Сценарий конкурса чтецов для старших дошкольников "В мире стихов С.В. Михалкова"
план-конспект занятия (старшая группа)

ГБОУ города Москвы Школа №1512 имени Героя Советского Союза

Алии Молдагуловой

        Сценарий конкурса чтецов для старших дошкольников

                            «В мире стихов С.В. Михалкова»

                                                                      Подготовила и провела

                                                                      Воспитатель Сясина В.М.

                                                Москва 2023г.

  Сценарий конкурса чтецов для старших дошкольников

                            «В мире стихов С.В. Михалкова»

Цель: способствовать формированию познавательного интереса к творчеству С.В. Михалкова.

Задачи:

Уточнить и обобщить представления детей о творчестве С.В. Михалкова.

Развивать художественно-речевые и исполнительские умения и навыки.

Воспитывать любовь к поэзии.

Материалы:

Портрет С.В. Михалкова, тематическая мини-библиотека, выставка рисунков, экран, проектор, ноутбук, презентация, призы, грамоты.

Предварительная работа. Чтение стихов, рассматривание иллюстраций в книгах С.В. Михалкова, заучивание стихов наизусть

Ход конкурса

Воспитатель.  Добрый день гостям всем в зале!

                          Этой встречи долго ждали

                          Пора конкурс начинать

                          Лучшего чтеца нам выбирать

Сегодня мы с вами встретились на конкурсе чтецов, чтобы вспомнить творчество замечательного поэта Сергея Владимировича Михалкова.

Сегодня ребята нашей группы прочитают стихи - свои любимые стихи С.В. Михалкова.

Итак, мы начинаем, желаем всем удачи!

Воспитатель.   Конкурс начнем с индивидуальных выступлений. Сегодня его откроет:

                                                                           1. «Котята»

2. «Подушечка»

3. «Облака»

4. «А что у вас»

5. Дядя Степа»

6. Булка»

7. «Азбука»

8.» Как у нашей Любы»

9. «Трезор»

Понравилось вам, как выступали дети, все так замечательно рассказывали стихи, с выражением, красиво.

Воспитатель. А сейчас я предлагаю вам отдохнуть и поиграть в игру

 «Как живешь?»

 Проводит игру - Как живешь? – Вот так! (большие пальцы вперед)

 Как плывешь? — Вот так (имитация плавания)

 Как бежишь? — Вот так! (бег на месте)  

 Вдаль глядишь? – Вот так (бинокль)

 Ждешь обед? –Вот так! (подпереть кулачком щеку)

 Машешь вслед? – Вот так! (помахать)

 Утром спишь? Вот так! (обе руки под щеку) 

 А шалишь? Вот так- (хлопнуть по надутым щекам)

Воспитатель. Время летит   быстро, подходит к концу наш конкурс. Сейчас мы предлагаем жюри посоветоваться и подвести итоги. А мы с вами еще поиграем:

«Давайте вместе с нами»

Давайте вместе с нами (поднимаем руки в стороны)

Потопаем ногами (топаем ногами)

Похлопаем в ладоши (хлопаем)

Сегодня день хороший (руки вверх)

«Солнечные лучики»

Дети в кругу, протянуть руки вперед, соединить в центре. Тихо стоим – мы теплые солнечные лучи.

Воспитатель. А теперь давайте сядем на свои места и предоставим слово жюри. (Участникам вручают грамоты, призы -книги)

Воспитатель. 

Конкурс веселый удался на славу!

И думаю, всем он пришелся по нраву!

Огромное спасибо всем участникам,

Всем Вам самого доброго

До новых встреч!