Сценарий игрового мероприятия, посвященного Дню народного единства
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий игрового мероприятия, посвященного Дню народного единства

Необходимое оборудование для реализации мероприятия:

- Компьютер;

- Колонки;

- Проектор;

- Столы и стулья в зависимости от количества команд и участников.

Цель мероприятия: Создание условий для проявления интеллектуально-творческого потенциала учащихся.

Задачи:

• Вовлечение несовершеннолетних в интеллектуально-развлекательные формы досуга. Повышение активности среди учащихся и педагогов.
• Патриотическое воспитание
• Поощрение интеллектуально развитых учащихся
• Сплочение коллектива

ВЕДУЩИЙ.

Добро пожаловать на игру! Приготовьте свои ручки и мозги сегодня темой нашей игры будет один из главных праздников нашей страны – День народного единства! Теперь мы проверим на сколько хорошо вы знаете историю связанную с нашим государством и просто хорошо проведём время. Вы готовы? Пора начинать.Давайте поприветствуем наши команды!

Ведущий объясняет правила игры. Игра состоит из 4 раундов разной сложности и направленности. На столе у каждой команды есть бланки, в которые они вносят свои ответы. Убедившись, что все бланки сданы, ведущий зачитывает правильные ответ.

ПЕРВЫЙ РАУНД

ВЕДУЩИЙ.Без лишних слов мы переходим к нашей игре, и первый раунд состоит из 6 вопросов. На экране представлены несколько вариантов ответов. Участникам необходимо выбрать один правильный ответ. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. За правильный ответ присваивается 1 балл. Вы готовы?

1. Когда отмечается государственный праздник День народного единства?

А) 3 сентября

Б) 1 ноября

В) 30 февраля

Г) 4 ноября

2. Какой ещё праздник отмечается в этот день?

А) Праздник многонациональности России

Б) Праздник в честь освобождения Руси

В) День обнимашек

Г) Праздник в честь иконы Казанской Божьей матери

3. В честь какого события празднуется День народного единства?

А) В честь того, что Земля круглая

Б) Появление России, как единого государства

В) Освобождение Москвы от польских захватчиков

Г) Объединение народа

4. Кто является героями данного праздника?

А) Минин и Пожарский

Б) Манин и Пожаров

В) Все люди

Г) Вся страна

5. Россия многонациональное государство. Сколько народов населяет её территорию?

А) Более 12 народов

Б) Более 180 народов

В) Более 300 народов

Г) Более 80 народов

6. Закончите пословицу:

А) –...мы необходимы!

Б) –...нет нам равных!

В) –...мы горы свернём!

Г) –...мы непобедимы!

ВТОРОЙ РАУНД

ВЕДУЩИЙ. Ну как у всех получилось ответить на все вопросы, есть такие команды? (команды отвечают). Давайте начнём наш следующий раунд. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 30 секунд. Варианты ответов отсутствуют. За правильный ответ присваивается 1 балл.

Поехали, второй раунд. У каждого государства есть свои символы. Давайте вспомним символы нашего государства.

У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг -

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный …(ФЛАГ)

Во главе Державы,

Избранный по праву

На четыре года

Волею народа. (ПРЕЗИДЕНТ)

Уверен, друзья, отгадаете вы
Ту крепость старинную в центре Москвы.
На шпилях её ярко звёзды горят,
На башне там Спасской куранты звонят. (КРЕМЛЬ)

Кукла – символ материнства
И семейного единства.
Сарафан её одёжка,
Вся из дерева... (МАТРЁШКА )

ТРЕТИЙ РАУНД

ВЕДУЩИЙ. Мы переходим к третьему раунду, который состоит из 6 вопросов средней сложности. Варианты ответов отсутствуют. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. За правильный ответ присваивается 2 балла.

1. Как называются граждане России? (Россияне)
2. Пельмени – одно из любимых блюд российской кухни. Но в какой стране их изобрели? (Китай)
3. Инструмент народный этот, с давних пор известен свету. Кнопочки ты тронь немножко – запоёт легко… (Гармошка)
4. Как называется главная песня нашей страны? (Гимн Российской Федерации)
5. Не имея ста рублей, нет и крепче и верней. Познается и в беде, и не в службу, а везде. Старый, лучше новых двух, соли пуд и мысли вслух. Без неё не проживёшь и водой не разольёшь: (Дружба)
6. В праздник всем народом становятся в круг, берутся за руки и водят…(что?) (Хоровод).

ЧЕТВЕРТЫЙ РАУНД

ВЕДУЩИЙ. Вижу по глазам многие ответили правильно на многие вопросы, а это значит, что вы с лёгкостью справитесь с четвёртым заключительным раундом. Я объявляю начало четвёртого раунда- состоит из 5 вопросов. Варианты ответов отсутствуют. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. За правильный ответ присваивается 1 балл.

#1050;ак называется эта республика? (Якутия)

#1050;ак в старину называлась Россия? (Русь)

#1063;то делают все люди, когда исполняется государственный гимн? (Встают)

#1050;ак называется официальный государственный символ, на котором изображен орёл? (Герб)

ВЕДУЩИЙ: Буквально через некоторое мгновения мы узнаем, какая команда может считать себя самой умной, кому достанутся все лавры, кто после этой игры может собирать свои вещи и ехать в Лас-Вегас, пока кто-то будет дома готовить домашнее задание.

Звучит музыкальный фон. Председатель жюри оглашает результаты игры, вручают памятные награды.

ВЕДУЩИЙ: На этом всё, мы поздравляем победителей и тех, кто участвовал, они сегодня тоже стали победителями, ведь они получили знания, а это дорого стоит. Качай мозги, всем пока.