это ко мне пожаловал? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) А не жалко расставаться? Ребёнок: Я люблю свой детский сад В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять… Жаль, что всех не сосчитать. Может, сто их, может, двести. Хорошо, когда мы вместе! Прощай, страна Курляндия, Смешная Выдумляндия! Летим, друзья, смелей! Летим к стране Фантазии, Далекой Первоклассии. На нашем корабле. Прощай, наш садик сказочный, И добрый, и загадочный, Прощай, наш детский сад! Нептуния: - Ну,что ж можно и пропустить вас к Солнцу, но сначала вы должны доказать, что достойны быть его лучиками. Покажите мне, какие вы проворные: сыграйте в мою любимую игру «Крабики». Игра «Крабики» (Все участники конкурса разбиваются на пары. Каждая пара становится спиной друг к другу и сцепляется руками на уровне локтей. По сигналу ведущего две пары детей бегут боком к финишной линии. В следующем забеге пара-крабик, пришедшая к финишу первой, соревнуется с новой парой участников. Таким образом побеждает самый быстрый и ловкий «крабик») Нептуния: - Молодцы, ребята! Готова вас пропустить дальше. Но сначала отгадайте загадку: Пышный газовый гигант, Брат Юпитера и франт Любит он, чтоб рядом были Кольца изо льда и пыли (Уран) Нептуния: - Правильно, вам предстоит посетить моего соседа Урана. Если вы ему понравитесь, то он пропустит вас дальше. А понравитесь вы ему в том случае, если дружите с математикой. (Дети прощаются с Нептунией и садятся на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Вот мы и прилетели. Пойдём искать правителя. Появляется Уран. Уран: - Кто вы и зачем пожаловали? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) Так-так-так….А расскажите-ка мне о вашем детском садике Песня «Этот садик самый лучший садик на земле» Этот садик самый лучший садик на земле. Он красивый и уютный, словно как во сне! Здесь играют и рисуют, песенки поют. В нашем садике ребята весело живут. Этот садик, просыпаясь, радует детей Играми и пирогами, множеством затей. И мы утром, не волнуясь, в садик наш идём, Потому что точно знаем: здесь второй наш дом. Этот садик не похожий ни на что вокруг. Воспитатель улыбнётся и за пять минут Помогает своим деткам верить в чудеса, Звонкий смех и их улыбки рвутся в небеса Мы не знаем, где ещё на этом свете есть такой же детский сад? Мы поём: «Спасибо, добрый воспитатель, за любовь и за труды!» Здесь царят уют и радость с лета до весны, Мы крепчаем, подрастая, вот уже и мы В школу все идти готовы – слёзы по щеке. Этот сад был нашим другом лучшим на земле. Мы не знаем, где ещё на этом свете есть такой же детский сад? Мы поём: «Спасибо, добрый воспитатель, за любовь и за труды!» Ребёнок: Из года в год пять лет подряд Мы приходили в детский сад - Веселые, довольные... Но миновали те деньки. Сегодня мы выпускники, А завтра будем школьники.

В саду учились мы считать,

И рисовать, и танцевать, Разучивали роли.

Доска, и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь

У нас совсем как в школе.

Нас приучали в детсаду

Любви к друзьям, любви к труду.

Учили нас старательно.

Конечно, знания запас

Покуда невелик у нас,

Но будет обязательно. Уран: - Если вы так любите свой сад, то он действительно замечательный. А давайте-ка я проверю, как вы занимались математикой в своём садике? Задачки: С неба звездочка упала,
В гости к детям забежала.
Две кричат во след за ней:
«Не забудь своих друзей!»

5
Сколько ярких звезд пропало,
С неба звездного упало? (3)

Решила старушка ватрушки испечь.
Поставила тесто, да печь затопила.
Решила старушка ватрушки испечь,
А сколько их надо — совсем позабыла.
Две штучки — для внучки,
Две штучки — для деда,
Две штучки — для Тани,
Дочурки соседа...
Считала, считала, да сбилась,
А печь-то совсем протопилась!
Помоги старушке сосчитать ватрушки. (6)

В рыбьем царстве к осетру
Приплывают по утру
Три молоденькие щучки,
Чтоб ему почистить щечки,
А четыре чебака
Моют брюхо и бока.
Посчитай-ка, детвора,
Сколько слуг у осетра? (7)

Шесть орешков мама-свинка
Для детей несла в корзинке.
Свинку ёжик повстречал
И ещё четыре дал.
Сколько орехов свинка
Деткам принесла в корзинке? (10)

Жили-были
у жилета
Три петли
и два манжета.
Если вместе их считать Три да два, конечно, ….! (5)
Только знаешь,
в чём секрет?
У жилета нет манжет!

Три зайчонка, пять ежат
Ходят вместе в детский сад.
Посчитать вас попрошу,
Сколько малышей в саду? (8)

Пять пирожков лежало в миске.
Два пирожка взяла Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске? (2)

Подогрела чайка чайник, Пригласила девять чаек,
"Приходите все на чай!"
Сколько чаек, отвечай! (10)

Белка на елке грибочки сушила,
Песенку пела и говорила:
Мне зимой не знать хлопот,
Потому что есть грибок:
Белый, рыжик, два масленка,
Три веселеньких опенка.
Подосиновик велик,
Этим он и знаменит.
А лисичек ровно шесть.
Ты попробуй все их счесть! (14)

Сколько глаз у двух собак? А у двух осьминогов? (Ответ: 4 и 4. 8).

Одно яйцо варится 5 минут. Сколько минут будут вариться пять яиц? (Ответ: 5 минут).

Тройка лошадей проскакала 3 километра. Сколько километров проскакала каждая лошадь? (Ответ: три километра).

Что вкуснее: 2 чайных ложки сахара или 4 столовых? (Ответ: одинаково. Вкус не зависит от объёма или количества). Уран: - Молодцы, ребята! 1 воспитатель: - Господин Уран, а ещё у нас есть мальчик, который может решать очень сложные примеры. Уран: - Ну-ка, ну-ка, любопытно! Выступление Владика Уран: - Ребята, вы мне очень понравились, поэтому я вас пропущу дальше. Но вы должны отгадать, какая планета будет следующей на вашем пути: Все планеты с полюсами, Есть экватор у любой. Но планеты с поясами Не найдете вы другой. В этих кольцах он один, Очень важный господин. (Сатурн) Конечно, это Сатурн. И учтите, он вам поможет, если вы справитесь с его заданиями. (Дети прощаются с Ураном, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Вот и посадка. Выходит Сатурн Сатурн: - Кто вы и что делаете на моей планете? (Дети объясняют, куда и зачем направляются)

Ребёнок: Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом,

Мы выросли, мы выросли,

Идти нам в школу надо.

Спасибо воспитателям,

Спасибо няням нашим,

Заведующей и повару,

Мы всем "спасибо" скажем.

Сегодня день особенный -

И грустный, и веселый.

Мы выросли, мы выросли! Идем учиться в школу! Сатурн: - Помочь-то я вам помогу, но сначала должен понять, готовы ли вы стать солнечными лучиками? Вот что…я вас протестирую. Скажите, а знаете ли вы буквы? (Ответы детей) И читать умеете? (Ответы детей) Тогда сыграем в игру. Игра «Слова – матрёшки» (Командно. Задание: найти в написанных на карточках словах другие слова, которые как бы «спрятаны» внутри. Примеры слов: рисовать, олень, колобок, аквариум, ласточка, угол, каблук, песок, пирог, успех, гамак, подсказка, вершина, восемь, овощи, стрекоза, шарф, шутка, экран) Сатурн: - Что ж, с первым заданием справились. Тогда следующее усложним. Игра «Наоборот» (Командно. Составить слова из других слов)

Кабан (банка), камыш (мышка), кукла (кулак), ток (кот), сон (нос), тик (кит), ласта (салат), смола (масло), тело (лето), липа (пила), карета (ракета), волос (слово), кони (кино), вдох (вход), жилы (лыжи), мода (дома), рога (гора), сосна (насос), рано (нора) Сатурн: - И с этим заданием справились. Значит, ещё усложню. И это задание будет последним. Игра «Собери словечко» (Дети берут себе по букве. Под музыку двигаются по залу поскоками. С окончанием музыки они должны собрать слово из взятых ими букв. ШКОЛА, РУЧКА, ПЕНАЛ, КНИГА) Сатурн: - Молодцы! Со всеми заданиями справились. Я обязательно подскажу дорогу, если отгадаете, на какую планету предстоит лететь: Огромный ты, могучий. Загореться... не твой случай. Имя твоё, из литер, И читается как...( Юпитер) Сатурн: - Всего вам доброго, ребята! И последнее напутствие: мой друг Юпитер любит сильных и проворных. (Дети прощаются с Сатурном, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Ребята, кажется, мы на месте. Выходит Юпитер. Юпитер: - А это что ещё за небесные тела? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) Ребёнок: Детский сад, детский сад

Провожает он ребят.

Куклы, мячики, лошадки

В нашем уголке грустят.

Мы уходим, мы уходим.

Но ещё придём назад.

На всю жизнь свою запомним всех,

Кто нас любил, берёг.

Кто был с нами ласков очень,

Если надо - был и строг.

Мы уходим, мы уходим.

Но ещё придём назад. Скажем громко:

- Здравствуй, школа!

- До свиданья,

Детский сад! Юпитер: - Ха! Ишь чего захотели…Чтобы стать солнечным лучом, надо быть сильными, ловкими, смекалистыми. Давайте-ка я вас проверю…Отгадайте загадку:

Эта межзвездная вечная странница в небе ночном. Только–только представится - и улетает надолго потом, Нам на прощанье мерцая хвостом. (Комета) Юпитер: - Люблю я игры про кометы. Заодно и испытаю вас Игра «Хвост кометы» (2 команды, выдаётся по венику или метле. Капитаны – головы кометы. Испытания: преодолеть полосу препятствий, довезти каждого члена команды до финиша). Юпитер: - Эх, и повеселился я! Что бы ещё такое придумать? 1 воспитатель: - Господин Юпитер, не нужно ничего придумывать. Лучше посмотри, какая у нас в группе есть ловкая девочка! Юпитер: - Очень интересно! Выступление Вероники с гимнастическим номером. Юпитер: - Какая умница! Увидел бы сразу, других испытаний не давал бы. Конечно, пролетайте дальше! Только отгадайте загадку, чтобы узнать, через какую планету лететь: Эту планету узнаешь легко, Красного цвета там больше всего, В кратерах поверхность, А вулканов нет, Ни воды, ни воздуха, Много-много лет! (Марс) Юпитер: - Конечно, это Марс. И хоть назван он в честь бога войны, но очень добрый и весёлый. (Дети прощаются с Юпитером, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Мы прилетели. Выходит Марс. Марс: - Кто вы и каким метеоритным дождём вас сюда занесло? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) - Понятно. А скажите-ка, ребята, вы уже думали, кем хотите стать? 1 ребёнок: Мы пока еще ребята, Не умеем мы считать, Может, знаний маловато,

Но ведь можно помечтать!

Я врачом, наверно, буду,

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!

2 ребёнок: Скоро буду я военный,

Или просто летчик- ас!

Как герой обыкновенный

Защищать я буду вас!

3 ребёнок: Балериной и певицей

Я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для вас и станцевать!

4 ребёнок: Я художником известным

Стану обязательно.

Рисовать мне интересно,

Очень увлекательно!

5 ребёнок: Я - учительницей школьной,

Детям знанья подарю!

Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

6 ребёнок: Ну а я вернусь сюда!

Ласковым, внимательным

И отзывчивым всегда Стану воспитателем! Марс: - Хорошие вы для себя профессии выбрали, нужные. У вас, наверное, замечательный детский сад? Очень хочется на него взглянуть. Заодно предлагаю вам поиграть. Игра «Нарисуем – будем жить» (Дети делятся на команды. Каждая команда получает большой лист бумаги, на котором необходимо нарисовать дом. Участники подбегают к своему листу по очереди и могут нарисовать только одну геометрическую фигуру (круг, квадрат или треугольник). Конкурс проводится на время. Побеждает та команда, которая нарисует дом с самым большим количеством элементов) Марс: - Молодцы, ребята, художники и архитекторы из вас хорошие получатся. Пропускаю вас на следующую планету. А на какую – отгадайте: Нет планеты краше и милей

Для животных, насекомых, птиц, людей… Реки, горы и бескрайние поля , Та планета называется…(Земля) (Дети прощаются с Марсом, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Приземлились! Выходит Земля. Земля: - Здравствуйте, ребята, а куда это вы собрались? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) - Наверное, грустно прощаться с любимым детским садом? Ребёнок: Я сегодня выпускаюсь, С детским садом я прощаюсь. Грустно смотрит на меня Кукол дружная семья, Мишка в угол отвернулся, А жираф слегка согнулся: Так печален, одинок, Пригорюнился щенок. Я к игрушкам подошла, Всех их нежно обняла: – Я люблю вас всех, друзья, Не прощаюсь с вами я, В гости буду приходить, Ну-ка, ну-ка, не грустить! Земля: - Конечно, грустно, вы за столько лет привыкли друг к другу, стали родными, а сейчас пора расставаться. 3 девочки: - А мы не будем расставаться! Земля: - Это как же? Девочки: - А вот так… Сценка – сказка. 1 воспитатель: Было у отца 3 дочери. Жили – не тужили, в садик ходили. Росли, как на дрожжах, хорошие, пригожие. И вот настало время прощаться с садиком и идти в школу. Вот отец купил им портфели крутые, учебники, тетрадки, ручки, карандаши, в общем, как положено. Даже обнову купил: платья нарядные, черевички модные, банты пышные…А девчонки ни в какую в школу не хотят идти. (Из-за ширмы голоса) - А я говорю: пойдёте в школу! - Не пойдём! - Пойдёте! - Нет, нет и нет! - В последний раз спрашиваю: пойдёте в школу? - А мы в последний раз говорим: не пойдём! - Тогда вы отсюда вообще никуда не выйдете! (Звук хлопнувшей двери. Ширма разворачивается, за ней 3 девочки поют) До чего же мы несчастные девчонки: Не под силу время нам остановить. Год за годом не меняются законы: После сада нужно в школу поступить….

А мы не хотим, не хотим идти в школу, А мы в детский сад, в детский сад хотим! Свободу, свободу, нам дайте свободу – Мы птицею в сад полетим!

Заставляют всех уроки делать в школе, Пропадают молодые годы зря. Уходить от воспитателей нам страшно… И какие встретят нас учителя?

А мы не хотим, не хотим идти в школу, А мы в детский сад, в детский сад хотим! Свободу, свободу, нам дайте свободу – Мы птицею в сад полетим!

Выходят 3 мальчика: - Девочки, в школу идти готовы? Девочки: – Нет! – Не пойду! – Не хочу! – Мы в садике хотим остаться! 1 мальчик: - Что и говорить? В садике хорошо, с одной стороны… Девочки: – А с другой? 1 мальчик: - Вот не научишься до 1000000 считать, как расплачиваться в магазинах будешь? Не сможешь. 1 девочка: - Дааааааааа??? 2 мальчик: - Не научишься читать и писать, как СМС-ки набирать будешь? 2 девочка: - Ойййййй!!! 3 мальчик: - Не научишься чертить и рисовать, как макияж делать будешь? 3 девочка: - Ужас!!! 1 мальчик: - Так что, девочки, может, пойдём в школу? Девочки: – Придётся. Все вместе: - Но садик мы никогда не забудем! Поют вместе. Садик любимый, группа родная И ребятишек целая стая, Запах обеда очень манящий – Вот оно счастье! Нет его слаще!

Ах, если бы сбылась наша мечта: В родном саду остаться навсегда! Ох, если бы мечта сбылась, Какая жизнь тогда бы началась!

Есть готов кашу, спать на кроватке, Лишь бы с друзьями всю жизнь играть в прятки. Порваны шорты, рубашка помята – Вот оно, счастье! Правда, ребята?

Как на прогулке были все в грязи, Вспомним, смеясь, на тихом часе. Я с пистолетом, с куклою Настя Вместе играем – вот оно, счастье!

Нам не исправить несправедливость, С грустью оставим садик любимый. Вы нам и мамы, друзья и приятели, Мы не забудем вас, воспитатели! Земля: - Ребята, какие же вы талантливые! Теперь я уверена, вам обязательно нужно получить свет знаний, поэтому я пропущу вас дальше. Но сначала отгадайте, куда полетите? Только Солнце и Луна В небе ярче, чем она. Да и горячей планеты В Солнечной системе нету. (Венера) Земля: - Конечно, это моя соседка Венера. (Дети прощаются с Землёй под песню «Я Земля, я своих провожаю питомцев: сыновей, дочерей, долетайте до самого Солнца и домой возвращайтесь скорей!», рассаживаются на стульчики) 2 воспитатель: - Ребята, чувствуете, как жарко стало? Похоже, мы прилетели на самую горячую планету. Выходит Венера. Венера: - Что это за гости у меня? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) Ребёнок: Спасибо садику родному И руководству дорогому, Жилось нам здесь всегда прекрасно — Давали спать, кормили классно. Стишки и песенки учили И на прогулки выводили. Хотим мы вам пообещать, Что к вам сюда придем опять. Окончим школу, а потом Своих детишек приведем Венера: - Ах, вот оно что! Конечно, я вам помогу. Только погостите у меня немного. Скажите, ребята, а какую сказку у вас все – все знают? (Ответы детей) - Сказка про репку? А о чём она? 1 воспитатель: - Сейчас узнаешь, дорогая Венера, а детишки заодно разомнутся. Игра «Репка» (Участвуют две команды по 7 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку) Венера: - Молодцы, ребята! Хорошая сказка и игра интересная. Угадайте теперь, на какую планету отправитесь? Первая от Солнца, Скрывается всегда, Заметить её можно Перед восходом и закатом Всего по 2 часа (Меркурий) Венера: - Отгадали. Передавайте Меркурию от меня привет! (Дети прощаются с Марсом, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Ребята, мы на месте. Выходит Меркурий. Меркурий: - Кто вы такие? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) Ребёнок: Грустны клены у оград - День прощанья… До свидания, детский сад, До свидания! Нам за партами сидеть В эту осень! Даже плюшевый медведь Спать не хочет… На полу сидит в углу, С ним простились. Вот дождинки по стеклу Покатились… Грустный день, у нас, ребята, И веселый. До свиданья, детский сад. Здравствуй, школа! Меркурий: - Ребята, вы почти у цели. Не грустите так. Давайте я вас развеселю. Смотрите, что у меня есть! (Показывает хула-хупы) У друга – Юпитера одолжил. Давайте поиграем. Игра «Кольца Юпитера» (Ребята делятся на несколько команд примерно по 5 человек. По команде «старт» участники каждой команды стараются влезть в обруч и дружно поместиться в него быстрее остальных. Как только разместятся, начинают движение к стульчикам, на которых стоят оценки 4 и 5. Команда, которой удастся схватить 5, побеждает) Меркурий: - Ну, что, поднялось настроение? Тогда в путь! (Дети прощаются с Меркурием, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) На ширме появляется изображение Солнца. 1 воспитатель: - Вот, ребята, вы и у цели вашего путешествия. Нам с вами дальше нельзя, к сожалению. Пришла пора прощаться. Ребёнок: Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Как цветы, вы нас растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс. Воспитатели поют песню, а дети под неё танцуют вальс 1
Ну, вот настал для нас прощанья час,
Бал выпускной собрал сегодня нас.
Он самый первый, первый выпуск Ваш
Мы будем нежно с любовью помнить о Вас.
Припев:
Кружится пусть вальс, любим мы все Вас.
Пусть за порогом всегда будет счастье.
Мы выпускаем Вас, в этот прощальный час,
Как голуби с миром летите, летите. 2
Как незаметно здесь бегут года,
И не вернется детство никогда.
Пусть малышами привели всех вас,
Сегодня же с гордостью смотрим мы дети на Вас.
Припев:
Кружится пусть вальс, любим мы все Вас.
Пусть за порогом всегда будет счастье.
Мы выпускаем Вас, в этот прощальный час,
Как голуби с миром летите, летите.

Дети исполняют песню «Уходим в школу» сл. и муз. Л. Мочаловой. 1-й куплет. Ходили в детский садик мы много дней подряд! Но время пролетело, и школа ждет ребят! У нас сегодня праздник, наш первый выпускной. Прощаемся с тобою, наш садик дорогой! Припев. Мы в школу, мы в школу уходим в первый класс Утрите слезки мамочки, порадуйтесь за нас! Мы будем, мы будем теперь ученики Прощайте, беззаботные деньки! 2-й куплет. Любили заниматься, на улице гулять А в тихий час шумели и не хотели спать. Как весело играли, сердились иногда. Еще ни раз мы вспомним дошкольные года. 3-й куплет. Грустят игрушки наши, машинки и мячи, Ведь мы теперь большие, уже не малыши. Родителям придется терпенье проявлять Домашнее задание с ребенком выполнять!

Сценарий выпускного вечера в детском саду «Невероятное космическое путешествие» Под космическую музыку дети заходят в зал по 1 человеку, воспитатели их представляют. Строятся двумя полукругами. 1воспитатель: - Сегодня у нас особенный день, потому что он бывает и один раз в жизни, и впервые в жизни. Сегодня у вас первый в жизни выпускной. Сколько их потом ещё будет? Может, три, а может, пять…Но единственный раз в жизни люди бывают выпускниками детского сада. И нам очень хочется, чтобы вы запомнили этот день на всю жизнь, поэтому постараемся сделать его необычным. 2 воспитатель: - Кто-нибудь знает, сколько планет в Солнечной системе? (Ответы: 8-9) А вот и неправильно. Почему? Сейчас узнаете. Давайте вспомним, как называется наш детский садик? («Лучик») Ребёнок: Он светлый, просторный и гостеприимный, Радушный, красивый – наш садик любимый! Он полон улыбок, игрушек и счастья И даже лучистый в любое ненастье! Своим дошколятам родным стал и лучшим Детсадик с чудесным названием «Лучик»!!! Приветлив и дружен состав педагогов, Добры с детворой, справедливы, хоть строги. Ребята задорно танцуют, поют, И в группах почти что домашний уют. А каши поев и попив молоко, Рекорды спортивные ставят легко! Здесь вкусным накормят борщом и котлетой, А фрукты в меню и зимою, и летом. Ну а в комфортных, уютных кроватках Сон ребятишек и крепок, и сладок. А в праздники дети – сплошные таланты: Актёры, танцоры, певцы, музыканты! Талантов нигде не отыщите лучше, Чем в садике с тёплым названием «Лучик»! 2 воспитатель: - А группа наша как называется? («Лучики») 1воспитатель: - Мы вас помним совсем маленькими лучиками, неяркими, несмышлёными. А сейчас, полюбуйтесь-ка, какими стали! Мы пять лет провели с вами на прекрасной планете под названием Детский сад «Лучик». Вы выросли, окрепли, засияли…Таков уж закон, что нужно освободить место новым лучикам. Ребёнок: - А мы теперь куда? 1воспитатель: - Вы же лучики, значит, должны идти к самой огромной и яркой звезде во Вселенной. Знаете, о какой я говорю? (О Солнце) А что нам даёт Солнце? (Тепло, свет) Правильно. А слышали вы когда-нибудь такое выражение: «свет знаний»? (Ответы) Так вот запомните его. Солнце, куда вы отправитесь, это школа, дарящая свет знаний. Но чтобы до солнца добраться, вам предстоит преодолеть долгий путь: посетить все планеты нашей солнечной системы, выполнить нелёгкие задания, показать, какие вы умные и талантливые, а мы вас будем сопровождать. (Дети садятся на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Ну, вот мы и в космических ракетах. А чтобы узнать, на какой первой планете вы очутитесь, нужно отгадать загадку: Она моложе всех планет,

И в Солнечной системе Меньше просто нет. Зовут ее планета-крошка, Изучена она Совсем - совсем немножко. Считают, Здесь людей Не будет никогда: Планета эта просто Очень холодна. (Плутон) 1воспитатель: - Да, это действительно Плутон. И хотя его исключили из планет Солнечной системы, нам не миновать его при полёте к Солнцу. А между тем мы уже приземлились. Ой, слышите чьи-то лёгкие шаги? Да это же малышата – плутонята! Под песню «Маленькие лучики» выходят воспитанники младшей группы и танцуют с жёлтыми ленточками #1052;аленькие лучики Мы поймали в рученьки. По дорожке мы идём, Песню весело поём! (ИДУТ ПО КРУГУ С ЛЕНТОЧКАМИ) ПРИПЕВ: Лучик справа, лучик слева, Ярко лучики горят. (ВЗМАХИ СПРАВА-СЛЕВА) Будто солнце прилетело К нам на праздник в детский сад! (КРУЖАТСЯ) 2. Озорные лучики Пляшут в наших рученьках. Слышат нашу песенку И смеются весело! (ИГРАЮТ С ЛЕНТАМИ ПЕРЕД СОБОЙ) ПРИПЕВ: Лучик справа, лучик слева, Ярко лучики горят. (ВЗМАХИ СПРАВА-СЛЕВА) Будто солнце прилетело К нам на праздник в детский сад! (КРУЖАТСЯ) 3. (ПОЛОЖИЛИ ЛЕНТОЧКИ ВОЗЛЕ СЕБЯ) Ой, как жарко рученькам, От горячих лучиков. (СМОТРЯТ НА РУЧКИ) Пусть ладошки отдохнут, А потом плясать начнут. (ПОДНИМАЮТ ЛЕНТОЧКИ) ПРИПЕВ: Лучик справа, лучик слева, Ярко лучики горят. (ВЗМАХИ СПРАВА-СЛЕВА) Будто солнце прилетело К нам на праздник в детский сад! (КРУЖАТСЯ) Малыши выстраиваются полукругом. Вперёд выходят пятеро из них для поздравления 1 ребёнок: Плутонята-малыши вам желают от души Не шалить и не лениться, (грозит пальчиком) На пятёрки лишь учиться 2 ребёнок: Знайте, конфеты и варенье, К наукам повышают рвенье 3 ребёнок: Ну, а печенье и халва Очень полезны для ума 4 ребёнок: Уроки хорошо учите, Чтобы всегда хвалил учитель 5 ребёнок: Учитесь много - много лет, В науке свой оставьте след Под песню Ю.Селивёрстовой «Танец с малышами» выпускники выходят, разбирают малышей, танцуют и поют #1057;егодня в нашем зале танцуем с малышами ( держатся за ручки) С пушистыми, смешными, с любимыми такими ( гладят по головке рукой, прижимают к себе) Припев: (2 раза) Я тебе скажу, прощай, без меня ты не скучай (Делают лодочку, качаются, отрицание головой) Так же с младшими дружи, навсегда их полюби (присели к малышам, обняли их) Проигрыш: кружатся с малышами лодочкой #1055;риходится прощаться, как жалко расставаться (пожимают плечами, разводят руку в сторону) Вы сильно не шалите, наш садик берегите (грозят пальчиком, рука вперед) Припев: Я тебе скажу, прощай, без меня ты не скучай (Делают лодочку, качаются, отрицание головой) Так же с младшими дружи, навсегда их полюби (присели к малышам, обняли их) Проигрыш: кружатся с малышами лодочкой 2 воспитатель: - А сейчас наши ребята хотят в память о себе вручить вам подарок. (Вручение подарка) Малыши уходят. Выпускники рассаживаются по своим местам. Звучит космическая музыка. 1 воспитатель: - Ну, что ж пора прощаться с Плутоном. Куда же дальше? А вот и загадка: 2 воспитатель: На планете синей-синей. Дует ветер очень сильный. Холодно на ней весьма - Состоит из воды, газа и льда (Нептун) 1 воспитатель: - Вы правы, это планета Нептун с её правительницей царицей Нептунией. Выходит царица Нептуния. Нептуния: - Кто это ко мне пожаловал? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) А не жалко расставаться? Ребёнок: Я люблю свой детский сад В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять… Жаль, что всех не сосчитать. Может, сто их, может, двести. Хорошо, когда мы вместе! Прощай, страна Курляндия, Смешная Выдумляндия! Летим, друзья, смелей! Летим к стране Фантазии, Далекой Первоклассии. На нашем корабле. Прощай, наш садик сказочный, И добрый, и загадочный, Прощай, наш детский сад! Нептуния: - Ну,что ж можно и пропустить вас к Солнцу, но сначала вы должны доказать, что достойны быть его лучиками. Покажите мне, какие вы проворные: сыграйте в мою любимую игру «Крабики». Игра «Крабики» (Все участники конкурса разбиваются на пары. Каждая пара становится спиной друг к другу и сцепляется руками на уровне локтей. По сигналу ведущего две пары детей бегут боком к финишной линии. В следующем забеге пара-крабик, пришедшая к финишу первой, соревнуется с новой парой участников. Таким образом побеждает самый быстрый и ловкий «крабик») Нептуния: - Молодцы, ребята! Готова вас пропустить дальше. Но сначала отгадайте загадку: Пышный газовый гигант, Брат Юпитера и франт Любит он, чтоб рядом были Кольца изо льда и пыли (Уран) Нептуния: - Правильно, вам предстоит посетить моего соседа Урана. Если вы ему понравитесь, то он пропустит вас дальше. А понравитесь вы ему в том случае, если дружите с математикой. (Дети прощаются с Нептунией и садятся на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Вот мы и прилетели. Пойдём искать правителя. Появляется Уран. Уран: - Кто вы и зачем пожаловали? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) Так-так-так….А расскажите-ка мне о вашем детском садике Песня «Этот садик самый лучший садик на земле» Этот садик самый лучший садик на земле. Он красивый и уютный, словно как во сне! Здесь играют и рисуют, песенки поют. В нашем садике ребята весело живут. Этот садик, просыпаясь, радует детей Играми и пирогами, множеством затей. И мы утром, не волнуясь, в садик наш идём, Потому что точно знаем: здесь второй наш дом. Этот садик не похожий ни на что вокруг. Воспитатель улыбнётся и за пять минут Помогает своим деткам верить в чудеса, Звонкий смех и их улыбки рвутся в небеса Мы не знаем, где ещё на этом свете есть такой же детский сад? Мы поём: «Спасибо, добрый воспитатель, за любовь и за труды!» Здесь царят уют и радость с лета до весны, Мы крепчаем, подрастая, вот уже и мы В школу все идти готовы – слёзы по щеке. Этот сад был нашим другом лучшим на земле. Мы не знаем, где ещё на этом свете есть такой же детский сад? Мы поём: «Спасибо, добрый воспитатель, за любовь и за труды!» Ребёнок: Из года в год пять лет подряд Мы приходили в детский сад - Веселые, довольные... Но миновали те деньки. Сегодня мы выпускники, А завтра будем школьники.

В саду учились мы считать,

И рисовать, и танцевать, Разучивали роли.

Доска, и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь

У нас совсем как в школе.

Нас приучали в детсаду

Любви к друзьям, любви к труду.

Учили нас старательно.

Конечно, знания запас

Покуда невелик у нас,

Но будет обязательно. Уран: - Если вы так любите свой сад, то он действительно замечательный. А давайте-ка я проверю, как вы занимались математикой в своём садике? Задачки: С неба звездочка упала,
В гости к детям забежала.
Две кричат во след за ней:
«Не забудь своих друзей!»

5
Сколько ярких звезд пропало,
С неба звездного упало? (3)

Решила старушка ватрушки испечь.
Поставила тесто, да печь затопила.
Решила старушка ватрушки испечь,
А сколько их надо — совсем позабыла.
Две штучки — для внучки,
Две штучки — для деда,
Две штучки — для Тани,
Дочурки соседа...
Считала, считала, да сбилась,
А печь-то совсем протопилась!
Помоги старушке сосчитать ватрушки. (6)

В рыбьем царстве к осетру
Приплывают по утру
Три молоденькие щучки,
Чтоб ему почистить щечки,
А четыре чебака
Моют брюхо и бока.
Посчитай-ка, детвора,
Сколько слуг у осетра? (7)

Шесть орешков мама-свинка
Для детей несла в корзинке.
Свинку ёжик повстречал
И ещё четыре дал.
Сколько орехов свинка
Деткам принесла в корзинке? (10)

Жили-были
у жилета
Три петли
и два манжета.
Если вместе их считать Три да два, конечно, ….! (5)
Только знаешь,
в чём секрет?
У жилета нет манжет!

Три зайчонка, пять ежат
Ходят вместе в детский сад.
Посчитать вас попрошу,
Сколько малышей в саду? (8)

Пять пирожков лежало в миске.
Два пирожка взяла Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске? (2)

Подогрела чайка чайник, Пригласила девять чаек,
"Приходите все на чай!"
Сколько чаек, отвечай! (10)

Белка на елке грибочки сушила,
Песенку пела и говорила:
Мне зимой не знать хлопот,
Потому что есть грибок:
Белый, рыжик, два масленка,
Три веселеньких опенка.
Подосиновик велик,
Этим он и знаменит.
А лисичек ровно шесть.
Ты попробуй все их счесть! (14)

Сколько глаз у двух собак? А у двух осьминогов? (Ответ: 4 и 4. 8).

Одно яйцо варится 5 минут. Сколько минут будут вариться пять яиц? (Ответ: 5 минут).

Тройка лошадей проскакала 3 километра. Сколько километров проскакала каждая лошадь? (Ответ: три километра).

Что вкуснее: 2 чайных ложки сахара или 4 столовых? (Ответ: одинаково. Вкус не зависит от объёма или количества). Уран: - Молодцы, ребята! 1 воспитатель: - Господин Уран, а ещё у нас есть мальчик, который может решать очень сложные примеры. Уран: - Ну-ка, ну-ка, любопытно! Выступление Владика Уран: - Ребята, вы мне очень понравились, поэтому я вас пропущу дальше. Но вы должны отгадать, какая планета будет следующей на вашем пути: Все планеты с полюсами, Есть экватор у любой. Но планеты с поясами Не найдете вы другой. В этих кольцах он один, Очень важный господин. (Сатурн) Конечно, это Сатурн. И учтите, он вам поможет, если вы справитесь с его заданиями. (Дети прощаются с Ураном, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Вот и посадка. Выходит Сатурн Сатурн: - Кто вы и что делаете на моей планете? (Дети объясняют, куда и зачем направляются)

Ребёнок: Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом,

Мы выросли, мы выросли,

Идти нам в школу надо.

Спасибо воспитателям,

Спасибо няням нашим,

Заведующей и повару,

Мы всем "спасибо" скажем.

Сегодня день особенный -

И грустный, и веселый.

Мы выросли, мы выросли! Идем учиться в школу! Сатурн: - Помочь-то я вам помогу, но сначала должен понять, готовы ли вы стать солнечными лучиками? Вот что…я вас протестирую. Скажите, а знаете ли вы буквы? (Ответы детей) И читать умеете? (Ответы детей) Тогда сыграем в игру. Игра «Слова – матрёшки» (Командно. Задание: найти в написанных на карточках словах другие слова, которые как бы «спрятаны» внутри. Примеры слов: рисовать, олень, колобок, аквариум, ласточка, угол, каблук, песок, пирог, успех, гамак, подсказка, вершина, восемь, овощи, стрекоза, шарф, шутка, экран) Сатурн: - Что ж, с первым заданием справились. Тогда следующее усложним. Игра «Наоборот» (Командно. Составить слова из других слов)

Кабан (банка), камыш (мышка), кукла (кулак), ток (кот), сон (нос), тик (кит), ласта (салат), смола (масло), тело (лето), липа (пила), карета (ракета), волос (слово), кони (кино), вдох (вход), жилы (лыжи), мода (дома), рога (гора), сосна (насос), рано (нора) Сатурн: - И с этим заданием справились. Значит, ещё усложню. И это задание будет последним. Игра «Собери словечко» (Дети берут себе по букве. Под музыку двигаются по залу поскоками. С окончанием музыки они должны собрать слово из взятых ими букв. ШКОЛА, РУЧКА, ПЕНАЛ, КНИГА) Сатурн: - Молодцы! Со всеми заданиями справились. Я обязательно подскажу дорогу, если отгадаете, на какую планету предстоит лететь: Огромный ты, могучий. Загореться... не твой случай. Имя твоё, из литер, И читается как...( Юпитер) Сатурн: - Всего вам доброго, ребята! И последнее напутствие: мой друг Юпитер любит сильных и проворных. (Дети прощаются с Сатурном, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Ребята, кажется, мы на месте. Выходит Юпитер. Юпитер: - А это что ещё за небесные тела? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) Ребёнок: Детский сад, детский сад

Провожает он ребят.

Куклы, мячики, лошадки

В нашем уголке грустят.

Мы уходим, мы уходим.

Но ещё придём назад.

На всю жизнь свою запомним всех,

Кто нас любил, берёг.

Кто был с нами ласков очень,

Если надо - был и строг.

Мы уходим, мы уходим.

Но ещё придём назад. Скажем громко:

- Здравствуй, школа!

- До свиданья,

Детский сад! Юпитер: - Ха! Ишь чего захотели…Чтобы стать солнечным лучом, надо быть сильными, ловкими, смекалистыми. Давайте-ка я вас проверю…Отгадайте загадку:

Эта межзвездная вечная странница в небе ночном. Только–только представится - и улетает надолго потом, Нам на прощанье мерцая хвостом. (Комета) Юпитер: - Люблю я игры про кометы. Заодно и испытаю вас Игра «Хвост кометы» (2 команды, выдаётся по венику или метле. Капитаны – головы кометы. Испытания: преодолеть полосу препятствий, довезти каждого члена команды до финиша). Юпитер: - Эх, и повеселился я! Что бы ещё такое придумать? 1 воспитатель: - Господин Юпитер, не нужно ничего придумывать. Лучше посмотри, какая у нас в группе есть ловкая девочка! Юпитер: - Очень интересно! Выступление Вероники с гимнастическим номером. Юпитер: - Какая умница! Увидел бы сразу, других испытаний не давал бы. Конечно, пролетайте дальше! Только отгадайте загадку, чтобы узнать, через какую планету лететь: Эту планету узнаешь легко, Красного цвета там больше всего, В кратерах поверхность, А вулканов нет, Ни воды, ни воздуха, Много-много лет! (Марс) Юпитер: - Конечно, это Марс. И хоть назван он в честь бога войны, но очень добрый и весёлый. (Дети прощаются с Юпитером, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Мы прилетели. Выходит Марс. Марс: - Кто вы и каким метеоритным дождём вас сюда занесло? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) - Понятно. А скажите-ка, ребята, вы уже думали, кем хотите стать? 1 ребёнок: Мы пока еще ребята, Не умеем мы считать, Может, знаний маловато,

Но ведь можно помечтать!

Я врачом, наверно, буду,

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!

2 ребёнок: Скоро буду я военный,

Или просто летчик- ас!

Как герой обыкновенный

Защищать я буду вас!

3 ребёнок: Балериной и певицей

Я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для вас и станцевать!

4 ребёнок: Я художником известным

Стану обязательно.

Рисовать мне интересно,

Очень увлекательно!

5 ребёнок: Я - учительницей школьной,

Детям знанья подарю!

Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

6 ребёнок: Ну а я вернусь сюда!

Ласковым, внимательным

И отзывчивым всегда Стану воспитателем! Марс: - Хорошие вы для себя профессии выбрали, нужные. У вас, наверное, замечательный детский сад? Очень хочется на него взглянуть. Заодно предлагаю вам поиграть. Игра «Нарисуем – будем жить» (Дети делятся на команды. Каждая команда получает большой лист бумаги, на котором необходимо нарисовать дом. Участники подбегают к своему листу по очереди и могут нарисовать только одну геометрическую фигуру (круг, квадрат или треугольник). Конкурс проводится на время. Побеждает та команда, которая нарисует дом с самым большим количеством элементов) Марс: - Молодцы, ребята, художники и архитекторы из вас хорошие получатся. Пропускаю вас на следующую планету. А на какую – отгадайте: Нет планеты краше и милей

Для животных, насекомых, птиц, людей… Реки, горы и бескрайние поля , Та планета называется…(Земля) (Дети прощаются с Марсом, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Приземлились! Выходит Земля. Земля: - Здравствуйте, ребята, а куда это вы собрались? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) - Наверное, грустно прощаться с любимым детским садом? Ребёнок: Я сегодня выпускаюсь, С детским садом я прощаюсь. Грустно смотрит на меня Кукол дружная семья, Мишка в угол отвернулся, А жираф слегка согнулся: Так печален, одинок, Пригорюнился щенок. Я к игрушкам подошла, Всех их нежно обняла: – Я люблю вас всех, друзья, Не прощаюсь с вами я, В гости буду приходить, Ну-ка, ну-ка, не грустить! Земля: - Конечно, грустно, вы за столько лет привыкли друг к другу, стали родными, а сейчас пора расставаться. 3 девочки: - А мы не будем расставаться! Земля: - Это как же? Девочки: - А вот так… Сценка – сказка. 1 воспитатель: Было у отца 3 дочери. Жили – не тужили, в садик ходили. Росли, как на дрожжах, хорошие, пригожие. И вот настало время прощаться с садиком и идти в школу. Вот отец купил им портфели крутые, учебники, тетрадки, ручки, карандаши, в общем, как положено. Даже обнову купил: платья нарядные, черевички модные, банты пышные…А девчонки ни в какую в школу не хотят идти. (Из-за ширмы голоса) - А я говорю: пойдёте в школу! - Не пойдём! - Пойдёте! - Нет, нет и нет! - В последний раз спрашиваю: пойдёте в школу? - А мы в последний раз говорим: не пойдём! - Тогда вы отсюда вообще никуда не выйдете! (Звук хлопнувшей двери. Ширма разворачивается, за ней 3 девочки поют) До чего же мы несчастные девчонки: Не под силу время нам остановить. Год за годом не меняются законы: После сада нужно в школу поступить….

А мы не хотим, не хотим идти в школу, А мы в детский сад, в детский сад хотим! Свободу, свободу, нам дайте свободу – Мы птицею в сад полетим!

Заставляют всех уроки делать в школе, Пропадают молодые годы зря. Уходить от воспитателей нам страшно… И какие встретят нас учителя?

А мы не хотим, не хотим идти в школу, А мы в детский сад, в детский сад хотим! Свободу, свободу, нам дайте свободу – Мы птицею в сад полетим!

Выходят 3 мальчика: - Девочки, в школу идти готовы? Девочки: – Нет! – Не пойду! – Не хочу! – Мы в садике хотим остаться! 1 мальчик: - Что и говорить? В садике хорошо, с одной стороны… Девочки: – А с другой? 1 мальчик: - Вот не научишься до 1000000 считать, как расплачиваться в магазинах будешь? Не сможешь. 1 девочка: - Дааааааааа??? 2 мальчик: - Не научишься читать и писать, как СМС-ки набирать будешь? 2 девочка: - Ойййййй!!! 3 мальчик: - Не научишься чертить и рисовать, как макияж делать будешь? 3 девочка: - Ужас!!! 1 мальчик: - Так что, девочки, может, пойдём в школу? Девочки: – Придётся. Все вместе: - Но садик мы никогда не забудем! Поют вместе. Садик любимый, группа родная И ребятишек целая стая, Запах обеда очень манящий – Вот оно счастье! Нет его слаще!

Ах, если бы сбылась наша мечта: В родном саду остаться навсегда! Ох, если бы мечта сбылась, Какая жизнь тогда бы началась!

Есть готов кашу, спать на кроватке, Лишь бы с друзьями всю жизнь играть в прятки. Порваны шорты, рубашка помята – Вот оно, счастье! Правда, ребята?

Как на прогулке были все в грязи, Вспомним, смеясь, на тихом часе. Я с пистолетом, с куклою Настя Вместе играем – вот оно, счастье!

Нам не исправить несправедливость, С грустью оставим садик любимый. Вы нам и мамы, друзья и приятели, Мы не забудем вас, воспитатели! Земля: - Ребята, какие же вы талантливые! Теперь я уверена, вам обязательно нужно получить свет знаний, поэтому я пропущу вас дальше. Но сначала отгадайте, куда полетите? Только Солнце и Луна В небе ярче, чем она. Да и горячей планеты В Солнечной системе нету. (Венера) Земля: - Конечно, это моя соседка Венера. (Дети прощаются с Землёй под песню «Я Земля, я своих провожаю питомцев: сыновей, дочерей, долетайте до самого Солнца и домой возвращайтесь скорей!», рассаживаются на стульчики) 2 воспитатель: - Ребята, чувствуете, как жарко стало? Похоже, мы прилетели на самую горячую планету. Выходит Венера. Венера: - Что это за гости у меня? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) Ребёнок: Спасибо садику родному И руководству дорогому, Жилось нам здесь всегда прекрасно — Давали спать, кормили классно. Стишки и песенки учили И на прогулки выводили. Хотим мы вам пообещать, Что к вам сюда придем опять. Окончим школу, а потом Своих детишек приведем Венера: - Ах, вот оно что! Конечно, я вам помогу. Только погостите у меня немного. Скажите, ребята, а какую сказку у вас все – все знают? (Ответы детей) - Сказка про репку? А о чём она? 1 воспитатель: - Сейчас узнаешь, дорогая Венера, а детишки заодно разомнутся. Игра «Репка» (Участвуют две команды по 7 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку) Венера: - Молодцы, ребята! Хорошая сказка и игра интересная. Угадайте теперь, на какую планету отправитесь? Первая от Солнца, Скрывается всегда, Заметить её можно Перед восходом и закатом Всего по 2 часа (Меркурий) Венера: - Отгадали. Передавайте Меркурию от меня привет! (Дети прощаются с Марсом, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) 2 воспитатель: - Ребята, мы на месте. Выходит Меркурий. Меркурий: - Кто вы такие? (Дети объясняют, куда и зачем направляются) Ребёнок: Грустны клены у оград - День прощанья… До свидания, детский сад, До свидания! Нам за партами сидеть В эту осень! Даже плюшевый медведь Спать не хочет… На полу сидит в углу, С ним простились. Вот дождинки по стеклу Покатились… Грустный день, у нас, ребята, И веселый. До свиданья, детский сад. Здравствуй, школа! Меркурий: - Ребята, вы почти у цели. Не грустите так. Давайте я вас развеселю. Смотрите, что у меня есть! (Показывает хула-хупы) У друга – Юпитера одолжил. Давайте поиграем. Игра «Кольца Юпитера» (Ребята делятся на несколько команд примерно по 5 человек. По команде «старт» участники каждой команды стараются влезть в обруч и дружно поместиться в него быстрее остальных. Как только разместятся, начинают движение к стульчикам, на которых стоят оценки 4 и 5. Команда, которой удастся схватить 5, побеждает) Меркурий: - Ну, что, поднялось настроение? Тогда в путь! (Дети прощаются с Меркурием, рассаживаются на стульчики. Звучит космическая музыка) На ширме появляется изображение Солнца. 1 воспитатель: - Вот, ребята, вы и у цели вашего путешествия. Нам с вами дальше нельзя, к сожалению. Пришла пора прощаться. Ребёнок: Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Как цветы, вы нас растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс. Воспитатели поют песню, а дети под неё танцуют вальс 1
Ну, вот настал для нас прощанья час,
Бал выпускной собрал сегодня нас.
Он самый первый, первый выпуск Ваш
Мы будем нежно с любовью помнить о Вас.
Припев:
Кружится пусть вальс, любим мы все Вас.
Пусть за порогом всегда будет счастье.
Мы выпускаем Вас, в этот прощальный час,
Как голуби с миром летите, летите. 2
Как незаметно здесь бегут года,
И не вернется детство никогда.
Пусть малышами привели всех вас,
Сегодня же с гордостью смотрим мы дети на Вас.
Припев:
Кружится пусть вальс, любим мы все Вас.
Пусть за порогом всегда будет счастье.
Мы выпускаем Вас, в этот прощальный час,
Как голуби с миром летите, летите.

Дети исполняют песню «Уходим в школу» сл. и муз. Л. Мочаловой. 1-й куплет. Ходили в детский садик мы много дней подряд! Но время пролетело, и школа ждет ребят! У нас сегодня праздник, наш первый выпускной. Прощаемся с тобою, наш садик дорогой! Припев. Мы в школу, мы в школу уходим в первый класс Утрите слезки мамочки, порадуйтесь за нас! Мы будем, мы будем теперь ученики Прощайте, беззаботные деньки! 2-й куплет. Любили заниматься, на улице гулять А в тихий час шумели и не хотели спать. Как весело играли, сердились иногда. Еще ни раз мы вспомним дошкольные года. 3-й куплет. Грустят игрушки наши, машинки и мячи, Ведь мы теперь большие, уже не малыши. Родителям придется терпенье проявлять Домашнее задание с ребенком выполнять!