Утренник, посвященный Дню воспитателя и всех дошкольных работников.
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника

«День дошкольного работника» в детском саду

Цель: закрепление представлений и положительного отношения к профессии воспитателя, другим профессиям дошкольных работников, детскому саду как «второму дому».

Задачи:

- создать праздничную атмосферу и положительные эмоции детям и взрослым.

- воспитывать уважение к дошкольной организации и их труду.

-развивать нравственные качества: доброту, отзывчивость.

- развивать творческие способности, фантазию, воображение.

Ведущий. Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья! Сегодня день особенный, забыть о нём нельзя! 27 сентября мы все отмечаем День дошкольного работника. Слово для приветствия предоставляется детям старшей группы «Почемучки» (Ст. гр. стоит полукругом)

1.Настя:

Есть одна страна на свете, не найти другой такой:

Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.

Ту страну окинешь взглядом, обойдёшь её вокруг

И увидишь: всюду рядом, где б ни шёл ты, будет друг.

Чистота, уют, порядок, есть игрушки для ребят

Все, наверно, догадались?

Дети. Это наш родной детсад!

2: Мы поздравить нынче рады

Всех работников детсада:

 С праздником вас, дорогие!

Вы, как мамочки родные!

Всех сотрудников любимых,

Все: поздравляет наш детсад!

3. Никогда вас не забудем,

Мы любить вас вечно будем,

Обещаем – подрастем,

Работать в детский сад придем!

А сейчас для вас, дорогие наши воспитатели, ребята старшей группы исполнят песню Воспитатель (Песня «Воспитатель» старшая группа) 

Ведущий: Каждое утро дети приходят в свой родной детский сад и проводят в нем целый день весело в играх и только вечером они уходят со своими любимыми родителями домой. Спят ночью и утром снова возвращаются сюда, как в родной дом. Сейчас они покажут, как они это делают. (игра «День -ночь» играют все дети) (садятся все на свои места)

Ведущий: Наши дети очень любят сказки, и сейчас мы покажем ребятам небольшую сказку. В ней много разных ролей, по жребию вытянут роль, которую им предстоит исполнить.
Ведущий:  Сказку рассказывать буду я, а вы, по ходу сказки, в нужном месте, будете изображать действия своего персонажа. Итак, сказка начинается…

Сказка
Пришла осень. Сильно подул ветер. Деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц. Он посадил принцессу на коня, и они вместе поскакали на бал. На балу принц с принцессой закружились в волшебном танце.
Ведущий: спасибо за чудесную сказку. Какие у нас талантливые воспитатели и дети!

Ведущий: Дорогие наши, любимые! Сейчас для вас исполнят танец, ребята средней группы, выходите ребята. (Средняя группа танец  «Антошка».)

Какие вы молодцы ребята, спасибо вам за такой чудесный танец!

Конкурс «Цветы для любимых сотрудников» (дети ст. гр.)

-А теперь малыши исполнят танец:  «Мы платочки в руки взяли» (мл.гр.)

А сейчас предлагаю Конкурс «Юный художник»

 (Дети за 5 минут должны нарисовать своего любимого воспитателя или что – то, связанное с детским садом, а потом все присутствующие отгадывают, кого или что нарисовал ребёнок).

- Молодцы ребята, у вас очень красивые получились рисунки.

Ведущий: Сотрудникам нашего детского сада

 От шумной и любящей детворы

 Примите, пожалуйста, эту награду:

 Наши улыбки и шары!

 (Дети вручают подарки сотрудникам.)

 А сейчас, хочу вам представить … ночами не спящая, с родителями разговаривающая, за всех переживающая заведующая: Татьяна Викторовна. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и родителям.

Слово Заведующей.