Летний досуг в младшей группе "Мыльные пузыри"
материал (младшая группа)

Летний досуг в младшей группе «Мыльные пузыри»

Цель развлечения: создать волшебную атмосферу и поднять настроение.
Материал к празднику: музыкальный центр, флешка, мыльные пузыри, обручи.

Ход развлечения

Дети выходят на участок, он оформлен разноцветными шарами.
Воспитатель: Ребята, посмотрите.
Чудо - чудное случилось
Сколько шариков
воздушных и цветных
на участке появилось!

Воспитатель: А вы любите воздушные шары? (Да)
Тогда послушайте загадки:

 Круглый, гладкий, как арбуз......
Цвет любой, на разный вкус
Коль отпустишь с поводка
Улетит за облака
(Воздушный шар)


Молодцы ребята, отгадали загадки.

Воспитатель: А веселиться любите? (Да)
Тогда давайте сегодня устроим праздник!

"Шоу мыльных пузырей"

Воспитатель: Вы ведь все когда-нибудь игрались с мыльными пузырями? И вам это нравилось? (Да).

Воспитатель: А из чего делают пузыри? Вот вам мои подсказки.
1. Я-повсюду!
В море, в океане,
В луже и в водопроводном кране.
Вы слыхали обо мне,
Потому что я везде!
(Вода)

2. Дети любят мной играть,
Пену пышную взбивать.
Я и вода у чистюль -
Друзья!
(Мыло)

3. Легкие прозрачные
По воздуху плывут,
Но только тронь рукою
- больше не живут.
(Мыльные пузыри)

Воспитатель: Молодцы ребята, отгадали загадки.
Как вы думаете ребята, на что похожи мыльные пузыри?
(Ответы детей)

Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем игру "Да - Нет», я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, громко кричите "Да" и хлопайте в ладоши. А если не согласны, кричите "Нет" и топайте
ногами.

Игра "Да"- "нет"
- Мыльный пузырь похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- На стол? (Нет)
- На стул? (Нет)
- Круглый он как солнце в небе? (Да)
- Похож он на зайца? (Нет)
- На корову? (Нет)
- На земной шар? (Да)
Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Ребята, я вам предлагаю поиграть в игру "Мыльные пузыри"

Вы все сейчас превратитесь в пузыри. Давайте скажем волшебные слова.
Раз- два- три
Все мы мыльные пузыри!
По сигналу "Полетели" вы будете бегать по участку. У пузырьков есть домики, это обручи.
По сигналу: "Пора домой", вы постараетесь занять место в домике, кому не хватит места в обруче, тот из пузыря, превращается в ребенка.
Дети играют игру.

Воспитатель: Послушайте загадку.
В мыльной воде родился,
В шарик превратился,
К солнышку полетел,
Да не долетел: лопнул!
Воспитатель: правильно - мыльный пузырь.
А теперь давайте с вами сами надуем большой мыльный пузырь.

Подвижная игра "Пузырь"
Дети вместе берутся за руки и образуют небольшой круг, становятся близко друг к другу, и говорят вместе:
Раздувайся пузырь,
Раздувайся большой,
Оставайся такой
Да не лопайся.

Одновременно со словами все постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока воспитатель не скажет: "Лопнул пузырь" Дети приседают на корточки, говоря: "Хлоп".

Можно после слов: "Лопнул пузырь", предложить детям, по-прежнему держась за руки, двигаться к центру, произнеся: "Ш-ш-ш". Дети, отходя назад, вновь расширяют круг.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что воздушные шарики - дружат с мыльными пузырями.
Мы сейчас с вами поиграем в игры с воздушными шарами.

Игры с воздушными шарами
1. Пронести воздушный шарик зажатым между двумя детьми (между спиной и грудью).
2. Прыжки с шариком, зажатым между колен.

Воспитатель: Вы любите танцевать. (Да)
Образуем большой круг, и немного потанцуем

Дети исполняют танец.

Воспитатель: А сейчас игры с мыльными пузырями.
Открываем колпаки
Выдуваем пузыри,
Все они воздушные!
И очень непослушные,
Как бы нам их поймать
На ладошке подержать!

Игра "Кто поймает пузырь"
Воспитатель: Сейчас все будем надувать пузыри и посмотрим у кого будет самый большой пузырь?
Дети надувают и пускают мыльные пузыри.

Воспитатель: Ребята давайте вспомним правила пользования флакончика с мыльными пузырями.
Мыльную воду нельзя пить, флакончик в рот не брать, жидкость не выливать.

Воспитатель: Веселый праздник у нас получился. Вам, ребята, понравилось? (Да)
Сейчас под музыку постараемся надуть много побольше мыльных пузырей.