Сценарий утренника "Прогулка в осенний лес"
материал (средняя группа)

Сценарий осеннего утренника в средней группе

«Прогулка в осенний лес»  

Закрепить знания о времени года- осени, характерных для нашего региона признаках осени. Создать атмосферу праздника, радостного настроения. Вызвать эмоциональный отклик на происходящее.

 Под фонограмму песни «Паровоз букашка» дети заходят в зал (или группу), становятся в круг. На полу лежат листочки.

Ведущий: Наш веселый паровоз всех ребяток в лес привез.
И на пнях и на кочках всюду яркие листочки.
Нынче праздник на дворе, наступила осень.
Мы об осени детей рассказать попросим.

1.Стала сладкою рябина… Вся трава- как веник…

Муравей несет дубину в теплый муравейник…

В муравейнике напилит из нее поленья…

Потому что наступила осень…к сожаленью.

2.В саду осеннем у дорожки,

Осина хлопает в ладошки.

Вот почему на той неделе

Ее ладошки покраснели.

3.Кричит ворона в небе:- Кар! В лесу пожар, в лесу пожар!

А было просто очень: в нем поселилась осень.

4.Дождь по улице идет, мокрая дорога,

Много капель на стекле, а тепла немного.

Как осенние грибы зонтики мы носим,

Потому что на дворе наступила осень.

5.Осень, осень, не спеши и с дождями подожди.

Дай еще нам лета, солнышка и света!

Ведущий: Молодцы, ребята. Посмотрите и к нам листочки прилетели. Давайте с ними, с листочками, потанцуем.


Танец с листочками

Ведущий: Где же осень золотая, вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем, а ее все нет и нет.
Где ты, осень, отзовись (делаем вид, что прислушиваемся)
Где ты, осень, появись.
Нет, не приходит к нам осень. Давайте, ребятки, все вместе громко, позовем осень. Скажем - Где, ты, осень! Появись.

(дети за ведущим повторяют слова; под музыку заходит осень)

Осень: Здравствуйте, мои друзья. Всех вас рада видеть я.
Я, хозяйка сентября, октября, и ноября. Я сестра зимы и лета. Осенью зовут меня. Осень золотая. Решила пошутить. Листочки разноцветные ребяткам подарить. Листья желтые танцуют, кружатся – летят эту сказку золотую называют - листопад.

Ведущий: Здравствуй, осень, золотая. Здравствуй, гостья, дорогая. С листочками мы танцевали. И про них стихи читали. А теперь мы дружно встанем. Тебе песенку подарим.

(дети встают рядом со стульчиками и исполняют песню)

Песня «листики дубовые»
Осень: Какая у вас песенка красивая. А танцевать вы умеете?

Танец «Ягодки».

Осень:Я пришла сегодня, дети, вместе с вами праздник встретить.
А по лесу вслед за мной,
Мчался дождик озорной.
Проводил меня немножко
И промокли все дорожки.
А мы зонтики возьмем,
Дружно все гулять пойдем.

(ведущий и осень берут по зонтику; проводится игра; с Осенью играют девочки, с ведущим – мальчики; после игры все садятся на стульчики)

Игра с зонтиком
Осень: А дождик осенью не простой! Не простой, а грибной! И на нашей опушке то же есть грибочки. Грибочки не простые, грибочки озорные. Эй, грибочки, выходите! Выходите, спойте и попляшите.

(детям одевают шапочки грибочков, они выходят на середину зала или группы и танцуют; после танца дети садятся на стульчики)

Песенка «Грибы»

Танец грибочков

Выставить корзину с грибом.

Осень: Ой, посмотрите, какой большой грибок вырос. Какой красивый. Как он мне нравится. Надо его с собой забрать (делает вид, что хочет сорвать грибок, но не получается)

Осень: Нет, не получается. Очень большой грибок. Ребята, помогите мне. Становитесь, друг за другом и вместе мы грибок вытащим.

(дети становятся за Осенью по типу «Репки», помогают ей вытащить гриб); Осень открывает шляпку, показывает детям, что спрятано в ножке грибочка; Осень прощается с детьми.
Осень: Вам, ребятки, пора в группу возвращаться. Поэтому садимся в свой паровозик и в путь.

(дети с ведущим и Осенью «едут» в группу)